2023北京丰台五年级（下）期末英语（含解析 无听力音频 无听力原文）

2023北京丰台五年级（下）期末
英 语
一、听力部分。
1．听句子，按听到的顺序用A、B、C给每组图片排序。
2．听对话，判断下列图片与对话内容是否相符，相符的用"√"表示，不相符的用"×"表示。
3．听问句，选择适当的答语。
（1）A.I hope so. B.I will be a pilot.
（2）A.Every summer. B.We live in the same city.
（3）A.We can make a bag. B.I enjoy walking in a forest.
（4）A.They need candy，drinks，and toys. B.They need sunlight，air，and water.
（5）A.It's famous for its sandy beaches. B.It takes more than ten hours by plane.
（6）A.I enjoy travelling by train. B.My parents and I are going to Tianjin.
4．看图，听短文，选择与人名相联系的图片。
第一组：
（1）Tom A.
（2）Sally B.
（3）Jack C.
（4）Jenny D.
第二组：
（1）Lingling A.
（2）Mary B.
（3）Dan C.
（4）Peter D.
5．听短文。根据听到的内容选择合适的选项。
Name Place Vehicle
Dongdong Tangshan Bus
Mingming （1）______ （2）______
Fangfang （3）______ （4）______
（1）A.Shanghai B.Chengdu C.Wuhan
（2）A.plane B.train C.subway
（3）A.Paris B.London C.Sydney
（4）A.plane B.bullet train C.Subway
6．听两段对话，选择最佳的选项。（每段对话完成两道小题）
对话一：
（1）—What is Tom doing？
—He is______.
A.making a model plane
B.listening to Chinese songs
C.reading his textbook
（2）—What will Tom be？
—He will be ______.
A.a tailor
B.a pilot
C.an engineer
对话二：
（3）—Who's the tall boy？
—He is David's______.
A.cousin
B.brother
C.nephew
（4）—How old is Peter？
—He is______ years old.
A.thirteen
B.fifteen
C.seventeen
二、读单词，选择一个不同类别的词。
7．读单词，选择一个不同类别的词。（　　）
A． writer B． brother C． pianist D． engineer
8．读单词，选择一个不同类别的词。（　　）
A． niece B． nephew C． sister D． nurse
9．读单词，选择一个不同类别的词。（　　）
A． plane B． bus C． hour D． bike
10．读单词，选择一个不同类别的词。（　　）
A． job B． trunk C． leaves D． roots
三、读句子，选择与句子意思相符的图。
11．读句子，选择与句子意思相符的图。
（1）Meimei is listening to music. 　 　 A.
（2）Tony is making a model plane. 　 　 B.
（3）They are playing hide﹣and﹣seek. 　 　 C.
（4）The children are having a birthday party. 　 　 D.
12．读句子，选择与句子意思相符的图。
（1）My grandpa is watching TV. 　 　 A.
（2）Corn and wheat are both seeds. 　 　 B.
（3）It takes more than five hours by train. 　 　 C.
（4）Stems carry food and water to the leaves. 　 　 D.
四、读短文，选择恰当的单词将短文补充完整。
13．读短文，选择恰当的单词将短文补充完整。
A.son B.niece C.horses D.older
Tom is Sara's cousin.He is the son of Aunt Mary，Sara's mother's sister.He is eighteen years（1）　 　 than Sara.He likes riding（2）　 　very much.Tom has two lovely kids.His daughter is Sally，Sara's（3）　 　.His（4）　 　is Jack，Sara's nephew.
五、读对话，选择恰当的句子将对话补充完整。
14．读对话，选择恰当的句子将对话补充完整。
A.What is Beidaihe famous for？ B.I'll take my camera with me. C.Are you going away for the summer vacation？
A：My father will take me to Beidaihe this summer.
B： （1）　 　
A：It's famous for its sandy beaches.We'll go swimming in the sea.
B：Sounds exciting.
A： （2）　 　
B：No.I'll visit the famous places here in Beijing.I'm sure you'll enjoy the tours.
A：Thank you. （3）　 　
B：Don't forget to send me some photos.
六、读对话，从A、B、C中选择最佳选项。
15．—What are they doing？
—They are_______candles on the cake.（　　）
A． putting B． singing C． reading
16．—What do roots do？
—They_______the plant in the ground.（　　）
A． need B． play C． hold
17．—Can you give me an example of sweet fruits？
—For example，apples，_________，and pears.（　　）
A． peanuts B． peaches C． potatoes
18．—Who's that baby boy？He's so cute.
