2015年中考语文二轮专题复习教案：专题15 说明文阅读
文档属性
| 名称 | 2015年中考语文二轮专题复习教案：专题15 说明文阅读 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 36.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-06-04 12:44:35 | ||
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文档简介
备战2015年中考二轮讲练测
专题15：说明文阅读（讲案）
一讲考点——考点梳理
说明文是客观介绍事物状貌、性质特征和事理 ( http: / / www.21cnjy.com )的文章，所以说明文在内容上分“事物说明文”和“事理说明文”，它是一种实用文体。中考中说明文阅读的考点就是说明文文体本知那几个常识点：
说明对象及其特征。
说明对象，即说明文所要介绍说明的事物或事理 ( http: / / www.21cnjy.com )；说明对象的“特征”，即说明一事物区别于他事物的标志。这两者学生往往混淆，或合二为一。“对象”是“物”是“理”，“特征”是它们某些方面表现出的“特点”，在考查中，学生要把握说明对象，分清说明对象是事物还是事理。
2．说明方法及作用。
此考点是中考说明文阅读考查中必考的最为重要的考点，常用说明方法的作用是：
（1）分类别：就是根据形状、性质、成因、功 ( http: / / www.21cnjy.com )能等方面，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。作用：分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事理，能够使说明更有条理、更加清楚。
（2）下定义：是用一种基本 ( http: / / www.21cnjy.com )固定的判断格式，简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。作用：下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。
（3）作比较：将两个事物或一个事物的不 ( http: / / www.21cnjy.com )同方面进行比较，或突出说明其中一者的特征，或同时说明比较者各自不同的特征。将两个事物，常常是用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。
（4）举例子：为了说明事物的情况或 ( http: / / www.21cnjy.com )事理，有时只从道理上讲解，人们不易理解，这就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。举例说明时常有“如”、“例如”等标志语。作用：举例说明可以通过有代表性的例子，清楚、真实、有力地说明事物或事理。
（5）打比方：用形象的比喻突出事物 ( http: / / www.21cnjy.com )某一特征，可达到形象地说明事物的作用。要与“举例子”“作比较”区别开来，在文字上，“如”有时是“举例子”，有时与“像”同义，是“打比方”，有时“如……一样”是“人比较”。“比如”“譬如”是“举例子”。
（6）列数字：用具体的数字（确数、概数、分数 ( http: / / www.21cnjy.com )、约数）来说明事物在数量、程度、范围等方面的特点，以准确地说明事物。只是陈述时间不起说明作用的年份数字，不是列数字。
（7）作诠释：对事物进行解释的说明方法。下定义要求完整，句子前后可颠倒；作诠释不要求完整，句子前后颠倒，意思有时就说不通。
（8）引资料：引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。作用：能使说明的内容更具体、更充实。
（9）摹状貌：摹写事物的形 ( http: / / www.21cnjy.com )状、体貌，使说明的事物更生动、形象、逼真，使人有鲜明深刻的印象。《中国石拱桥》写卢沟桥石柱上的狮子，“有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千字态万状，惟妙惟肖”，很好地展现了卢沟桥形式的优美。
（10）列图表：辅助文字说明事物，具有简明、概括、形象的特点。
3．说明顺序。
（1）时间顺序（程序顺序 ( http: / / www.21cnjy.com )是时间顺序的一种）。也就是按照事物发展的时间先后安排顺序，这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录以及说明事物或事理的发生、发展或制作过程的文章。
（2）空间顺序。说明某事物的形状构造或 ( http: / / www.21cnjy.com )建筑物的构造特征，用空间的转换顺序介绍。往往是按照从外到内、由上到下、由左到右、从前到后、由远到近等顺序依次介绍。
（3）逻辑顺序。即按照事物或事理的内部 ( http: / / www.21cnjy.com )联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。说明文在介绍事物的特征、种类、成因、功能时，常按逻辑顺序进行说明。逻辑顺序包括从现象到本质、从原因到结果、从整体到局部、从概括到具体、从特点到用途等。
说明文的顺序，根据说明的目的和对象 ( http: / / www.21cnjy.com )，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。事物说明文一般用空间顺序，事理说明文一般用逻辑顺序，这两类说明文在说明其对象的发展变化时一般用时间顺序。一般来说，判断不同空间和时间顺序，即是逻辑顺序。
4．说明文结构。
说明文的结构常见的形式有：“总（概说）——分（具体）”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。
5．说明文语言
说明文的语言特点是准确、严密、概括性强。 ( http: / / www.21cnjy.com )这是这种文体语言的先决条件。在这个前提下，它们的语言才有的以平实见长，即为“平实说明”，有的以生动活泼见长，即为“生动说明”，这是指说明文的语言风格。
二讲题型——题型解析
（一）概括题
1．概括说明对象及特征。
【例题】（2014中考湖北省咸宁卷）阅读《细菌发电前景广阔》第13题：
细菌发电前景广阔
①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电，可以追溯到1910年 ( http: / / www.21cnjy.com )。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物，来提高生物系统输送电的能力。与此同时，还要往电池里不断充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率。即使这样，还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的 ( http: / / www.21cnjy.com )细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸杆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。
④现在，每个发达国家各显神通， ( http: / / www.21cnjy.com )在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳 ( http: / / www.21cnjy.com )能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的，而盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。
13．“细菌发电”共有三点优势，请结合全文，分别用三个字概括其中两点优势。（4分）
效率高
【答案】（4分）不污染（无污染）（答“少污染”不给分） 成本低（低成本）
