五年级语文下册第三学月学业质量监测(含答案)

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名称 五年级语文下册第三学月学业质量监测(含答案)
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文件大小 17.3KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2015-06-06 20:09:55

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文档简介

2015年春期鹤游片区小学五年级学生第三学月学业质量监测
语 文 试 题
一、基础知识积累与运用。(42分)
1、看拼音,写词语。(3分)
Cuō xǐ è liè xiōng pú
( ) ( ) ( )
wěi zhuāng xíng náng xìn lài ( ) ( ) ( )
2、根据词语中字的读音选择正确的音节。(6分)
mò méi dàn dán zhēng zhèng gōng gòng
没有( ) 子弹( ) 挣扎( ) 供应( )
淹没( ) 弹弓( ) 挣钱( ) 提供( )
没说( ) 弹琴( ) 挣脱( ) 口供( )
3、查字典,填空。(3分)
“霎”是 结构,用部首查字法应先查“雨“部,再查 画;用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ,这个字共 画,其中第三画的的笔画名称是 。
4、读词语,找出错别字,先用斜线划掉,再改正在括号里。(3分)
(1)骄嫩 胸脯 稿纸 烤鹅 墙角 热泪盈框 欢呼雀跃 ( )
(2)暮色 伏案 漆黑 切底 窗框 积畜力量 惨不忍睹 ( )
(3)稳绥 幽深 恶劣 据齿 索性 自生自灭 羽毛蓬松( )
5、读句子,写出带点词语的近义词。(3分)
(1)我们流连在树下,深情地凝望着。 ( )( )
(2)不知为什么,我却独钟情于胡扬。 ( )
6、根据意思写词语。(3分)
(1)互相依靠过日子。泛指互相依靠,谁也离不开谁。 ( )
(2)华美的衣服,珍贵的食品。形容生活豪华奢侈。 ( )
(3)比喻培养人才是长久之计。也表示培养人材很不容易。 ( )
7、选词填空。(4分)
欢呼 欢聚 欢笑 欢乐 欢唱 欢悦
儿时,在故乡那条小河里和小伙 ( http: / / www.21cnjy.com )伴们戏水时的( )声和抓鱼时的( )声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的( )。直到现在,我仍然希望和儿时的伙伴( )在那条小河边。
8、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(3分)
体面:A、传统,身份;B、光荣,光彩;C、样子好看。
(1)小姑娘长得蛮体面。 ( )
(2)说粗话是不体面的。 ( )
(3)做这种不遵守公德的事,太失体面了。 ( )
9、按要求写句子。(5分)
(1)看到警卫员有些犹豫,贺龙小声地说:“这事,我负责给你保密。”
改为转述句 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ):
(2)同牢的人听说江姐要转移,心里很难过。
改为双重否定句: ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
(3)他的心是怎样在沸腾啊,什么过年放炮,什么赶会逛灯,怎么比得上他此刻的快乐呢?
改为陈述句: ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
(4)小张嘠吃得苦,小张嘠伶俐懂事。
用关联词连成一句话:
(5)一只烧鹅突然从盘子里跳出来,背上插着刀叉,摇摇晃晃地向她走来。
缩句
10、照样子,把下面的句子补充完整,使它们读起来充满诗情画意。(4分)
例:小溪匆匆走下了山崖。
阳光 大海。 高山 草原。
黄昏 村庄 春天 小鸭
11、 根据相关知识填空。 (5分)
贺龙, ( http: / / www.21cnjy.com ) 的创建人和领导人之一,中华人民共和国元帅;《小兵张嘠》是一部 (体裁),作者 ,文中的主人公是一个 的孩子; “海内存知己, ”这句诗是 朝诗人 写的,它最适合用在 的时候;宁为玉碎, ;落红不是无情物, 。
二、阅读理解与感悟。(28分)
(一)阅读片断,完成习题。(11分)
有一天,我伏案写作时,它( )落到 ( http: / / www.21cnjy.com )我的肩上。我手中的笔不觉停了,( )惊跑它。只一会儿,扭头看,这小家伙( )趴在我的肩头睡着了,( )的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上( )的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,( )下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
1、按课文原文填空。(3分)
2、看到珍珠鸟在 ( http: / / www.21cnjy.com )我的肩头睡熟,我的感受是 这句话的意思是 (2分)
3、读完这段内 ( http: / / www.21cnjy.com )容,我们体会到:由于作者对小珍珠鸟的 ,小珍珠鸟对作者 ,他们的关系 。(3分)