—He's my______，my brother's son.（　　）
A． father B． nephew C． niece
19．—Do you enjoy making clothes？
—Yes，I do.I want to be_______.（　　）
A． a tailor B． a writer C． a pianist
20．—Why don't you take the plane？It's________.
—I enjoy travelling by train.（　　）
A． slow B． faster C． hard
七、读短文，根据短文的顺序用A-F给下列图排序。（其中A已给出）
21．读短文，根据短文的顺序用A﹣F给下列图排序。（其中A已给出）
Trees
Trees have roots，trunks，branches and leaves.Trees are important for us.
Many people enjoy walking in the forest.Trees give us fresh air and beauty.Trees give us wood.We use wooden tables and chairs.We also build houses with wood.Trees give us food.We get apples，pears，oranges，and many other fruits.
We can't live without trees because they take care of us in so many ways.We should take care of trees，too.We shouldn't cut down trees or climb trees.We should save paper.We should plant more trees.
八、读短文，判断下列句子与短文内容是否相符，相符的用“√”表示，不相符的用“×”表示。
22．读短文，判断下列句子与短文内容是否相符，相符的用"√"表示，不相符的用"×"表示。
People Doing Different Jobs
Wang Fang is a writer.She writes books for children.She works at a newspaper office in Beijing.She goes to work by car.She works hard，and many children enjoy reading her books.
Alice，a policewoman，likes helping people.She likes doing crafts.She often makes bags from old jackets.She goes to work by motorbike.That's cool.
Lucy is a worker.She works in a food factory in Beijing.Lucy doesn't work on Sunday.She usually gets up early on Sunday.After breakfast she often visits her friend，Jenny.Jenny is a dentist.She is free on weekends.In the afternoon they often go shopping.They always have a good time.
（1）Wang Fang makes clothes for children. 　 　
（2）Wang Fang goes to work by motorbike. 　 　
（3）Alice often makes bags from old jackets. 　 　
（4）Lucy works from Monday to Friday. 　 　
（5）Lucy and Jenny work in a food factory. 　 　
九、读短文，选择最佳选项。
23．读短文，选择最佳选项。
My（1）　 　is Henry.I （2）　 　in Beijing with my parents.But today I am not in Beijing.Now I am on vacation with my friends in Sanya.Look!We are （3）　 　different things on the beach.
Look at the（4）　 　on my left.He is my best friend and his name is Jack.He is a famous dentist.He works in a（5）　 　.Now he is drawing a picture of the sea.Can you see a young（6）　 　on my right？She is my good friend.Her name is Mary.She is an English teacher and works for an international （国际的） （7）　 　.Now she is taking （8）　 　of the beach.She will send them to her mum.What am I doing？I am lying on the beach and enjoying the sunshine.
（1）A.name B.trip C.game
（2）A.jump B.use C.live
（3）A.listening B.doing C.going
（4）A.girl B.man C.woman
（5）A.hospital B.bank C.museum
（6）A.kid B.nephew C.lady
（7）A.school B.factory C.cinema
（8）A.cameras B.care C.photos
十、看图，写一段话。
24．看图，写一段话。
It's Sunday today.A lot of people are in the park.What are they doing？Look! 　 　
