2015年中考语文二轮专题复习教案：专题03 辨析修改标点符号
文档属性
| 名称 | 2015年中考语文二轮专题复习教案：专题03 辨析修改标点符号 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 20.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-06-04 11:39:48 | ||
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文档简介
备战2015年中考二轮讲练测
专题3：辨析修改标点符号（讲案）
一讲考点——考点梳理
（一）点号：句号、问号、感叹号、逗号、分号、顿号和冒号。
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面 ( http: / / www.21cnjy.com )语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。在各类考试中也常常看到标点符号的身影，特别是在近几年的中考试题中标点符号的题越来越受到重视。标点符号包括两大类：点号和标号。常用的点号：句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号。标号：引号、括号、破折号、省略号、书名号等。
1．句末点号
点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构 ( http: / / www.21cnjy.com )关系的语气。按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号两种。 句末点号包括句号、问号、感叹号三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。
①句号，用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后的停顿。
②问号，用在一句话末尾，表示疑问的语气。
③感叹号，表示感情强烈的句子末了的停顿。
2．句中点号
包括逗号、分号、顿号和冒号四种，表示句中的停顿和结构关系。
①逗号，表示一句话中间的停顿。
②分号， 表示复句内部并列分句间的停顿，时在非并列关系的多重复句内也用分号。
③顿号，表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。
④冒号，通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。
（二）标号：引号、破折号、括号、省略号、着重号、间隔号、书名号、连接号和专用号。
标号主要标明语句的性质和作用。此类标号中“ ( http: / / www.21cnjy.com )引号”是常考的，主要是考查引号与其它标点符号的结合使用和引号的作用。引号与其它标点符号的结合使用下面“方法指导”中将讲解。引号的作用大致有：
①表示行文中直接引用的话。 ( http: / / www.21cnjy.com )引号直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词，但不会引用单个的词语。不过有一种情况比较特殊，那就是象声词和音译外来词加引号，也是表示直接引用。例如：“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
②表示需要着重论述的对象。在行文时，有时为了强调、突出论述的对象，也需要加上引号。例如：我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
③表示具有特殊含义的词语。在行文时，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。例如：海伦学会了用手指“说话”。
④引号里面还要用引号时，外面一层用双引 ( http: / / www.21cnjy.com )号，里面一层用单引号。例如：孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
（三）标点符号的位置
1．句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号，这七种点号在书写时都要紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。
2．引号、括号、书名号都用在文字前后，并占一个字格。
3．间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间，书写时占一个字格，处于格中部。
5．着重号和专名号都放在文字的下边，不单独占格。
二讲题型——题型解析
选择题。
【例题】下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．黄土高原上，爆出一场多么壮观，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
B．每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬，“哦！你们那里出咸鸭蛋！”
C．进了太和门，就到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿！
D．“馄饨喂——开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。
【答案】D
——此题型为常规题型，四个选项，赋 ( http: / / www.21cnjy.com )值二分或三分。解答方法：看清题干中答点“选择正确”或“选择错误”。综观四项，若选“正确”，用反选排除法，排除错误项，得出答案；若选“错误”，则直接判断，分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。 本题A项，“多么壮观”“多么豪放”“多么火烈”之间用顿号；B项，“肃然起敬”的后面用冒号；C项，句末应用句号，皆排除法，答案为D。
