课件28张PPT。永生的眼睛明亮的眼睛能看到什么?——欣赏图片!你的眼睛 你的眼睛,像远方淡蓝的大海;
那永恒的痛苦,像尘埃,隐没在你的眼中。
你的眼睛,宛如水底的珍珠, 闪烁着耀眼的光辉。自学要求1、圈画字词。
2、自读课文,理
解课文内容。捐赠 盲人 屡屡获奖 遵守 搂抱 热泪盈眶读一读2、课文为什么以“永生的眼睛”
为题? 1、课文讲了一件什么事?讨论 一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。 课文导读与理解: 如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!文本概括父亲与我谈及捐献角膜父亲与我谈及捐献角膜我理解了父亲的心意父亲与我谈及捐献角膜我理解了父亲的心意女儿温迪因车祸丧生父亲与我谈及捐献角膜我理解了父亲的心意女儿温迪因车祸丧生我遵从女儿遗愿,
捐献其角膜父亲与我谈及捐献角膜我理解了父亲的心意女儿温迪因车祸丧生我遵从女儿遗愿,
捐献其角膜收到感谢信父亲与我谈及捐献角膜我理解了父亲的心意女儿温迪因车祸丧生我遵从女儿遗愿,
捐献其角膜收到感谢信我相信爱心是永生的 我惊呆了。那些医生居然想要肢解妈妈,并将她的所有给予他人!我无法抑制自己的痛苦,含着泪水冲进了自己的房间。
“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。” 用心体会作者的感情,
为什么她会这么生气? “你能给予他人的最珍贵的礼物就是你自身的一部分。很久以前你妈妈和我就认为,如果我们死后能有助于他人恢复健康,那么我们的死也是有意义的。”你是怎么理解这句话的? “如果一个盲童能够借助我们的帮助而重见光明,并像你的女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那有多么美妙!”
“想想看,另一对父母,如果他们的女儿也能像温迪一样将会多么自豪。况且当你得知我的眼睛起了作用的时候,又会多么骄傲。” 读了这些话,你有什么样的感触?“我死后,也学外公将眼睛送给失明的人。” 女儿也给“我”上了一课! 亲爱的里弗斯先生和太太:
角膜移植非常成功。现在,两位昔日的盲人已重见天日,他们成为令爱——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸终生分享她的美丽。 “如果我们死后能有助于他人恢复健康,
那么我们的死也是有意义的。”
结尾:这个结尾,验证了课文中的一句话:他们都是最美丽的人!大学生也纷纷填写了角膜捐赠书。 同学们,照片上这个小女孩叫小杨帆,就在不久前,小杨帆在青岛人民医院离开了我们,小杨帆的生命只有3岁半。这是她爸爸带着她在海洋纪念馆留的最后一张相。杨帆死后,她的父母替她把角膜捐给了两位盲人。小杨帆留下了光明,也留下了爱心。敬爱的邓爷爷也在去世后
捐出了自己的眼角膜。
我心飞翔 你读了这篇课文受到了什
么启发?联系自己的生活实际
谈一谈。
谢谢!