——一般来说，事物具有多种多样的特征。把握 ( http: / / www.21cnjy.com )说明对象的特征是说明文阅读的常见考点。说明对象的特征是指事物区别于某一事物的标志，也是说明对象的本质特征。从具体语句中选用词语概括即可。事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。学生了解文本内容，明确本文说明对象及其特征，依次说明本文说明对象“无污染”“成本低”特征即可。此类题有选择判断、填空、简答多种形式，赋值2至5分。
2．概括文或段内容
【例题】（辽宁省大连市2014年中考语文试卷）阅读《能藏善跑的草兔》第14题：
能藏善跑的草兔
①在我国东北、华北、西北和华中的广大地区，生活着一种野生哺乳动物——草兔。
②草兔的体型较大，体长约40 ( http: / / www.21cnjy.com )~68厘米。身体背面毛色由沙黄色至深褐色，通常带有黑色波纹；体侧面近腹处为棕黄色；耳长10~12厘米，耳端有窄的黑尖；尾长7~15厘米，尾背有显著的黑色斑。
③草兔的食性简单，以各种植物的茎、叶、 ( http: / / www.21cnjy.com )根和种子为食。春夏之际，它们食植物的幼苗；秋季，以植物种子为食；冬季，大雪封山，草兔只得扒开厚厚的积雪，寻找埋在下面的植物茎根充饥，有时还啃食树皮。
④草兔的周围，存在着各种各样的捕食者。 ( http: / / www.21cnjy.com )在过去，狼和狐狸都曾是草兔的重要天敌，但现在大部分地区的狼和狐狸都已经灭绝或非常稀少，人成为它们最常遇到的也是最令它们恐惧的天敌。
⑤在与捕食者的长期周旋中，草兔练就了一身避敌的好“兵法”。
⑥草兔善于隐蔽。春末至秋初，草兔以葱郁的 ( http: / / www.21cnjy.com )植物为天然庇护，在农作物、草丛、灌木丛和幼林等隐蔽处自由穿梭。秋末至翌年初春，树木落叶，百草凋零，它们会用前爪迅速挖掉草丛或灌木丛里面的杂草，形成一个浅浅的、有少许松软浮土的临时巢穴。巢穴长约30厘米，宽约20厘米，刚好可以容草兔藏身。临时巢穴正前方的枯草已被草兔压断或折断，视野开阔；两侧和后方的植物保持完整。遇到强敌，草兔就在这种巢穴中躲藏不动。由此可知“兔子不吃窝边草”的深意。
⑦通常，草兔的活动路线较为固定，久而久之便可 ( http: / / www.21cnjy.com )形成“兔道”。它们在草丛、灌木间踩出仅比一只成人鞋稍宽的小道。有趣的是，每只草兔都有自己固定的活动区域，行走路线很少与其他个体行走路线完全重合。这样出行不仅节省体能，还便于它们快速躲避天敌的追捕。
⑧遇到天敌时，草兔往往选择适宜的路线 ( http: / / www.21cnjy.com )逃跑。它们的前肢短，后肢长，适于在平地或缓坡奔跑。受到惊扰时，草兔会尽量向地势较高处奔跑；若有人阻挡，它们往往会绕道迂回奔向地势较高处；无法绕过时，便向一侧奔跑，很少选择直接冲向下方的路线。跑起来，它们两耳紧贴颈背，躲树木，跃小坎，一路狂奔，如履平地。
⑨到了繁殖季节，草兔体内激素的急剧变化 ( http: / / www.21cnjy.com )，使它们暂时“忘记”了环境中存在着的虎视眈眈的捕食者，进入一种近乎癫狂的状态。据资料记载，草兔每胎产仔5~8只，可谓“兔丁兴旺”。较强的繁殖能力，使草兔家族千百年来虽历经风雨却仍然繁盛不衰。
（文／姜雅风，有改动）
14．文章从草兔的分布、____ 、___ _、避敌能力和____ 等方面说明了草兔的特点。（3分）
【答案】（3分）体貌、食性、繁殖
——概括文章的内容，虽然主要是概括 ( http: / / www.21cnjy.com )说明文中的说明对象及特征，但在解答内容和表述上要比单纯的概括说明对象和特征要丰富具体。比如有的说明文作者不仅说明了事物，还表达了思想，那么在概括内容时就要要涉及到这两点。另外，概括内容与概括对象特征指向是不同的，比如本题，是要求解答作者从“哪些方面”说明了事物，“体貌、食性、繁殖”是说明的内容而非对象特征。此类题有选择判断、填空、简答多种形式，赋值2至5分。尤其是选择判断题比较流行，四个选项，要求学生判断对文中内容的概括及理解 “错误”或“正确”一项。
3．筛选信息
【例题】（辽宁省大连市2014年中考语文试卷）阅读《能藏善跑的草兔》第15题：
……（见上文）
草兔避敌的“兵法”有哪些？请分条概括。（3分）
【答案】（3分）善于隐蔽；踩出“兔道”，快速躲避；选择适宜的路线逃跑
——这是对说明文筛选文中信息的考查。 ( http: / / www.21cnjy.com )筛选信息属于“概括内容”类的考查题，由于在说明文阅读考查中“筛选信息”经常提到，所以我们单独作为一项提出讲解。“筛选信息”概括要求或从某一方面或从全文来“选”出有关信息点，简要解答，一般要求逐点逐条。阅读科技说明文文本，因其文体科学性和准确性的特点，学生应学会用原文的内容来理解问题，做题时，学会从原文中找出相应答案。此类题有选择判断、填空、简答多种形式，赋值2至5分。尤其是选择判断题比较流行，四个选项，要求学生判断所列信息与原文比较“错误”或“正确”一项。
（二）分析题
1．分析说明方法
【例题】（2014中考内蒙古包头卷）阅读《植物不失眠》第19题：
植物不失眠
乔娟
①植物也要睡觉。合欢树的睡态很美，叶片 ( http: / / www.21cnjy.com )柔柔地低垂，耷拉着脑袋，不用酝酿，只要叶片低下来，它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲，就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风飞舞，它将花瓣儿慢慢收拢，紧紧闭合。一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。
②花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？
③一百多年前，英国生物学家达 ( http: / / www.21cnjy.com )尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间活动进行了长期观察，发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住，也得到同样的结果。达尔文由此断定，叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间寒冷。
④20世纪60年代，科学家 ( http: / / www.21cnjy.com )们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。像合欢树，不仅夜晚用睡眠保护自己，当遭遇狂风骤雨时，叶片也会逐渐合拢，以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象，他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。正是1℃的微小差异，成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此，结论出来了：在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现：某些植物不仅夜晚睡觉，白天竟然与人一样还要午睡。它们中午11时至下午2时，关闭叶子气孔，光合作用明显降低，这就可以减少水分散失，增强它们的抗旱能力。
⑤植物也一样，夜晚睡眠，可以避免寒露和霜冻 ( http: / / www.21cnjy.com )侵袭，减少水分蒸发，保持湿度；白天睡眠，可减少水分蒸发，还可避免昆虫骚扰。让人类羡慕的是，人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠，植物却不会受到任何影响，到了该睡觉的时间，无论出现什么情况它们都能准时入睡。第二天再见时，一准儿是神采奕奕，精神抖擞。
（选自网络有删改）
19．第⑤段中划线句使用了什么说明方法？作用是什么？（3分）
【答案】 （1）作比较。（1分）（2）把植物睡眠与人的睡眠进行比较。（1分）（3）作用在于突出植物的睡眠只与时间有关。（1分）
——考查中一般都是把解答说明方法和作用结合在 ( http: / / www.21cnjy.com )一起，是两个答点。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。解答时要注意易混的说明方法。如，“打比方”要与“举例子”“作比较”区别开来，在文字上，“如”有时是“举例子”，有时与“像”同义，是“打比方”，有时“如……一样”是“人比较”。“比如”“譬如”是“举例子”。 此类题有选择判断、填空、简答多种形式，赋值2至5分。