填写题。
【例题】下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。
杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来 ( http: / / www.21cnjy.com )却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托□不过，恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。
在文中 “□”外加上的标点符号。
【答案】……
——此题型常结合阅读题考查，一小题，赋值一分 ( http: / / www.21cnjy.com )或二分。解答时要分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断使用的标点符号。如本题，空前“时而……时而……时而……”排比句是罗列种种“搞怪”的图片内容，根据句意应用省略，省略了对其它内容图片的陈述。
改错题。
【例题】短文修改。
①人活着要吃饭，人活着也要 ( http: / / www.21cnjy.com )读书；吃饭是人的本性，读书也是人的本性。②读书可以有目的地读，也可以无目的地随便翻翻。③书海无边，只能有选择地读一些代表作。④读得好不好，要看实践。⑤读死书，死读书，结果造就了两脚书橱，“百无一用是书生。”⑥但是如果是个“读书种子”，带着乐趣读书；就能兴味盎然地吸收书中，长成大树，成为栋梁之材。
文中第⑤句有一处标点使用不当，请写出修改方法。
【答案】将句末句号移到引号外。
——此题型常结合阅读题考 ( http: / / www.21cnjy.com )查，一小题，赋值一分或二分。解答此题，要准确掌握各标点符号的作用，仔细阅读句子，分析句子之间的关系，判断错用的标点符号。如引号与其它标点符号结合使用时，要注意引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面，而本题⑤句中“百无一用是书生”是整个句子中的一部分，不是独立的，所以引号内句子的末尾不用标点，句号应在引号外。
三讲方法——方法点睛
注意标点符号使用时常错的几种情况
1．“某某说”引领直接引语时，放在引用话之前，后面用冒号；放在引用话之间，后面用逗号；放在引用话之后，后面用句号。
2．选择疑问句中最后一个问句用问号，前面的问句用逗号。
3．有些句子虽然使用了疑问代词，但表达的却是陈述语气，这种情况往往是将含有疑问代词的短语作整个句子的某一成分，句中不用问号。
4．问句中含有称呼语，问号一律用于问话的末尾。
5．临近两个数字连用表示约数，中间不能加顿号。
6．如果并列作谓语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
7．标点与功能相同的文字不能并用：（1 ( http: / / www.21cnjy.com )）省略号和“等”“等等”都可以表示列举的省略，但两者不能同时使用。（2）破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明，但两者不能同时使用。
8．凡是书名、报刊、篇章、剧作、歌曲，都应该用书名号，不能用引号，除此之外的某些专用名词只能用引号，而不能用书名号。
9．（1）引用的话是独立的，末尾标点应 ( http: / / www.21cnjy.com )放在引号里面；如果只作为作者自己话的一部分，末尾不用其他标点。（2）句末括号里的文字如果是注释句中的一部分，括号应紧贴被注内容之后；如果是注释整个句子，应放在句号外。
四练实题——随堂小练
1．下列标点符号使用有错误的一项是（2分）
A．这扇门上写着两个字：文学。
B．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
C．编织我童年美丽的生活花环的，是一本让人看不上眼的石印本“千家诗”。
D．“你是我的榜样。”有个人说，“我要练成你这样就好了！”
2．下列句子中的标点使用正确的一项是（ ）（2分）
A．他问老人的儿子是干什么的，住在哪里？
B．《繁星》选自《巴金选集》第八卷（四川人民出版社1998年版）。
C．“真是一个粗心大意的孩子！”他微微一笑，忽然又叹息一声：“哎，谁又不是这样呢？”
D．我掀开帘子，看见一个七、八岁的小姑娘。
3．阅读下面文字，改正其中的错误。
①“我成功了，”我喊了出来。“朋友 ( http: / / www.21cnjy.com )们！”②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。⑤我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。⑥我要向教练保证，下一目标是夺取金牌为最终目的！
第①句的标点 应改为 。（1分）
5．下列各句中标点符号使用有错误的一句是（ ）（3分）
A．我们吃了一顿傣家风味的饭菜：芭蕉花、烤肉、炒蕨菜……
B．忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗？
C．他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？
D．“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌！
五练原创——预测提升
1．阅读《中国人失掉自信力了吗》
……
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就 ( http: / / www.21cnjy.com )失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也 ( http: / / www.21cnjy.com )许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
……
“他信力”“自欺力”加双引号起什么作用？（2分）
2．阅读《繁星﹒一二》和巴金对冰心的评价，回答问题。
人类呵!
