24司马光课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
司马光
24
司马
复姓
你对司马光有什么了解吗？
司马光，北宋时期，陕西人，7岁能熟练背诵《左传》，长大后成了著名的政治家、史学家、文学家，著有《资治通鉴》。
听老师读，注意字词读音
群儿 戏于庭，一儿 登瓮，
足跌 没水中。众 皆弃去，光
持石 击瓮 破之，水迸，儿 得
活。
生读课文，注意停顿
tínɡ
wènɡ
diē
jié
qì
chí
bènɡ
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文言文：
本课这种语言形式叫作文言，是中国古代的人们写文章的时候使用的语言。
你能根据形旁并结合图片猜一猜“跌”和“持”的意思吗？
表演“跌”和“持”的动作。
跌 持
群儿戏于庭
一群小孩子在院子里做游戏。
戏
游戏
一儿登瓮，足跌没水中。
一个孩子爬上瓮，失足落入水中。
瓮
没
淹没
口小肚大的容器
收口
敞口
瓮
缸
众皆弃去，光持石击瓮破之。
其他的小孩子都吓跑了，只有司马光拿着石头把瓮砸破。
都，
全部
放弃
击打，敲
皆
弃
击
水迸，儿得活。
水流出来了，小孩得救了。
涌出
迸
借助注释讲故事：
一群小孩子在院子里做游戏，一个孩子爬上瓮，失足落入水中，其他的小孩子都吓跑了，只有司马光拿着石头把瓮砸破，水流出来了，小孩得救了。
课文通过其他小孩和司马光行为上的对比，表现了司马光什么样的品质？
遇事沉着冷静
肯动脑筋
说一说：文言文和现代文的区别。
司马光
古时候有个孩子，叫司马光。
有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。
有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉进了大水缸。
别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。
司马光没有慌,他举起一块石头,使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。
缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。
文言文学习方法
看注释
组词
联系生活实际
看插图
联系上下文
半包围结构，第三笔是竖撇，稍长，最后一笔捺要舒展。
拓展延伸
范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎（chuí）毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽（jù）掩其耳。
译文：
范氏灭亡了，有个人想趁机偷一口钟。本想背着它逃跑，但是，这口钟太大了，不好背，他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知，刚砸了一下，那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住。