2．分析说明顺序
【例题】（2014中考内蒙古包头卷）阅读《植物不失眠》第20题：
……（见上文）
20．这篇说明文采用了怎样的说明顺序？请简要说明。（2分）
【答案】 （1）逻辑顺序。（1分）（2）先讲植物也有睡眠现象，再探讨植物产生睡眠现象的原因。（1分）
——识记说明文的顺序有三种：时间顺序、空间顺 ( http: / / www.21cnjy.com )序、逻辑顺序。时间顺序和空间顺序，都有明显的标志词（时间名词和方位名词），如没有就是逻辑顺序。但在具体的解答中，有时要问到具体文段内容的说明顺序，比如空间顺序，有的是“上下”，有的是“远近”等，要根据具体内容解答。有时还要问到此种顺序有什么好处，一般就从“条理性”“准确说明事物的特征”方面来解释。本题有“简要说明”一要求，那就不仅是点明说明顺序的名称，还要举文中的例子加以说明。此类题有选择判断、填空、简答多种形式，赋值2至5分。
3．分析说明语言
【例题】（辽宁省大连市2014年中考语文试卷）阅读《能藏善跑的草兔》第14题：
……（见“概括题——概括文或段内容”中文）
14．说说第⑨段中加点词语的表达效果。（3分）
【答案】（3分）“兔丁兴旺”说明了草兔产仔多，繁殖能力强，增强了说明文语言的趣味性（生动性）。
——这类题有两个方面的考查点 ( http: / / www.21cnjy.com )，一是对说明文中词语、句子或整篇语言风格（对生动说明而言）进行品析，如本题中“表达效果”就是这个考查点。可从语言的生动性、说明事物的形象性、突出说明对象特征方面进行解答。二是对说明文中限定性的词语（如副词）的作用从“准确性”方面进行解说。此类题有选择判断和简答两种形式，赋值2至5分。
（三）表述题
【例题】（2014中考山东莱芜卷）阅读《“孔孔洞洞”话峄山》第18题：
“孔孔洞洞”话峄山
梁金惠
①峄山，山并不高（海拔高度582．80米），然有史则古；山也不大（周长10公里许），但有文则名，故称之为古老名山倒也实至名归。
②峄山的古在于山上的石头，它的石 ( http: / / www.21cnjy.com )头形成于25亿年前太古代后期。在漫长的外力地质作用条件下，岩石经受风化、剥蚀、崩塌、跌落，地质学上有一个专门用来描述花岗岩类岩石风化的术语叫“球状风化”，其结果就是形成了大大小小、奇奇怪怪的浑圆体，叫做漂砾。这些形态各异的漂砾又层层叠叠、零零散散地堆积在原岩的表面，从地貌学的角度来讲，就形成了属于残积地貌的峄山形态景观。
③而从人文学的角度来欣赏，留在半山亭门柱上 ( http: / / www.21cnjy.com )的郑燮所作的楹联就表达得极为准确：“孔孔洞洞山，玲玲珑珑石，蜿蜿蜒蜒路，晶晶冷冷泉。”如果游山从西路开始，第一次读到该楹联时尚不明其意，待游山结束，你才能从回味中体会出它的真实。假若不从孔洞中爬着钻上五华峰，再从山顶躺着钻下来，怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴？而它的孔洞是因浑圆状的极大漂砾相互抵触在一起而留下的孔隙，满山遍野如禽如兽的怪石数不胜数，被人们美化为各种形象的名称，象形惟妙惟肖，远眺、近视、上仰、下俯，变幻无穷，千姿百态，使峄山缺了雕琢，多了野趣。峄山的灵性不在单体的怪石上，而是因其层叠累加、千奇百怪地组合在一起，“千姿百态，万形必俏，山如全卵，大小亿万，以堆石为奇功”，郑板桥说其“玲玲珑珑石”真是忒妥帖了。那么要想在这怪石阵中走出一条路来，自然是困难重重。尽管现在已经人工修建了游山阶梯，但可以想象早先起起伏伏、弯弯曲曲的幽径，状如羊肠，称之为“蜿蜿蜒蜒路”，也真多亏他能写得出来。又因为山上石多无土，下雨时雨水落下顺岩石缝隙而漏入“地下”，又从不同的低处潜流出来，晶晶亮亮、泛泛滥滥漫散开去，谓之“晶晶冷冷泉”也确有情趣。
④峄山的真正有名，还在于它的中国传统文 ( http: / / www.21cnjy.com )化背景。不消说孔子有“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的感叹，也不消说李白有“峄山孤桐，石耸天骨。根老冰泉，叶苦霜月。斫为绿绮，徽声粲发。秋风入松，万古奇绝”的赞赏。再看那白云宫里正殿大门廊柱上的楹联：人法地地法天天法道道法自然，道生一一生二二生三三生万物；其前廊柱上更有传说为太上老君所作“玉炉烧炼延年药，正道行修益寿丹”的楹联，却用道家密语写成，其楹联上的每一个字都让人驻足思量；门额上则是元代大书法家赵孟頫所书的“玉皇殿”三个大字。这些精彩的经典足以让人流连忘返了吧，然而还有较这一切更为让人神往的所在：刻于北齐武平年间的摩崖石刻《文殊般若经》，隶书中彰显着浓郁的魏碑风格，刚劲中隐含着古朴，庄重里流动着婉约。在这些遗迹里，儒释道三家的文化争相生辉，真使人叹为观止。更有那李斯为歌颂秦始皇功绩的峄山碑，那可是七雄争霸秦朝当立之后，全国第一次统一度量衡和文字的小篆体，是我国文字规范化的开始。单从书法的角度来讲，篆隶魏楷行，再加上历代君王墨客留题的石刻、楹联、匾额等字迹，都为峄山增添了奇异的历史文化光彩，汉字与书法演化的足迹可见一斑。
⑤如果因此而说“外来的和尚会念经” ( http: / / www.21cnjy.com )，心中尚有不服的话，那峄山之麓的春秋书院、孤桐书院、峄阳书院的遗迹与现存则可以说明齐鲁文化的源远流长了。而由当代大书法家杨萱庭题写的高15米、宽8米的独体“鼇”字，称得上当世单字石刻之最，可称奇绝的是在此字的左肩上又篆书有“民族魂”三字，单字均在一米以上，如同把民族魂扛在了肩上，且都深深雕刻在东部山顶的一块完整的石壁上，正代表了“独占鳌头民族魂”的独特含义，极其形象又淋漓尽致地总结表达了峄山的文化特征。
⑥正像台湾学者南怀瑾先生所言，中 ( http: / / www.21cnjy.com )国一切文化的根源在于易经，而易经的根本在于其三大原则，即变易、不易和简易。峄山的变化在于它的演进，不易的是它的坚硬和顽强。简而化之，如同我们伟大的中华民族，她古老而又孕育着青春，永不止息！
（选自2014年《齐鲁晚报》）
18．结合文章内容，谈谈你对峄山文化和精神的认识。（5分）
【答案】峄山文化：博大精深，源远流长。 ( http: / / www.21cnjy.com )儒释道三家的文化争相生辉；汉字与书法演化的足迹可见一斑；齐鲁文化的源远流长。峄山精神：坚硬顽强，永不止息，独占鳌头的民族魂精神。
——说明文，尤其是科技类说明文，作 ( http: / / www.21cnjy.com )者也可以主观的表达思想，如环保理念。所以要求学习在学习说明文写作方法里也要领会作者思想。在中考说明文阅读考查中，常用让学生谈“读感”的表述题，如本题“结合文章内容，谈谈你对峄山文化和精神的认识。”就是如此。要求学生能谈出自己对文章内容、说明对象特征的主观感受、领悟或情感的体验，或谈由选文引发的思考，获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感，阐述自己感受，概括出自己的看法和体会，并能陈述理由。此类题不设答案，与阅读文内容有关即可，赋值3至5分。
三讲方法——方法点睛
1．概括文章的内容，可以有以下几种方法：
（1）提取要点，直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。
（2）抽象说明，即自己组织语言对文章 ( http: / / www.21cnjy.com )的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容，抓住本质。
（3）综合归纳。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整。
步骤：第一步：审清题目要求，快速确立筛选信息的范围。第二步：比较分析各种相关信息，并准确整合信息。
2．分析说明顺序的方法：
时间顺序——抓表示时间的词语；空间顺序 ( http: / / www.21cnjy.com )——抓空间方位词；逻辑顺序——注意事理上的逻辑关系。是事物说明文考虑“空间顺序”，是事理说明文考虑“逻辑顺序”，两类说明文中说明其对象的发展变化，考虑“时间顺序”。一般来说，判断不同空间和时间顺序，即是逻辑顺序。
3．说明方法作用的答题方式：
举例子：准确直接具体地说明了××特征。?
列数字：准确具体地说明了××，令人信服。?
打比方：生动形象地说明了××，化抽象为具体，更易理解。?
分类别：更清晰有条理地说明了××。?
作比较：突出地说明了××，使说明清晰鲜明。?
下定义：准确简明地说明了××的本质特征。?