相爱吧，
我们都是长行的旅客，
向着同一的归宿。
“有你在，灯亮着。一代代的青年读到冰心 ( http: / / www.21cnjy.com )的书，懂得了爱，A爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我 B 年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。”
——巴金
A处的标点符号有误，应改为 。（1分）
3．下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（2分）
A．童老师教音乐课，真是出神入化全心全意；那内容，是层出不穷的新鲜；那教态，却又有“流水淡然去，轻舟随意还”的活泼。
B．“且慢，”他于是往来地摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”
C．一个人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟迈出第一步。
D．诺贝尔文学奖颁布后，买莫言书的人不少，真正读莫言作品的却不多：真是奇怪之至。
4．阅读下面的文字，按要求完成⑴⑵两小题。（5分）
9月12日上午，嘉兴富悦大酒店 ( http: / / www.21cnjy.com )的会议厅就像一个大型农贸市场。一张张展示桌有序排开，桌上陈列了来自各省市的农副产品，有芦笋、秋葵等生鲜蔬菜，时令水果葡萄、猕猴桃等也有，还有有机大米、绿壳鸡蛋等绿色无公害的东西，甚至还有在盆里探头探脑的甲鱼。这是由浙江省商务厅联合省农业厅、共青团浙江省委、嘉兴市政府共同举办、得到商务部支持的第三届长三角地区“农超对接”洽谈会，吸引了上海、江苏、安徽、浙江等地大批农产品生产商、超市采购商参加。
这段文字在标点使用上各有一处不当，请加以修改。（2分）
5．明代才子徐文长外出访友，在友人家居 ( http: / / www.21cnjy.com )留多日，毫无辞归之意。友人在客厅写了个纸条“下雨天留客天留我不留”，意思是：下雨，天留客。天留，我不留。明知是逐客令，但徐文长却把纸条高声念了一遍，友人听后哭笑不得，只好又留他多住几日。请用恰当的标点符号把徐文长的意思表现出来。（2分）
下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留
专题3：辨析修改标点符号（讲案）
一讲考点——考点梳理
（一）点号：句号、问号、感叹号、逗号、分号、顿号和冒号。
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面 ( http: / / www.21cnjy.com )语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。在各类考试中也常常看到标点符号的身影，特别是在近几年的中考试题中标点符号的题越来越受到重视。标点符号包括两大类：点号和标号。常用的点号：句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号。标号：引号、括号、破折号、省略号、书名号等。
1．句末点号
点号的作用是点断，主要表示语句的停顿、结构 ( http: / / www.21cnjy.com )关系的语气。按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句中点号两种。 句末点号包括句号、问号、感叹号三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。
①句号，用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后的停顿。
②问号，用在一句话末尾，表示疑问的语气。
③感叹号，表示感情强烈的句子末了的停顿。
2．句中点号
包括逗号、分号、顿号和冒号四种，表示句中的停顿和结构关系。
①逗号，表示一句话中间的停顿。
②分号， 表示复句内部并列分句间的停顿，时在非并列关系的多重复句内也用分号。
③顿号，表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。
④冒号，通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。
（二）标号：引号、破折号、括号、省略号、着重号、间隔号、书名号、连接号和专用号。
标号主要标明语句的性质和作用。此类标号中“ ( http: / / www.21cnjy.com )引号”是常考的，主要是考查引号与其它标点符号的结合使用和引号的作用。引号与其它标点符号的结合使用下面“方法指导”中将讲解。引号的作用大致有：
①表示行文中直接引用的话。 ( http: / / www.21cnjy.com )引号直接引用他人的话，包括格言、诗词、歌词，但不会引用单个的词语。不过有一种情况比较特殊，那就是象声词和音译外来词加引号，也是表示直接引用。例如：“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
②表示需要着重论述的对象。在行文时，有时为了强调、突出论述的对象，也需要加上引号。例如：我想跟大家谈一谈“合作”的话题。
③表示具有特殊含义的词语。在行文时，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。例如：海伦学会了用手指“说话”。