参考答案
二、读单词，选择一个不同类别的词。
7．【分析】A作家；B兄弟；C钢琴家；D工程师
【解答】根据所给单词可知，A作家，B兄弟，C钢琴家，D工程师。结合选项，选项A，C和D都属于职业类名词，选项B属于家庭成员类名词。所以选项B与其它三项不同类。
故选：B。
【点评】能够准确理解所给词汇的词义，结合题干，选择正确的一项。
8．【分析】niece侄女，nephew侄子，sister姐妹，nurse护士。
【解答】A.niece侄女，B.nephew侄子，C.sister姐妹，D.nurse护士。A，B和C选项是家庭成员，D选项是职业类。
故选：D。
【点评】熟记常见的英语词汇，根据单词的类别，正确分类。
9．【分析】plane飞机，bus公交车，hour小时，bike自行车。
【解答】A.plane飞机，B.bus公交车，C.hour小时，D.bike自行车。A，B和D选项是交通工具，C选项是时间单位。
故选：C。
【点评】熟记常见的英语词汇，根据单词的类别，正确分类。
10．【分析】job工作，trunk树干，leaves树叶，roots根茎。
【解答】A.job工作，B.trunk树干，C.leaves树叶，D.roots根茎。B，C和D选项是植物，A选项是工作的总称。
故选：A。
【点评】熟记常见的英语词汇，根据单词的类别，正确分类。
三、读句子，选择与句子意思相符的图。
11．【分析】（1）梅梅正在听音乐。
（2）托尼正在做飞机模型。
（3）他们在玩捉迷藏。
（4）孩子们正在举行生日聚会。
【解答】考查陈述句的肯定形式。
（1）句意：梅梅正在听音乐。图C：是正在听音乐。可见本句与C图相符。故选：C。
（2）句意：托尼正在做飞机模型。图A：是正在做飞机模型。可见本句与A图相符。故选：A。
（3）句意：他们在玩捉迷藏。图B：是在玩捉迷藏。可见本句与B图相符。故选：B。
（4）句意：孩子们正在举行生日聚会。图D：是孩子们正在举行生日聚会。可见本句与D图相符。故选：D。
【点评】做题时，首先理解每个句子的意思，然后分析图片，再选择与句子表达意思一样的图片。
12．【分析】（1）我爷爷正在看电视。
（2）玉米和小麦都是种子。
（3）坐火车需要五个多小时。
（4）茎把食物和水带到叶子上。
【解答】考查陈述句的肯定形式。
（1）句意：我爷爷正在看电视。图D：一位老爷爷正在看电视。可见本句与D图相符。故选：D。
（2）句意：玉米和小麦都是种子。图B：是玉米和小麦。可见本句与B图相符。故选：B。
（3）句意：坐火车需要五个多小时。图A：是火车。可见本句与A图相符。故选：A。
（4）句意：茎把食物和水带到叶子上。图C：箭头指着植物的茎。可见本句与C图相符。故选：C。
【点评】做题时，首先理解每个句子的意思，然后分析图片，再选择与句子表达意思一样的图片。
四、读短文，选择恰当的单词将短文补充完整。
13．【分析】汤姆是萨拉的表哥。他是萨拉母亲的妹妹玛丽阿姨的儿子。他比萨拉大十八岁。他非常喜欢骑马。汤姆有两个可爱的孩子。他的女儿是萨拉的侄女莎莉。他的儿子是萨拉的侄子杰克。
【解答】（1）考查形容词比较级。根据题干可知，此空应填形容词比较级，是在表达他比萨拉大十八岁。结合选项D.older更老的，为形容词比较级，符合。故选：D。
（2）考查可数名词复数。根据所给单词可知，此句是在表达他非常喜欢骑马。因为空格前没有不定冠词，所以此空应填可数名词复数。结合选项C.horses马，为可数名词复数，符合句意。故选：C。
（3）考查名词词义辨析。根据短文内容可知，汤姆是萨拉的表哥，所以汤姆的女儿莎莉是萨拉的侄女。结合选项 B.niece侄女，为名词，符合句意。故选：B。
（4）考查名词词义辨析。根据短文内容可知，萨拉的侄子杰克是汤姆的儿子。结合选项A.son儿子，为名词，符合句意。故选：A。
【点评】能够准确理解短文内容，熟练掌握所学词汇，结合句意，选择正确的单词。
五、读对话，选择恰当的句子将对话补充完整。
14．【分析】A：今年夏天我爸爸要带我去北戴河。
B：北戴河以什么著名？
A：它以沙滩闻名。我们将去海里游泳。
B：听起来很刺激。
A：你打算去度暑假吗？
B：不。我将参观北京的著名景点。我相信你会喜欢这次旅行的。
A：谢谢。我会带上我的相机。
B：别忘了给我发一些照片。
【解答】（1）根据It's famous for its sandy beaches.（它以沙滩闻名。）可知此句是在问北戴河以什么著名，结合选项A.What is Beidaihe famous for？（北戴河以什么著名？）符合。故选：A。
（2）根据No.（不。）可知此句是一个一般疑问句。结合选项C.Are you going away for the summer vacation？（你打算去度暑假吗？）符合。故选：C。