列图表：直观简明地说明了××，增强说明的直观性。
4．分析说明语言的方法：
（1）抓住说明文语言生动性这一特点答题，格式：生动形象/地说明了事物“……”的特征。
（2）考查语言准确性，要 ( http: / / www.21cnjy.com )注意表示修饰限制等作用的词语，如“基本上”、“大约”、“比较”、“一般”、“极个别”、“大多数”、“仅仅”等词语。格式：准确地说明了事物“……”的特征。
四练实题——随堂小练
（一）阅读课文《看云识天气》选段，完成小题。（14分）
①经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
②那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。 ( http: / / www.21cnjy.com )这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
③当那连绵的雨雪将要来临 ( http: / / www.21cnjy.com )的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。
1．看云识天气最基本的经验是什么？（用文中的句子回答）（2分）
2．第②段介绍了哪几种云？它们的共同点是什么？第③段介绍了哪几种云？它们的共同点又是什么？（4分）
3．第②段与第③段顺序能否调换？为什么？（2分）
4．“卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像 ( http: / / www.21cnjy.com )一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。”这句用了 的说明方法，其作用是： 。 （2分）
5．文中划线字“往往”、“常常”、“一般”和“常”不能去掉，理由是什么？（4分）
（二）阅读《大自然的语言》文段，回答问题。 （10分）
①影响物候的第三个因素是高下的差 ( http: / / www.21cnjy.com )异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。④例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。⑤这叫逆温层。⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。⑦这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。⑧在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
此外，物候现象来临的迟早还有古今的 ( http: / / www.21cnjy.com )差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种禾木抽青和开花的日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
1．分别找出这两段文字的中心句。（2分）
2．什么叫逆温层？它形成的原因是什么？它出现的时间及气候条件有哪些？（4分）
3．第一段第⑧句运用了什么说明方法？其作用是什么？（2分）
4．第一段②—⑧句可分为两层，③—⑧句为第二层，为什么详写这一层？（2分）
5．第二段第②句中的“后者”具体指代什么？（2分）
6．前后两段在说明影响物候来临因素方面出发点不同，前者是_ 因素，后者是___________因素。（选择填空：空间、时间）（2分）
（三）阅读《苏州园林》选段。阅读下面文章。（1 0分）
（甲）我国的建筑，从古代的 ( http: / / www.21cnjy.com )宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山 ( http: / / www.21cnjy.com )的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
……
（乙）游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有 ( http: / / www.21cnjy.com )墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
1．甲段说明的中心是什么？主要运用了哪些说明方法？（试说出两种说明方法）（3分）
2．乙段说明的内容是什么？主要采用了什么说明方法？（3分）
3．“隔而不隔，界而未界”是什么意思？能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗？（3分）
4．“苏州园林里都有假山和地沼”，“苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的”。这两句中的“都有”、“可绝不”可否删去？（3分）
五练原创——预测提升
（一）阅读下面的文章。（10分）
假如没有台风和闪电
（1）人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将怎样呢？
（2）假如没有台风，全世界本已严重的 ( http: / / www.21cnjy.com )水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占到当年降水量的25％以上。在炎热的季节里，台风暴雨的光临，可以缓解旱情，使作物焕发生机。
（3）假如没有台风，世界 ( http: / / www.21cnjy.com )各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热。台风最大时速可达200千米，如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上消失。
（4）假如没有闪电，人类 ( http: / / www.21cnjy.com )将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交作时，空气中的部分氧气会激变成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90％以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。
（5）假如没有闪电，人类就将失去一座 ( http: / / www.21cnjy.com )巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。每次放电，其电能高达52700千瓦时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中含有占总体积78％的不能被作物直接吸收的氮气，闪电时，电流高达10万安培，空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上，致使大气中的氮和氧化合，生成一氧化氮；一氧化氮继而转化生成二氧化氮；雨水又与二氧化氮反应生成硝酸；含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年由雷雨（闪电）“合成”的氮肥达5亿吨。这5亿吨从天而降的化肥，相当于5万个年产1万吨的化肥厂的产量总和。
1．假如没有台风，会出现哪些严重后果？（2分）
2．第（2）段“往往要占到当年降水量的25％以上”这句话中的“往往”能否删去？为什么？（3分）
3．第（5）段中划线的句子用了哪些说明方法？有何作用？（3分）
4．请根据提示填空，简明地介绍雷雨（闪电）“制造”氮肥的过程。（2分）
① →② 氧化碳=>二氧化碳→③ →④硝酸+雨水=>氮肥
（二）阅读短文，回答问题。（12分）
真的有“海枯石烂”的时候。
到过山里的人都看见过，在那悬崖绝壁下面 ( http: / / www.21cnjy.com )，往往堆积着一大摊碎石块。碎石是从哪里来的呢？还不是从那些山崖上崩落下来的！再仔细瞧瞧，还会发现有些还没有崩落的山崖也已经有了裂缝。
不要认国岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它……
空气和水中的酸类，腐蚀 岩石中的一部分物 ( http: / / www.21cnjy.com )质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候，就像砂轮在用力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多奇形怪状的石头。
水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。
雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有 ( http: / / www.21cnjy.com )破坏作用。即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一切石头。
地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。
当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。
大块的石头破碎成小块的石子，小块的石子再分裂 ( http: / / www.21cnjy.com )成细微的沙砾、泥土。狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，碎石、沙砾、泥土被它们带着，开始了旅行。