4、“它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )做梦?”这是一幅多么美好的图画,如果小鸟真的会做梦,它可能梦到什么?发挥你的想象,写一写。(3分)
(二)阅读短文,完成文后作业。(17分)
勤奋的画家——门采尔
门采尔是德国著名的油画家和 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )版画家。他十三岁开始作画,非常勤奋、(刻 克)苦。他的画比较早地反(应 映)了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等在他的笔下都栩栩如生。他用四年工夫画了一幅油画《轧钢工厂》,轰动了全国。当时有一个青年也经(长 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )常)作画,但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空,就去找门采尔,请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要说秘诀,那就是多看多画。”青年画家说:“我画得不少呀!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年,这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不(妨 防)倒过来试试。”青年画家莫名其妙“倒过来?这是什么意思?先生。”门采尔郑重其事地说:“对呀,倒过来,就是要你有一年的工夫去画一张画,那你一天就能把它卖出去了。”青年画家苦笑着说:“一年画一张画,那多慢呀!”门采尔严肃起来:“画画是(坚 艰)苦的劳动;是没有(捷 睫)径可走的。”青年画家回去后着实认真地画起来,用一年的时间画一张画,果然不到一天就卖出去了。
1、划去文中括号里用得不恰当的字。(3分)
2、根据下面的意思,从文中选择恰当的成语填在括号中。(3分)
(1)形容非常逼真,像活的一样。 ( )
(2)形容事出稀奇,无法理解或不合常理。 ( )
(3)严肃认真地对付某件事。 ( )
3、将“被”字句改成“把”字句。(3分)
门采尔的画总是被人们抢购一空。
门采尔轰动全国的油画作 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )品是 ,这幅油画是他用 年时间的工夫画成的。门采尔要青年画家“倒过来”的意思是:把 和 倒过来。(4分)
5、这篇短文告诉我们的道理是( )(4分)
A、门采尔的画栩栩如生,总是被人们抢购一空。
B、那位青年画家开始画的画卖不出去,后来经门采尔指点,他的画也很快卖出去了。
C、画画的秘诀是多看多画。
D、哪幅成功的画都非一日之功夫。
E、我们不论做什么事,要取得成功,都必须勤奋、刻苦。
三、习作表达与展示。(30分)
从下面两题中任选一题,写一篇400字以上的文章。
1、 在你的学习、生活中,每天都 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )在努力掌握一些技能,比如你学会了吹笛子,学会了拉二胡,学会了做饭,学会了剪纸……请你选择一件,把学会的过程写清楚,把体会的感受泰达出来。请以“我学会了 ”为题习作。
2、我们在课内的学习中,在课 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )外的阅读中,一定读过不少令人感动的文章吧!文章中的美与丑,善与恶、真情与假意产,是多么让我们难以忘怀啊!选择对你影响最深刻、最令你感动的一篇文章,写出你的读后感,表达出你的见解,抒发出你的真实在感情,请以“读《 》有感”习作。
附参考答案:
一、基础知识
1、搓洗 恶劣 胸脯 伪装 行囊 信赖
2、没(méi mò méi) 弹(dàn dàn tán)
挣(zhēng zhèng zhēng) 供(gōng gōng gòng)
3、 雨 上下 8 S shà 16 横钩
4、(1)娇 眶 (2)彻 蓄 (3) 妥 锯
徜徉,注视;钟爱;
相依为命, 锦衣玉食, 十年树木 百年树人
欢笑 欢呼 欢乐 欢聚
8、 C B A
9、(1)看到警卫员有些犹豫,贺龙小声对警卫员说,这事,他给警卫员保密。
(2)同牢房的人听说江姐要转移,心里不得不很难过。
(3)他的心在沸腾,过年放炮,赶会逛灯,也比不上他此刻的快乐。
(4)小张嘠不仅吃得苦,还伶俐懂事。
(5)烧鹅走来。
10、唤醒了沉睡的 眺望着辽阔的 拥抱着美丽的 用温暖的手轻拂着(此题的答案不唯一)
11、中国人民解放军 ; 中篇小说 徐 ( http: / / www.21cnjy.com )光耀 懂事、机智勇敢和爱憎分明;天涯若比邻 唐 王勃 与人交往的时候;不为瓦全;化作春泥更护花。
阅读理解与感悟。
(一)1、居然 生怕 竟 银灰色 流泻
2、小鸟和“我”关系亲密。信赖,往往创造美好的境界。
3、喜爱之情 信赖、依恋之情。 亲密。
4、它一定会梦到和人和谐相处的美好情境。
(二) 1、划去的字:克,应,长,防,睫。
2、栩栩如生,莫名其妙,郑重其事。
3、人们总是把门采尔的画抢购一空。
4《轧钢工厂》,四,卖画的时间,作画的时间
5、E。
三、习作表达与展示。(略)
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