（3）根据Don't forget to send me some photos.（别忘了给我发一些照片。）可知此句是在表达要带上相机。结合选项B.I'll take my camera with me.（我会带上我的相机。）符合。故选：B。
【点评】先要看懂对话意思，结合上下文语境判断所填位置的大体意思，然后结合选项作答即可。
六、读对话，从A、B、C中选择最佳选项。
15．【分析】—他们在干什么？
—他们正在蛋糕上放蜡烛。
【解答】此对话为特殊疑问句及回答，时态为现在进行时。现在进行时结构为：系动词+现在分词。putting放，动词的现在分词；singing唱歌，动词的现在分词；reading阅读，动词的现在分词。根据candles可知，答语中系动词are后接动词的现在分词putting，句意为：他们正在蛋糕上放蜡烛。
故选：A。
【点评】熟练掌握单词的词性和词义，结合句意和语法知识进行作答，学会动词的现在分词和动词词义辨析。
16．【分析】﹣根的作用是什么？﹣它们抓住地里的植物。
【解答】A需要，B踢，玩，C抓住。结合常识可知，根深深扎在地里，抓住植物。
故选：C。
【点评】理解动词含义，掌握句意。
17．【分析】﹣你能给我举一个甜水果的例子吗？
﹣例如，苹果、桃子和梨。
【解答】A.花生，不是甜水果；B.桃子，是甜水果；C.土豆，是蔬菜，不是甜水果。
故选：B。
【点评】要求熟悉课本所学词汇，掌握词义词类，结合要求，确定答案，完成题目。
18．【分析】﹣那个小男孩是谁？他好可爱。
﹣他是我侄子，我哥哥的儿子。
【解答】A爸爸，B侄子，C侄女。结合brother's son可知哥哥的儿子是我侄子。
故选：B。
【点评】理解对话大意，掌握名词含义和拼写。
19．【分析】﹣你喜欢做衣服吗？
﹣是的，我喜欢。我想成为一名裁缝。
【解答】A一名裁缝，B一名作家，C一名画家。结合making clothes可知，裁缝会做衣服。
故选：A。
【点评】理解名词词组含义，理解对话大意。
20．【分析】﹣为什么你不坐飞机呢？它更快。
﹣我喜欢坐火车旅行。
【解答】A慢慢的，C更快的，C艰难的。结合Why don't you以及答语可知此时建议一种比火车更快的交通方式，faster符合。
故选：B。
【点评】理解形容词的含义和具体用法，掌握对话大意。
七、读短文，根据短文的顺序用A-F给下列图排序。（其中A已给出）
21．【分析】
树木
树木有根、树干、树枝和叶子。树木对我们来说很重要。
很多人喜欢在森林里散步。树木给我们新鲜的空气和美丽。树木给我们木材。我们用木制的桌子和椅子。我们也用木头建房子。树木给我们食物。我们得到苹果、梨子、橙子和许多其他水果。
我们不能没有树木，因为它们以许多方式照顾我们。我们也应该照顾树木。我们不应该砍伐树木或攀爬树木。我们应该节约用纸。我们应该种更多的树木。
【解答】由文中第二段第三句话We use wooden tables and chairs.（我们用木制的桌子和椅子。）可知，图片（1）桌子和椅子排第二，即B；由第二段第四句话We also build houses with wood.（我们也用木头建房子。）可知图片（2）木头房子排第三，即C。由第二段最后两句话Trees give us food.We get apples，pears，oranges，and many other fruits.（树木给我们食物。我们得到苹果、梨子、橙子和许多其他水果。）图片（4）摘水果排第四，即D；由第三段第三句话We shouldn't cut down trees or climb trees.（我们不应该砍伐树木或攀爬树木。）可知图片（5）禁止爬树和砍伐的排第五，即E；由第三段最后一句话We should plant more trees.（我们应该种更多的树木。）可知第（3）张图片排最后，即F。
故答案为：（1）B
（2）C
（3）F
（4）D
（5）E
【点评】考查阅读理解，浏览文章大意，理解问题意思，根据问题在原文寻找答案，做出正确选择。
八、读短文，判断下列句子与短文内容是否相符，相符的用“√”表示，不相符的用“×”表示。
22．【分析】
不同职业的人们
王芳是一位作家。她为孩子们写书。她在北京的一家报社工作。她开车去上班。她工作努力，很多孩子喜欢读她的书。
爱丽丝是一名女警察，她喜欢帮助人们。她喜欢做手工艺品。她经常用旧夹克制作包包。她骑摩托车上班。那很酷。
露西是一名工人。她在北京的一家食品工厂工作。露西星期天不工作。她通常星期天早起。早餐后她经常去拜访她的朋友珍妮。珍妮是一名牙医。她周末有空。下午她们经常去购物。她们总是玩得很开心。
【解答】（1）句意：王芳为孩子们做衣服。由Wang Fang is a writer.She writes books for children.（王芳是一位作家。她为孩子们写书。）可知王芳为孩子们写书。故答案为：×。
（2）句意：王芳骑摩托车去上班。由She goes to work by car.（她开车去上班。）可知王芳开车去上班。故答案为：×。