1．选文说明的内容是 ，写作的顺序是 。（2分）
2．说说下列句子的表达效果。（4分）
⑴不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。
⑵狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了。
3．作者分别从 、 、 、
四个方面说明了岩石被外力的破坏。（4分）
4．“就像砂轮在用力地转动”“就好像一柄铁扫帚从地上扫过”这两处比喻能否互换，为什么？（2分）
（三）阅读短文，回答问题。（14分）
地球的外衣——大气
地球被一层厚厚的空气包围着。这层空气好像地球的外衣，在科学上叫大气层。
大气层非常厚，在靠近海面的地方十分 ( http: / / www.21cnjy.com )稠密，越往高越稀薄，在海拔6到7公里的地方，空气的密度就减少了一半；在500公里的高度，大气已经十分稀薄。
大气层可以分成好几层。每一层都有不同的特点。
紧贴地面的一层叫对流层，大约 ( http: / / www.21cnjy.com )11公里，这一层的空气最稠密，总重量占全部大气重量的四分之三还要多。在这一层里，离地面越高空气温度越低，每升高一公里，温度差产多下降摄氏六点五度，低处热，热空气就往上升；高处冷，冷空气就往下降，这就形成了对流，所以这层空气叫对流层。
空气对流就形成了风。再说，对流层里有大量的小蒸气和灰尘之类的微粒，因而会形成云、雾、雨、雪。刮风下雨是对流层经常发生的现象。
对流层以上是平流层。这一层的顶部离地面大约8 ( http: / / www.21cnjy.com )0公里。在平流层里，高层和低层的大气温度几乎没有变化，差不多都是摄氏零下五十六度，因而空气没有上下方向的对流，所以叫平流层。由于平流层里的水蒸气非常少，没有云雨等现象，所以适宜飞机飞行。
从平流层往上，直到800至1000公里的高 ( http: / / www.21cnjy.com )处，是电离层。这里的空气受到宇宙射线和阳光紫外线的强烈照射，分子被电离成带电荷的离子，所以叫电离层。电离层可以反射无线电波，给无线电通讯带来好处。电波沿地面只能传播100公里远，通过电离层反射回来，可以传送2000公里外，晚上，我们能听到远方的电台广播就是这个原因。
电离层还会产生一种美丽的自然现象，就是极光。 ( http: / / www.21cnjy.com )极光是太阳射来的电子流跟电离层中稀薄的气体分子猛烈冲击引起的发光现象。电子流受地球磁场的影响，总是偏向地球南北两极，所以极光都发生在两极地带。
在电离层以上是扩展层，因为这里 ( http: / / www.21cnjy.com )离地球很远，地球的引力非常小，空气分子就经常逃离散到星际空间去，所以叫扩展层。扩展层并没有明显的边缘，几乎延伸到了3000公里以外，从这里逐渐过渡到宇宙空间。
大气层实在是地球得天独厚的一件理想的外衣。大气层里的二氧化碳为植物提供养料。
地球有了这件外衣，白天的阳光才不会把地面晒得 ( http: / / www.21cnjy.com )太热，夜晚太阳落山以后，才不会变得过冷，为人类创造了适宜生存的良好环境。这件外衣还象一件盔甲，可以抵挡陨石和宇宙射线、紫外线的袭击，保护我们的安全。大气层真是一件宝衣啊！
1．什么叫“大气”？什么叫“极光”？请根据文章内容分别给二者各下个定义。（4分）
①大气是
②极光是
2．简述大气层和大气层中的“平流层”的主要特点。（2分）
①大气层的主要特点是 （不超过10个字）。
②平流层的主要特点是 （不超过10个字）。
3．大气层大体上分为四层，最后一层的名称叫 。这四层是按 顺序来说明的。（2分）
4．对流层中刮风下雨是经常的事，其原因：（4分）
①
②
5．大气层对地球的作用，除 ( http: / / www.21cnjy.com )“大气里的二氧化碳为植物提供养料”一项外，还有两项作用，它们是：① ；② 。（每项表达不得超过20个字）（2分）
专题15：说明文阅读（讲案）
一讲考点——考点梳理
说明文是客观介绍事物状貌、性质特征和事理 ( http: / / www.21cnjy.com )的文章，所以说明文在内容上分“事物说明文”和“事理说明文”，它是一种实用文体。中考中说明文阅读的考点就是说明文文体本知那几个常识点：
说明对象及其特征。
说明对象，即说明文所要介绍说明的事物或事理 ( http: / / www.21cnjy.com )；说明对象的“特征”，即说明一事物区别于他事物的标志。这两者学生往往混淆，或合二为一。“对象”是“物”是“理”，“特征”是它们某些方面表现出的“特点”，在考查中，学生要把握说明对象，分清说明对象是事物还是事理。
2．说明方法及作用。
此考点是中考说明文阅读考查中必考的最为重要的考点，常用说明方法的作用是：
（1）分类别：就是根据形状、性质、成因、功 ( http: / / www.21cnjy.com )能等方面，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。作用：分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事理，能够使说明更有条理、更加清楚。
（2）下定义：是用一种基本 ( http: / / www.21cnjy.com )固定的判断格式，简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。作用：下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。
（3）作比较：将两个事物或一个事物的不 ( http: / / www.21cnjy.com )同方面进行比较，或突出说明其中一者的特征，或同时说明比较者各自不同的特征。将两个事物，常常是用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。
（4）举例子：为了说明事物的情况或 ( http: / / www.21cnjy.com )事理，有时只从道理上讲解，人们不易理解，这就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。举例说明时常有“如”、“例如”等标志语。作用：举例说明可以通过有代表性的例子，清楚、真实、有力地说明事物或事理。
（5）打比方：用形象的比喻突出事物 ( http: / / www.21cnjy.com )某一特征，可达到形象地说明事物的作用。要与“举例子”“作比较”区别开来，在文字上，“如”有时是“举例子”，有时与“像”同义，是“打比方”，有时“如……一样”是“人比较”。“比如”“譬如”是“举例子”。
（6）列数字：用具体的数字（确数、概数、分数 ( http: / / www.21cnjy.com )、约数）来说明事物在数量、程度、范围等方面的特点，以准确地说明事物。只是陈述时间不起说明作用的年份数字，不是列数字。
（7）作诠释：对事物进行解释的说明方法。下定义要求完整，句子前后可颠倒；作诠释不要求完整，句子前后颠倒，意思有时就说不通。
（8）引资料：引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。作用：能使说明的内容更具体、更充实。
（9）摹状貌：摹写事物的形 ( http: / / www.21cnjy.com )状、体貌，使说明的事物更生动、形象、逼真，使人有鲜明深刻的印象。《中国石拱桥》写卢沟桥石柱上的狮子，“有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千字态万状，惟妙惟肖”，很好地展现了卢沟桥形式的优美。
（10）列图表：辅助文字说明事物，具有简明、概括、形象的特点。
3．说明顺序。
（1）时间顺序（程序顺序 ( http: / / www.21cnjy.com )是时间顺序的一种）。也就是按照事物发展的时间先后安排顺序，这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录以及说明事物或事理的发生、发展或制作过程的文章。
（2）空间顺序。说明某事物的形状构造或 ( http: / / www.21cnjy.com )建筑物的构造特征，用空间的转换顺序介绍。往往是按照从外到内、由上到下、由左到右、从前到后、由远到近等顺序依次介绍。
（3）逻辑顺序。即按照事物或事理的内部 ( http: / / www.21cnjy.com )联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。说明文在介绍事物的特征、种类、成因、功能时，常按逻辑顺序进行说明。逻辑顺序包括从现象到本质、从原因到结果、从整体到局部、从概括到具体、从特点到用途等。
说明文的顺序，根据说明的目的和对象 ( http: / / www.21cnjy.com )，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。事物说明文一般用空间顺序，事理说明文一般用逻辑顺序，这两类说明文在说明其对象的发展变化时一般用时间顺序。一般来说，判断不同空间和时间顺序，即是逻辑顺序。
4．说明文结构。
说明文的结构常见的形式有：“总（概说）——分（具体）”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。
5．说明文语言
说明文的语言特点是准确、严密、概括性强。 ( http: / / www.21cnjy.com )这是这种文体语言的先决条件。在这个前提下，它们的语言才有的以平实见长，即为“平实说明”，有的以生动活泼见长，即为“生动说明”，这是指说明文的语言风格。