④引号里面还要用引号时，外面一层用双引 ( http: / / www.21cnjy.com )号，里面一层用单引号。例如：孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
（三）标点符号的位置
1．句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号，这七种点号在书写时都要紧挨着文字，放在文字的右边偏下，并占一个字格。
2．引号、括号、书名号都用在文字前后，并占一个字格。
3．间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间，书写时占一个字格，处于格中部。
5．着重号和专名号都放在文字的下边，不单独占格。
二讲题型——题型解析
选择题。
【例题】下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．黄土高原上，爆出一场多么壮观，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
B．每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬，“哦！你们那里出咸鸭蛋！”
C．进了太和门，就到了紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿！
D．“馄饨喂——开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。
【答案】D
——此题型为常规题型，四个选项，赋 ( http: / / www.21cnjy.com )值二分或三分。解答方法：看清题干中答点“选择正确”或“选择错误”。综观四项，若选“正确”，用反选排除法，排除错误项，得出答案；若选“错误”，则直接判断，分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。 本题A项，“多么壮观”“多么豪放”“多么火烈”之间用顿号；B项，“肃然起敬”的后面用冒号；C项，句末应用句号，皆排除法，答案为D。
填写题。
【例题】下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。
杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来 ( http: / / www.21cnjy.com )却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托□不过，恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。
在文中 “□”外加上的标点符号。
【答案】……
——此题型常结合阅读题考查，一小题，赋值一分 ( http: / / www.21cnjy.com )或二分。解答时要分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断使用的标点符号。如本题，空前“时而……时而……时而……”排比句是罗列种种“搞怪”的图片内容，根据句意应用省略，省略了对其它内容图片的陈述。
改错题。
【例题】短文修改。
①人活着要吃饭，人活着也要 ( http: / / www.21cnjy.com )读书；吃饭是人的本性，读书也是人的本性。②读书可以有目的地读，也可以无目的地随便翻翻。③书海无边，只能有选择地读一些代表作。④读得好不好，要看实践。⑤读死书，死读书，结果造就了两脚书橱，“百无一用是书生。”⑥但是如果是个“读书种子”，带着乐趣读书；就能兴味盎然地吸收书中，长成大树，成为栋梁之材。
文中第⑤句有一处标点使用不当，请写出修改方法。
【答案】将句末句号移到引号外。
——此题型常结合阅读题考 ( http: / / www.21cnjy.com )查，一小题，赋值一分或二分。解答此题，要准确掌握各标点符号的作用，仔细阅读句子，分析句子之间的关系，判断错用的标点符号。如引号与其它标点符号结合使用时，要注意引用的话是独立的，末尾标点应放在引号里面，而本题⑤句中“百无一用是书生”是整个句子中的一部分，不是独立的，所以引号内句子的末尾不用标点，句号应在引号外。
三讲方法——方法点睛
注意标点符号使用时常错的几种情况
1．“某某说”引领直接引语时，放在引用话之前，后面用冒号；放在引用话之间，后面用逗号；放在引用话之后，后面用句号。
2．选择疑问句中最后一个问句用问号，前面的问句用逗号。
3．有些句子虽然使用了疑问代词，但表达的却是陈述语气，这种情况往往是将含有疑问代词的短语作整个句子的某一成分，句中不用问号。
4．问句中含有称呼语，问号一律用于问话的末尾。
5．临近两个数字连用表示约数，中间不能加顿号。
6．如果并列作谓语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
7．标点与功能相同的文字不能并用：（1 ( http: / / www.21cnjy.com )）省略号和“等”“等等”都可以表示列举的省略，但两者不能同时使用。（2）破折号和“即”“就是”等词语都可以表示解释说明，但两者不能同时使用。
8．凡是书名、报刊、篇章、剧作、歌曲，都应该用书名号，不能用引号，除此之外的某些专用名词只能用引号，而不能用书名号。