（3）句意：爱丽丝经常用旧夹克做包包。由She often makes bags from old jackets.（她经常用旧夹克制作包包。）可知爱丽丝经常用旧夹克做包包。故答案为：√。
（4）句意：露西从星期一工作到星期五。由Lucy doesn't work on Sunday.（露西星期天不工作。）可知露西星期天不工作。星期一到星期六工作。故答案为：×。
（5）句意：露西和珍妮在一家食品厂工作。由Lucy is a worker.She works in a food factory in Beijing.（露西是一名工人。她在北京的一家食品工厂工作。）Jenny is a dentist.（珍妮是一名牙医。）可知露西在一家食品厂工作。珍妮是一名牙医。故答案为：×。
【点评】阅读短文，理解文章大意，带着问题到文中找关键句，答题要仔细。
九、读短文，选择最佳选项。
23．【分析】我的名字是亨利。我和我父母住在北京。但是今天我不在北京。现在我和我的朋友在三亚度假。看！我们在海滩上做着不同的事情。
看看我左边的那个男人。他是我最好的朋友，他的名字叫杰克。他是一位著名的牙医。他在一家医院工作。现在他正在画一幅大海的画。你能看到我右边的一位年轻女士吗？她是我的好朋友。她的名字叫玛丽。她是一名英语老师，在一所国际学校工作。现在她正在拍海滩的照片。她将把照片发给她妈妈。我在做什么？我躺在海滩上享受阳光。
【解答】（1）考查名词词义辨析。根据句意可知，此句是在表达我的名字是亨利。A名字；B旅行；C游戏。结合选项，A项符合。故选：A。
（2）考查动词词义辨析。根据固定短语live in居住在……，可知此句是在表我和我父母住在北京。A跳；B使用；C居住。结合选项，C项符合。故选：C。
（3）考查动词的现在分词。根据题干中的Look!（看！）可知，此句为现在进行时，此空应填动词的现在分词，是在表达我们在海滩上做着不同的事情。A听；B做；C去。结合选项，B项符合。故选：B。
（4）考查名词词义辨析。根据He is my best friend and his name is Jack.（他是我最好的朋友，他的名字叫杰克。）可知主语是He他，所以此句是在表达看看我左边的那个男人。A女孩；B男人；C女人。结合选项，B项符合。故选：B。
（5）考查名词词义辨析。根据He is a famous dentist.（他是一位著名的牙医。）可知他是一位牙医，所以此句是在表达他在一家医院工作。A医院；B银行；C博物馆。结合选项，A项符合。故选：A。
（6）考查名词词义辨析。根据She is my good friend.（她是我的好朋友。）可知主语是She她，所以此句是在表达你能看到我右边的一位年轻女士吗？A孩子；B侄子；C女士。结合选项，C项符合。故选：C。
（7）考查名词词义辨析。根据She is an English teacher（她是一名英语老师）可知玛丽是一名老师，所以此句是在表达她在一所国际学校工作。A学校；B工厂；C电影院。结合选项，A项符合。故选：A。
（8）考查可数名词复数。根据固定短语take photos拍照，可知此句是在表达现在她正在拍海滩的照片。A照相机；B关心；C照片。结合选项，C项符合。故选：C。
【点评】根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺。
十、看图，写一段话。
24．【分析】写作思路：要求看图，写一段话。
重点词汇：park公园；fish钓鱼；a birthday cake一个生日蛋糕。
重点句型：Wang Fan is fishing with his classmate.
翻译：王帆和他的同学在钓鱼。
分析：sb be doing sth某人正在做某事。
【解答】It's Sunday today.A lot of people are in the park.What are they doing？Look!Wang Fan is fishing with his classmate.Xiao Li is eating a birthday cake with his friends.Peter is reading a book.Lin Gang and Bob are playing hide and seek.Xiaoyong is walking.They are all very happy.
今天是星期天。很多人在公园里。他们在做什么看！王帆和他的同学在钓鱼。小李正在和他的朋友们一起吃生日蛋糕。彼得正在看书。林刚和鲍勃在玩捉迷藏游戏。小勇在散步。他们都很高兴。
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，写作时要认真审题，理解题意，根据要求来写。