二讲题型——题型解析
（一）概括题
1．概括说明对象及特征。
【例题】（2014中考湖北省咸宁卷）阅读《细菌发电前景广阔》第13题：
细菌发电前景广阔
①生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电，可以追溯到1910年 ( http: / / www.21cnjy.com )。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释物，来提高生物系统输送电的能力。与此同时，还要往电池里不断充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40%，远远高于现在使用的电池的效率。即使这样，还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理，可以建立较大规模的 ( http: / / www.21cnjy.com )细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸杆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此细菌发电的前景十分诱人。
④现在，每个发达国家各显神通， ( http: / / www.21cnjy.com )在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳 ( http: / / www.21cnjy.com )能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐杆菌来发电的，而盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。
13．“细菌发电”共有三点优势，请结合全文，分别用三个字概括其中两点优势。（4分）
效率高
【答案】（4分）不污染（无污染）（答“少污染”不给分） 成本低（低成本）
——一般来说，事物具有多种多样的特征。把握 ( http: / / www.21cnjy.com )说明对象的特征是说明文阅读的常见考点。说明对象的特征是指事物区别于某一事物的标志，也是说明对象的本质特征。从具体语句中选用词语概括即可。事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。学生了解文本内容，明确本文说明对象及其特征，依次说明本文说明对象“无污染”“成本低”特征即可。此类题有选择判断、填空、简答多种形式，赋值2至5分。
2．概括文或段内容
【例题】（辽宁省大连市2014年中考语文试卷）阅读《能藏善跑的草兔》第14题：
能藏善跑的草兔
①在我国东北、华北、西北和华中的广大地区，生活着一种野生哺乳动物——草兔。
②草兔的体型较大，体长约40 ( http: / / www.21cnjy.com )~68厘米。身体背面毛色由沙黄色至深褐色，通常带有黑色波纹；体侧面近腹处为棕黄色；耳长10~12厘米，耳端有窄的黑尖；尾长7~15厘米，尾背有显著的黑色斑。
③草兔的食性简单，以各种植物的茎、叶、 ( http: / / www.21cnjy.com )根和种子为食。春夏之际，它们食植物的幼苗；秋季，以植物种子为食；冬季，大雪封山，草兔只得扒开厚厚的积雪，寻找埋在下面的植物茎根充饥，有时还啃食树皮。
④草兔的周围，存在着各种各样的捕食者。 ( http: / / www.21cnjy.com )在过去，狼和狐狸都曾是草兔的重要天敌，但现在大部分地区的狼和狐狸都已经灭绝或非常稀少，人成为它们最常遇到的也是最令它们恐惧的天敌。
⑤在与捕食者的长期周旋中，草兔练就了一身避敌的好“兵法”。
⑥草兔善于隐蔽。春末至秋初，草兔以葱郁的 ( http: / / www.21cnjy.com )植物为天然庇护，在农作物、草丛、灌木丛和幼林等隐蔽处自由穿梭。秋末至翌年初春，树木落叶，百草凋零，它们会用前爪迅速挖掉草丛或灌木丛里面的杂草，形成一个浅浅的、有少许松软浮土的临时巢穴。巢穴长约30厘米，宽约20厘米，刚好可以容草兔藏身。临时巢穴正前方的枯草已被草兔压断或折断，视野开阔；两侧和后方的植物保持完整。遇到强敌，草兔就在这种巢穴中躲藏不动。由此可知“兔子不吃窝边草”的深意。
⑦通常，草兔的活动路线较为固定，久而久之便可 ( http: / / www.21cnjy.com )形成“兔道”。它们在草丛、灌木间踩出仅比一只成人鞋稍宽的小道。有趣的是，每只草兔都有自己固定的活动区域，行走路线很少与其他个体行走路线完全重合。这样出行不仅节省体能，还便于它们快速躲避天敌的追捕。
⑧遇到天敌时，草兔往往选择适宜的路线 ( http: / / www.21cnjy.com )逃跑。它们的前肢短，后肢长，适于在平地或缓坡奔跑。受到惊扰时，草兔会尽量向地势较高处奔跑；若有人阻挡，它们往往会绕道迂回奔向地势较高处；无法绕过时，便向一侧奔跑，很少选择直接冲向下方的路线。跑起来，它们两耳紧贴颈背，躲树木，跃小坎，一路狂奔，如履平地。
⑨到了繁殖季节，草兔体内激素的急剧变化 ( http: / / www.21cnjy.com )，使它们暂时“忘记”了环境中存在着的虎视眈眈的捕食者，进入一种近乎癫狂的状态。据资料记载，草兔每胎产仔5~8只，可谓“兔丁兴旺”。较强的繁殖能力，使草兔家族千百年来虽历经风雨却仍然繁盛不衰。
（文／姜雅风，有改动）
14．文章从草兔的分布、____ 、___ _、避敌能力和____ 等方面说明了草兔的特点。（3分）
【答案】（3分）体貌、食性、繁殖
——概括文章的内容，虽然主要是概括 ( http: / / www.21cnjy.com )说明文中的说明对象及特征，但在解答内容和表述上要比单纯的概括说明对象和特征要丰富具体。比如有的说明文作者不仅说明了事物，还表达了思想，那么在概括内容时就要要涉及到这两点。另外，概括内容与概括对象特征指向是不同的，比如本题，是要求解答作者从“哪些方面”说明了事物，“体貌、食性、繁殖”是说明的内容而非对象特征。此类题有选择判断、填空、简答多种形式，赋值2至5分。尤其是选择判断题比较流行，四个选项，要求学生判断对文中内容的概括及理解 “错误”或“正确”一项。
3．筛选信息
【例题】（辽宁省大连市2014年中考语文试卷）阅读《能藏善跑的草兔》第15题：
……（见上文）
草兔避敌的“兵法”有哪些？请分条概括。（3分）
【答案】（3分）善于隐蔽；踩出“兔道”，快速躲避；选择适宜的路线逃跑
——这是对说明文筛选文中信息的考查。 ( http: / / www.21cnjy.com )筛选信息属于“概括内容”类的考查题，由于在说明文阅读考查中“筛选信息”经常提到，所以我们单独作为一项提出讲解。“筛选信息”概括要求或从某一方面或从全文来“选”出有关信息点，简要解答，一般要求逐点逐条。阅读科技说明文文本，因其文体科学性和准确性的特点，学生应学会用原文的内容来理解问题，做题时，学会从原文中找出相应答案。此类题有选择判断、填空、简答多种形式，赋值2至5分。尤其是选择判断题比较流行，四个选项，要求学生判断所列信息与原文比较“错误”或“正确”一项。
（二）分析题
1．分析说明方法
【例题】（2014中考内蒙古包头卷）阅读《植物不失眠》第19题：
植物不失眠
乔娟
①植物也要睡觉。合欢树的睡态很美，叶片 ( http: / / www.21cnjy.com )柔柔地低垂，耷拉着脑袋，不用酝酿，只要叶片低下来，它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像睡莲，就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边，白天还是昂首怒放的睡莲，随着晚风飞舞，它将花瓣儿慢慢收拢，紧紧闭合。一朵、两朵，后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。
②花儿不劳作，也不创造，它们为什么要睡觉呢？
③一百多年前，英国生物学家达 ( http: / / www.21cnjy.com )尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物的夜间活动进行了长期观察，发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固定住，也得到同样的结果。达尔文由此断定，叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间寒冷。
④20世纪60年代，科学家 ( http: / / www.21cnjy.com )们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。像合欢树，不仅夜晚用睡眠保护自己，当遭遇狂风骤雨时，叶片也会逐渐合拢，以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象，他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度，发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。正是1℃的微小差异，成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此，结论出来了：在相同环境中，睡眠的植物生长速度较快，比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现：某些植物不仅夜晚睡觉，白天竟然与人一样还要午睡。它们中午11时至下午2时，关闭叶子气孔，光合作用明显降低，这就可以减少水分散失，增强它们的抗旱能力。
