《古诗词三首》课件4

课件22张PPT。 同学们，本单元我们随作者领略了中外的田园风光，体会到了自然、质朴、和谐、静谧的乡情。今天，我们再来走进古代诗人为我们描绘的田园美景，学习《乡村四月》《四时田园杂兴》《渔歌子》，你一定会陶醉其中的。　　课文导入 　《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。
　《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人范成大。诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。展现了农家夏忙时热烈的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象，尤其是后两句写的意趣横生，意味深远。
　《渔歌子》的作者是唐代的张志和，张志和既是诗人，又是画家，因此他笔下是一片诗情画意。课文简说乡 村 四 月绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，
才了蚕桑又插田。[宋] 翁 卷景人诗文学习： [1]山原：山地和原野。
[2]川：平川，平地。
[3]子规：杜鹃鸟的俗称，别名。
[4]了：完结，结束。
[5]蚕桑：古代纺纱织布主要是靠养蚕得蚕丝来完成。
[6]插田：播种插秧。碧绿染遍山野水田一片亮光，
杜鹃声声啼叫雨如烟雾朦胧。
农历四月的乡村闲散人很少，
才忙完养蚕采桑又要忙插秧。作者介绍 翁卷（生卒年不详），南宋诗人，字灵舒，一字续古，永嘉人（今浙江 省温州人），屡考进士不中，一生没有做官。他的诗大多讲求技巧，诗风清苦，与赵师秀、徐照、徐玑（ji）合称“永嘉四灵”。
赏析 这是一首描写江南乡村春末夏初时分风光的诗歌。
前两句写的是自然景色。山坡田野间草木茂盛，绿意盎然；平展的稻田里波光粼粼。杜鹃鸟在润物无声的细雨中声声啼叫，给这秀丽迷蒙的画面注入了活泼的生机。后两句写农事的繁忙。第四句不仅补足了“闲人少”的意思，而且“桑蚕”照应“绿遍山原”，“插田”照应“白满川”。“才”和“又”两个虚词用得很灵活，不言“忙”而“忙”意自见，给人一种“一年之计在于春”的启示。
这首诗有静有动，绘声绘色，鲜明如画，不仅表现出对乡村风光的热爱和欣赏，更表现出对劳动生活和劳动人民的热爱。

有关子规的传说
子规这个名字多见于古诗词，文人为了雅致的缘故，喜欢用这两个字，其实对这种鸟更普遍的称呼是杜鹃。据民间传说，周朝末年，有一个蜀国国王，名杜宇，号望帝，因为国家灭亡，忧伤而死，死后，他的魂魄化为子规（杜鹃），悲啼不已。这可能是前人因为听得杜鹃鸣声凄苦，臆想出来的故事。
杜鹃鸟经常在暮春啼叫。与杜鹃鸟同名的杜鹃花，每到四月，漫山红遍，诗人赞叹是“不似花丛似火堆”。传说这种壮烈的红色是杜鹃鸟啼血染成，所谓“杜鹃啼处血成花”。所以，又有了“杜鹃啼血”得到传说。因此，大部分诗歌里常用它来借喻哀伤、凄切的含义。
不过，这首诗里的子规，是活泼的，生意盎然的，与诗歌整体氛围和谐一致，并没有上面所说的象征意义。乡 村 四 月绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，
才了蚕桑又插田。江南农村初夏美景
紧张繁忙的劳动景象 四时田园杂兴

[宋] 范成大

昼 出 耘 田 夜 绩 麻 ，
村 庄 儿 女 各 当 家 。
童 孙 未 解 供 耕 织 ，
也 傍 桑 阴 学 种 瓜 。 范成大（1126—1193）字致能，号石湖居士，吴郡（今江苏苏州）人，其诗题材广泛，对农民的痛苦，官吏的残暴等都有反映，词风清逸淡远。著有《石湖居士诗集》《石湖词》《吴湖录》等。 作者简介：昼：白天。
耘：除草。
耘田：在田里除草。
绩麻：把麻搓成线。
各当家：各人都担负起一定的家庭责任。
未解：不懂。
供：参加。
耕织：耕田织布。
傍：靠近。
桑阴：桑树下。重点词语解析渔歌子 张志和 张志和（约730～约810）自称“烟波钓徒”，又号“玄真子”，唐代著名词人和诗人。婺州（今浙江金华）人。
他能书善画，长于音乐。他的词现在只存《渔歌子》5首，描绘江南水乡风光、渔父生活。词的基调清新、质朴，并融和着隐者淡泊、澄清的高情远意。渔 歌 子
唐·张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。西塞山：今浙江吴兴西南。
白鹭：一种水鸟，头颈和腿都很长，羽毛白色。
鳜鱼：一种大口细鳞的鱼，肉味鲜美。
箬笠：一种用细竹叶编成的、用来遮挡风雨或强烈太阳光的帽子。
蓑衣：用茅草或棕丝编织成的、披在身上的、用来遮挡风雨的“衣服”。
不须归：不必回去。 在美丽的西塞山前，几只白鹭飞上天空。河边粉红色的桃花正在盛开，清澈见底的河水中有肥美的鳜鱼在游动。在风景如画的河边，渔翁头戴青箬笠，身穿绿蓑衣，沐浴着斜风细雨，久久不愿离去。西塞山
白鹭
桃花流水
鳜鱼
青箬笠
绿蓑衣
斜风细雨世人哪得识深意
此翁取适非取鱼和答弟志和渔父歌
张松龄
乐是风波钓是闲，
草堂松径已胜攀。
太湖水，洞庭山，
狂风浪起且须还。渔 歌 子
张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。欣赏比较说说这两首诗在描写上有什么不同之处？拓展活动　　本组课文把我们带到了风光优美的田园，让我们踏着乡间的小路，再次到乡村去领略美丽的田园风光，感受那独特迷人的田园风情吧！将各种资料整理好在展示台里展出，办一期乡村生活为主题的黑板报或手抄报。 谢谢！