9．（1）引用的话是独立的，末尾标点应 ( http: / / www.21cnjy.com )放在引号里面；如果只作为作者自己话的一部分，末尾不用其他标点。（2）句末括号里的文字如果是注释句中的一部分，括号应紧贴被注内容之后；如果是注释整个句子，应放在句号外。
四练实题——随堂小练
1．下列标点符号使用有错误的一项是（2分）
A．这扇门上写着两个字：文学。
B．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
C．编织我童年美丽的生活花环的，是一本让人看不上眼的石印本“千家诗”。
D．“你是我的榜样。”有个人说，“我要练成你这样就好了！”
2．下列句子中的标点使用正确的一项是（ ）（2分）
A．他问老人的儿子是干什么的，住在哪里？
B．《繁星》选自《巴金选集》第八卷（四川人民出版社1998年版）。
C．“真是一个粗心大意的孩子！”他微微一笑，忽然又叹息一声：“哎，谁又不是这样呢？”
D．我掀开帘子，看见一个七、八岁的小姑娘。
3．阅读下面文字，改正其中的错误。
①“我成功了，”我喊了出来。“朋友 ( http: / / www.21cnjy.com )们！”②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸；为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴！④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。⑤我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。⑥我要向教练保证，下一目标是夺取金牌为最终目的！
第①句的标点 应改为 。（1分）
5．下列各句中标点符号使用有错误的一句是（ ）（3分）
A．我们吃了一顿傣家风味的饭菜：芭蕉花、烤肉、炒蕨菜……
B．忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗？
C．他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？
D．“谁言寸草心，报得三春晖！”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子深情而优美的恋歌！
五练原创——预测提升
1．阅读《中国人失掉自信力了吗》
……
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就 ( http: / / www.21cnjy.com )失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也 ( http: / / www.21cnjy.com )许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
……
“他信力”“自欺力”加双引号起什么作用？（2分）
2．阅读《繁星﹒一二》和巴金对冰心的评价，回答问题。
人类呵!
相爱吧，
我们都是长行的旅客，
向着同一的归宿。
“有你在，灯亮着。一代代的青年读到冰心 ( http: / / www.21cnjy.com )的书，懂得了爱，A爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物。我 B 年轻人都读一点冰心的书，都有一颗真诚的爱心。”
——巴金
A处的标点符号有误，应改为 。（1分）
3．下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（2分）
A．童老师教音乐课，真是出神入化全心全意；那内容，是层出不穷的新鲜；那教态，却又有“流水淡然去，轻舟随意还”的活泼。
B．“且慢，”他于是往来地摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”
C．一个人只有真正明白自己需要什么？才算是向成熟迈出第一步。
D．诺贝尔文学奖颁布后，买莫言书的人不少，真正读莫言作品的却不多：真是奇怪之至。
4．阅读下面的文字，按要求完成⑴⑵两小题。（5分）
9月12日上午，嘉兴富悦大酒店 ( http: / / www.21cnjy.com )的会议厅就像一个大型农贸市场。一张张展示桌有序排开，桌上陈列了来自各省市的农副产品，有芦笋、秋葵等生鲜蔬菜，时令水果葡萄、猕猴桃等也有，还有有机大米、绿壳鸡蛋等绿色无公害的东西，甚至还有在盆里探头探脑的甲鱼。这是由浙江省商务厅联合省农业厅、共青团浙江省委、嘉兴市政府共同举办、得到商务部支持的第三届长三角地区“农超对接”洽谈会，吸引了上海、江苏、安徽、浙江等地大批农产品生产商、超市采购商参加。
这段文字在标点使用上各有一处不当，请加以修改。（2分）
5．明代才子徐文长外出访友，在友人家居 ( http: / / www.21cnjy.com )留多日，毫无辞归之意。友人在客厅写了个纸条“下雨天留客天留我不留”，意思是：下雨，天留客。天留，我不留。明知是逐客令，但徐文长却把纸条高声念了一遍，友人听后哭笑不得，只好又留他多住几日。请用恰当的标点符号把徐文长的意思表现出来。（2分）
下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留