⑤植物也一样，夜晚睡眠，可以避免寒露和霜冻 ( http: / / www.21cnjy.com )侵袭，减少水分蒸发，保持湿度；白天睡眠，可减少水分蒸发，还可避免昆虫骚扰。让人类羡慕的是，人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠，植物却不会受到任何影响，到了该睡觉的时间，无论出现什么情况它们都能准时入睡。第二天再见时，一准儿是神采奕奕，精神抖擞。
（选自网络有删改）
19．第⑤段中划线句使用了什么说明方法？作用是什么？（3分）
【答案】 （1）作比较。（1分）（2）把植物睡眠与人的睡眠进行比较。（1分）（3）作用在于突出植物的睡眠只与时间有关。（1分）
——考查中一般都是把解答说明方法和作用结合在 ( http: / / www.21cnjy.com )一起，是两个答点。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。解答时要注意易混的说明方法。如，“打比方”要与“举例子”“作比较”区别开来，在文字上，“如”有时是“举例子”，有时与“像”同义，是“打比方”，有时“如……一样”是“人比较”。“比如”“譬如”是“举例子”。 此类题有选择判断、填空、简答多种形式，赋值2至5分。
2．分析说明顺序
【例题】（2014中考内蒙古包头卷）阅读《植物不失眠》第20题：
……（见上文）
20．这篇说明文采用了怎样的说明顺序？请简要说明。（2分）
【答案】 （1）逻辑顺序。（1分）（2）先讲植物也有睡眠现象，再探讨植物产生睡眠现象的原因。（1分）
——识记说明文的顺序有三种：时间顺序、空间顺 ( http: / / www.21cnjy.com )序、逻辑顺序。时间顺序和空间顺序，都有明显的标志词（时间名词和方位名词），如没有就是逻辑顺序。但在具体的解答中，有时要问到具体文段内容的说明顺序，比如空间顺序，有的是“上下”，有的是“远近”等，要根据具体内容解答。有时还要问到此种顺序有什么好处，一般就从“条理性”“准确说明事物的特征”方面来解释。本题有“简要说明”一要求，那就不仅是点明说明顺序的名称，还要举文中的例子加以说明。此类题有选择判断、填空、简答多种形式，赋值2至5分。
3．分析说明语言
【例题】（辽宁省大连市2014年中考语文试卷）阅读《能藏善跑的草兔》第14题：
……（见“概括题——概括文或段内容”中文）
14．说说第⑨段中加点词语的表达效果。（3分）
【答案】（3分）“兔丁兴旺”说明了草兔产仔多，繁殖能力强，增强了说明文语言的趣味性（生动性）。
——这类题有两个方面的考查点 ( http: / / www.21cnjy.com )，一是对说明文中词语、句子或整篇语言风格（对生动说明而言）进行品析，如本题中“表达效果”就是这个考查点。可从语言的生动性、说明事物的形象性、突出说明对象特征方面进行解答。二是对说明文中限定性的词语（如副词）的作用从“准确性”方面进行解说。此类题有选择判断和简答两种形式，赋值2至5分。
（三）表述题
【例题】（2014中考山东莱芜卷）阅读《“孔孔洞洞”话峄山》第18题：
“孔孔洞洞”话峄山
梁金惠
①峄山，山并不高（海拔高度582．80米），然有史则古；山也不大（周长10公里许），但有文则名，故称之为古老名山倒也实至名归。
②峄山的古在于山上的石头，它的石 ( http: / / www.21cnjy.com )头形成于25亿年前太古代后期。在漫长的外力地质作用条件下，岩石经受风化、剥蚀、崩塌、跌落，地质学上有一个专门用来描述花岗岩类岩石风化的术语叫“球状风化”，其结果就是形成了大大小小、奇奇怪怪的浑圆体，叫做漂砾。这些形态各异的漂砾又层层叠叠、零零散散地堆积在原岩的表面，从地貌学的角度来讲，就形成了属于残积地貌的峄山形态景观。
③而从人文学的角度来欣赏，留在半山亭门柱上 ( http: / / www.21cnjy.com )的郑燮所作的楹联就表达得极为准确：“孔孔洞洞山，玲玲珑珑石，蜿蜿蜒蜒路，晶晶冷冷泉。”如果游山从西路开始，第一次读到该楹联时尚不明其意，待游山结束，你才能从回味中体会出它的真实。假若不从孔洞中爬着钻上五华峰，再从山顶躺着钻下来，怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴？而它的孔洞是因浑圆状的极大漂砾相互抵触在一起而留下的孔隙，满山遍野如禽如兽的怪石数不胜数，被人们美化为各种形象的名称，象形惟妙惟肖，远眺、近视、上仰、下俯，变幻无穷，千姿百态，使峄山缺了雕琢，多了野趣。峄山的灵性不在单体的怪石上，而是因其层叠累加、千奇百怪地组合在一起，“千姿百态，万形必俏，山如全卵，大小亿万，以堆石为奇功”，郑板桥说其“玲玲珑珑石”真是忒妥帖了。那么要想在这怪石阵中走出一条路来，自然是困难重重。尽管现在已经人工修建了游山阶梯，但可以想象早先起起伏伏、弯弯曲曲的幽径，状如羊肠，称之为“蜿蜿蜒蜒路”，也真多亏他能写得出来。又因为山上石多无土，下雨时雨水落下顺岩石缝隙而漏入“地下”，又从不同的低处潜流出来，晶晶亮亮、泛泛滥滥漫散开去，谓之“晶晶冷冷泉”也确有情趣。
④峄山的真正有名，还在于它的中国传统文 ( http: / / www.21cnjy.com )化背景。不消说孔子有“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的感叹，也不消说李白有“峄山孤桐，石耸天骨。根老冰泉，叶苦霜月。斫为绿绮，徽声粲发。秋风入松，万古奇绝”的赞赏。再看那白云宫里正殿大门廊柱上的楹联：人法地地法天天法道道法自然，道生一一生二二生三三生万物；其前廊柱上更有传说为太上老君所作“玉炉烧炼延年药，正道行修益寿丹”的楹联，却用道家密语写成，其楹联上的每一个字都让人驻足思量；门额上则是元代大书法家赵孟頫所书的“玉皇殿”三个大字。这些精彩的经典足以让人流连忘返了吧，然而还有较这一切更为让人神往的所在：刻于北齐武平年间的摩崖石刻《文殊般若经》，隶书中彰显着浓郁的魏碑风格，刚劲中隐含着古朴，庄重里流动着婉约。在这些遗迹里，儒释道三家的文化争相生辉，真使人叹为观止。更有那李斯为歌颂秦始皇功绩的峄山碑，那可是七雄争霸秦朝当立之后，全国第一次统一度量衡和文字的小篆体，是我国文字规范化的开始。单从书法的角度来讲，篆隶魏楷行，再加上历代君王墨客留题的石刻、楹联、匾额等字迹，都为峄山增添了奇异的历史文化光彩，汉字与书法演化的足迹可见一斑。
⑤如果因此而说“外来的和尚会念经” ( http: / / www.21cnjy.com )，心中尚有不服的话，那峄山之麓的春秋书院、孤桐书院、峄阳书院的遗迹与现存则可以说明齐鲁文化的源远流长了。而由当代大书法家杨萱庭题写的高15米、宽8米的独体“鼇”字，称得上当世单字石刻之最，可称奇绝的是在此字的左肩上又篆书有“民族魂”三字，单字均在一米以上，如同把民族魂扛在了肩上，且都深深雕刻在东部山顶的一块完整的石壁上，正代表了“独占鳌头民族魂”的独特含义，极其形象又淋漓尽致地总结表达了峄山的文化特征。
⑥正像台湾学者南怀瑾先生所言，中 ( http: / / www.21cnjy.com )国一切文化的根源在于易经，而易经的根本在于其三大原则，即变易、不易和简易。峄山的变化在于它的演进，不易的是它的坚硬和顽强。简而化之，如同我们伟大的中华民族，她古老而又孕育着青春，永不止息！
（选自2014年《齐鲁晚报》）
18．结合文章内容，谈谈你对峄山文化和精神的认识。（5分）
【答案】峄山文化：博大精深，源远流长。 ( http: / / www.21cnjy.com )儒释道三家的文化争相生辉；汉字与书法演化的足迹可见一斑；齐鲁文化的源远流长。峄山精神：坚硬顽强，永不止息，独占鳌头的民族魂精神。
——说明文，尤其是科技类说明文，作 ( http: / / www.21cnjy.com )者也可以主观的表达思想，如环保理念。所以要求学习在学习说明文写作方法里也要领会作者思想。在中考说明文阅读考查中，常用让学生谈“读感”的表述题，如本题“结合文章内容，谈谈你对峄山文化和精神的认识。”就是如此。要求学生能谈出自己对文章内容、说明对象特征的主观感受、领悟或情感的体验，或谈由选文引发的思考，获得人生启迪、审美情趣等。学生理解原文的内容、思想和情感，阐述自己感受，概括出自己的看法和体会，并能陈述理由。此类题不设答案，与阅读文内容有关即可，赋值3至5分。
三讲方法——方法点睛
1．概括文章的内容，可以有以下几种方法：
（1）提取要点，直接找到有关中心句。这种方法适合于中心明确、论述简洁鲜明的文章。
（2）抽象说明，即自己组织语言对文章 ( http: / / www.21cnjy.com )的主要内容进行揭示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、阐明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容，抓住本质。
（3）综合归纳。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整。
步骤：第一步：审清题目要求，快速确立筛选信息的范围。第二步：比较分析各种相关信息，并准确整合信息。
2．分析说明顺序的方法：
时间顺序——抓表示时间的词语；空间顺序 ( http: / / www.21cnjy.com )——抓空间方位词；逻辑顺序——注意事理上的逻辑关系。是事物说明文考虑“空间顺序”，是事理说明文考虑“逻辑顺序”，两类说明文中说明其对象的发展变化，考虑“时间顺序”。一般来说，判断不同空间和时间顺序，即是逻辑顺序。
3．说明方法作用的答题方式：
举例子：准确直接具体地说明了××特征。?
列数字：准确具体地说明了××，令人信服。?
打比方：生动形象地说明了××，化抽象为具体，更易理解。?
分类别：更清晰有条理地说明了××。?
作比较：突出地说明了××，使说明清晰鲜明。?
下定义：准确简明地说明了××的本质特征。?
列图表：直观简明地说明了××，增强说明的直观性。
4．分析说明语言的方法：
（1）抓住说明文语言生动性这一特点答题，格式：生动形象/地说明了事物“……”的特征。
（2）考查语言准确性，要 ( http: / / www.21cnjy.com )注意表示修饰限制等作用的词语，如“基本上”、“大约”、“比较”、“一般”、“极个别”、“大多数”、“仅仅”等词语。格式：准确地说明了事物“……”的特征。
四练实题——随堂小练
（一）阅读课文《看云识天气》选段，完成小题。（14分）
①经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
②那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。 ( http: / / www.21cnjy.com )这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
③当那连绵的雨雪将要来临 ( http: / / www.21cnjy.com )的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。
1．看云识天气最基本的经验是什么？（用文中的句子回答）（2分）
2．第②段介绍了哪几种云？它们的共同点是什么？第③段介绍了哪几种云？它们的共同点又是什么？（4分）
3．第②段与第③段顺序能否调换？为什么？（2分）
4．“卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像 ( http: / / www.21cnjy.com )一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。”这句用了 的说明方法，其作用是： 。 （2分）
5．文中划线字“往往”、“常常”、“一般”和“常”不能去掉，理由是什么？（4分）
（二）阅读《大自然的语言》文段，回答问题。 （10分）
①影响物候的第三个因素是高下的差 ( http: / / www.21cnjy.com )异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。④例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。⑤这叫逆温层。⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。⑦这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。⑧在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
此外，物候现象来临的迟早还有古今的 ( http: / / www.21cnjy.com )差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种禾木抽青和开花的日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
1．分别找出这两段文字的中心句。（2分）
2．什么叫逆温层？它形成的原因是什么？它出现的时间及气候条件有哪些？（4分）
3．第一段第⑧句运用了什么说明方法？其作用是什么？（2分）
4．第一段②—⑧句可分为两层，③—⑧句为第二层，为什么详写这一层？（2分）
5．第二段第②句中的“后者”具体指代什么？（2分）
6．前后两段在说明影响物候来临因素方面出发点不同，前者是_ 因素，后者是___________因素。（选择填空：空间、时间）（2分）
（三）阅读《苏州园林》选段。阅读下面文章。（1 0分）
（甲）我国的建筑，从古代的 ( http: / / www.21cnjy.com )宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼。假山 ( http: / / www.21cnjy.com )的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
……
（乙）游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有 ( http: / / www.21cnjy.com )墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
1．甲段说明的中心是什么？主要运用了哪些说明方法？（试说出两种说明方法）（3分）
2．乙段说明的内容是什么？主要采用了什么说明方法？（3分）
3．“隔而不隔，界而未界”是什么意思？能用自己的话描述一下这是怎样的情形吗？（3分）
4．“苏州园林里都有假山和地沼”，“苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的”。这两句中的“都有”、“可绝不”可否删去？（3分）
五练原创——预测提升
（一）阅读下面的文章。（10分）
假如没有台风和闪电
（1）人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将怎样呢？
（2）假如没有台风，全世界本已严重的 ( http: / / www.21cnjy.com )水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占到当年降水量的25％以上。在炎热的季节里，台风暴雨的光临，可以缓解旱情，使作物焕发生机。
（3）假如没有台风，世界 ( http: / / www.21cnjy.com )各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热。台风最大时速可达200千米，如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上消失。
（4）假如没有闪电，人类 ( http: / / www.21cnjy.com )将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交作时，空气中的部分氧气会激变成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90％以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。
（5）假如没有闪电，人类就将失去一座 ( http: / / www.21cnjy.com )巨大的“化肥厂”。据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。每次放电，其电能高达52700千瓦时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中含有占总体积78％的不能被作物直接吸收的氮气，闪电时，电流高达10万安培，空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上，致使大气中的氮和氧化合，生成一氧化氮；一氧化氮继而转化生成二氧化氮；雨水又与二氧化氮反应生成硝酸；含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。据测算，全球每年由雷雨（闪电）“合成”的氮肥达5亿吨。这5亿吨从天而降的化肥，相当于5万个年产1万吨的化肥厂的产量总和。
1．假如没有台风，会出现哪些严重后果？（2分）
2．第（2）段“往往要占到当年降水量的25％以上”这句话中的“往往”能否删去？为什么？（3分）
3．第（5）段中划线的句子用了哪些说明方法？有何作用？（3分）
4．请根据提示填空，简明地介绍雷雨（闪电）“制造”氮肥的过程。（2分）
① →② 氧化碳=>二氧化碳→③ →④硝酸+雨水=>氮肥
（二）阅读短文，回答问题。（12分）
真的有“海枯石烂”的时候。
到过山里的人都看见过，在那悬崖绝壁下面 ( http: / / www.21cnjy.com )，往往堆积着一大摊碎石块。碎石是从哪里来的呢？还不是从那些山崖上崩落下来的！再仔细瞧瞧，还会发现有些还没有崩落的山崖也已经有了裂缝。
不要认国岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它……
空气和水中的酸类，腐蚀 岩石中的一部分物 ( http: / / www.21cnjy.com )质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候，就像砂轮在用力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多奇形怪状的石头。
水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。
雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有 ( http: / / www.21cnjy.com )破坏作用。即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一切石头。
地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。
当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。
大块的石头破碎成小块的石子，小块的石子再分裂 ( http: / / www.21cnjy.com )成细微的沙砾、泥土。狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，碎石、沙砾、泥土被它们带着，开始了旅行。
1．选文说明的内容是 ，写作的顺序是 。（2分）
2．说说下列句子的表达效果。（4分）
⑴不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。
⑵狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了。
3．作者分别从 、 、 、
四个方面说明了岩石被外力的破坏。（4分）
4．“就像砂轮在用力地转动”“就好像一柄铁扫帚从地上扫过”这两处比喻能否互换，为什么？（2分）
（三）阅读短文，回答问题。（14分）
地球的外衣——大气
地球被一层厚厚的空气包围着。这层空气好像地球的外衣，在科学上叫大气层。
大气层非常厚，在靠近海面的地方十分 ( http: / / www.21cnjy.com )稠密，越往高越稀薄，在海拔6到7公里的地方，空气的密度就减少了一半；在500公里的高度，大气已经十分稀薄。
大气层可以分成好几层。每一层都有不同的特点。
紧贴地面的一层叫对流层，大约 ( http: / / www.21cnjy.com )11公里，这一层的空气最稠密，总重量占全部大气重量的四分之三还要多。在这一层里，离地面越高空气温度越低，每升高一公里，温度差产多下降摄氏六点五度，低处热，热空气就往上升；高处冷，冷空气就往下降，这就形成了对流，所以这层空气叫对流层。
空气对流就形成了风。再说，对流层里有大量的小蒸气和灰尘之类的微粒，因而会形成云、雾、雨、雪。刮风下雨是对流层经常发生的现象。
对流层以上是平流层。这一层的顶部离地面大约8 ( http: / / www.21cnjy.com )0公里。在平流层里，高层和低层的大气温度几乎没有变化，差不多都是摄氏零下五十六度，因而空气没有上下方向的对流，所以叫平流层。由于平流层里的水蒸气非常少，没有云雨等现象，所以适宜飞机飞行。
从平流层往上，直到800至1000公里的高 ( http: / / www.21cnjy.com )处，是电离层。这里的空气受到宇宙射线和阳光紫外线的强烈照射，分子被电离成带电荷的离子，所以叫电离层。电离层可以反射无线电波，给无线电通讯带来好处。电波沿地面只能传播100公里远，通过电离层反射回来，可以传送2000公里外，晚上，我们能听到远方的电台广播就是这个原因。
电离层还会产生一种美丽的自然现象，就是极光。 ( http: / / www.21cnjy.com )极光是太阳射来的电子流跟电离层中稀薄的气体分子猛烈冲击引起的发光现象。电子流受地球磁场的影响，总是偏向地球南北两极，所以极光都发生在两极地带。
在电离层以上是扩展层，因为这里 ( http: / / www.21cnjy.com )离地球很远，地球的引力非常小，空气分子就经常逃离散到星际空间去，所以叫扩展层。扩展层并没有明显的边缘，几乎延伸到了3000公里以外，从这里逐渐过渡到宇宙空间。
大气层实在是地球得天独厚的一件理想的外衣。大气层里的二氧化碳为植物提供养料。
地球有了这件外衣，白天的阳光才不会把地面晒得 ( http: / / www.21cnjy.com )太热，夜晚太阳落山以后，才不会变得过冷，为人类创造了适宜生存的良好环境。这件外衣还象一件盔甲，可以抵挡陨石和宇宙射线、紫外线的袭击，保护我们的安全。大气层真是一件宝衣啊！
1．什么叫“大气”？什么叫“极光”？请根据文章内容分别给二者各下个定义。（4分）
①大气是
②极光是
2．简述大气层和大气层中的“平流层”的主要特点。（2分）
①大气层的主要特点是 （不超过10个字）。
②平流层的主要特点是 （不超过10个字）。
3．大气层大体上分为四层，最后一层的名称叫 。这四层是按 顺序来说明的。（2分）
4．对流层中刮风下雨是经常的事，其原因：（4分）
①
②
5．大气层对地球的作用，除 ( http: / / www.21cnjy.com )“大气里的二氧化碳为植物提供养料”一项外，还有两项作用，它们是：① ；② 。（每项表达不得超过20个字）（2分）