2023北京西城四年级（下）期末英语（含解析 无听力音频 无听力原文）

2023北京西城四年级（下）期末
英 语
一、听力部分。
1．（10分）看图听句子，判断图片是否与听到的内容一致，一致的用"T"表示，不一致的用"F"表示。
2．（5分）看图听对话，根据听到的内容选择恰当的选项。
（1）What will Jenny do this weekend？
（2）Where is the toilet in the park？
（3）What animals does the girl like？
（4）What's the time in Beijing now？
（5）How did Ben feel about the trip？
3．（5分）听对话，根据对话内容选择恰当的选项。
请听对话一，完成第（1）、（2）小题。
（1）When is the library open？
A.From 9 am to 2 pm.
B.From 9 am to 3 pm.
C.From 9 am to 4 pm.
（2）What is the man doing？
A.He's working in the library.
B.He's reading books to the children.
C.He's playing computer games.
请听对话二，完成第（3）﹣（5）小题。
（3）The boy is looking for _____.
A.books
B.postcards
C.presents
（4）The boy will take a toy panda for his_____.
A.friend
B.sister
C.mum
（5）The dialogue （对话） happens_____.
A.at the zoo
B.in a shop
C.on the Great Wall
4．（5分）看图听短文，根据所听内容将人名与相应的人物用直线连接。
5．（5分）听短文，根据所听内容补全下列信息。
A_____Mum Name：_____ Age：_____ Things She Does for Me： cooks my favourite food﹣_____for me and listens to me gives a lot of time to help me
二、读单词，将单词按照类别进行分类。（其中有一个单词不属于任何一类） （共10分）
6．（10分）读单词，将单词按照类别进行分类。（其中有一个单词不属于任何一类）
A.erhu B.west C.shouted D.hundred E.violin F.east
G.saw H.flute I.learnt J.north K.broke
（1）乐器： 　 　
（2）方位： 　 　
（3）动词过去式： 　 　
三、看图读句子，选择与其意思相对应的图片。（共5分）
7．（5分）看图读句子，选择与其意思相对应的图片。
（1）　 　 A.We can use the computer to send emails.
（2）　 　 B.Kangaroos jump on their back legs.
（3）　 　 C.The boy sticks the picture on the poster.
（4）　 　 D.May helped Mum and Dad look after her baby brother.
（5）　 　 E.Don't touch the machine.It's dangerous.
四、读句子，找出与其含义相符的单词。（共5分）
8．（5分）读句子，找出与其含义相符的单词。
（1）You know and use a language. 　 　 A.nervous
（2）It means "worried or afraid". 　 　 B.concert
（3）This animal looks like a big dog. 　 　 C.wolf
（4）It is a show in which people play music for other people to listen to. 　 　 D.speak
（5）It means"the time when you are not doing anything and you can sleep". 　 　 E.rest
五、阅读短文，根据短文内容选择恰当的单词。（共5分）
9．（5分）阅读短文，根据短文内容选择恰当的单词。
Last weekend，Larry and his friends went to do some cleaning（1）　 　a park.They all put on red vests（马甲） （2）　 　took trash （垃圾） bags.They worked very hard.Two hours later，（3）　 　bags were all full of trash.Larry's dad，Mr Jackson，helped call the cleaners to（4）　 　the trash away.They（5）　 　 all happy to see the clean park.What a meaningful（有意义的）Red Vest Day!
（1）A.on B.in
（2）A.and B.but
（3）A.they B.their
（4）A.take B.took
（5）A.are B.were
六、读图片故事，根据故事内容选择单词填空。（共5分）
10．（5分）读图片故事，根据故事内容选择单词填空。
A.cute B.one C.only D.surprise E.takes F.washing
Peter goes into a pet（宠物）shop.He sees a A ，brown dog.He wants to buy it. "How much is the dog？" Peter asks."115 yuan，"says the man.Peter（1）　 　has 100 yuan.What can he do？ The next day，his mum gives （给） him five yuan for an ice cream.He doesn't buy（2）　 　.
His father gives him ten yuan for（3）　 　the car.Now，he has 115 yuan. Then，he（4）　 　the money（钱）and goes to the pet shop.But the dog is gone（不在）.He is very sad. To his（5）　 　the dog is in his home."Happy birthday!" say Mum and Dad.
七、观察饼图（Time Circle） ，判断句子内容是否与其内容一致，一致的用“T”表示，不一致的用“F”表示。（共5 分）
11．（5分）观察饼图（Time Circle） ，判断句子内容是否与其内容一致，一致的用"T"表示，不一致的用"F"表示。
小学生Daming用饼图记录并重新规划了放学回家后（4：30 pm﹣9：00 pm）做每件事情的时间，成功解决了没有时间读课外书和锻炼的问题。
（1）Daming watched TV for 1.5 hours before. 　 　
（2）He makes dinner time longer（更长的） in his new plan. 　 　
（3）He found he used too much time playing with the cat before. 　 　
（4）In his new plan，he has 90 minutes to read and do exercise. 　 　
（5）Time circles help Daming make a good use of his time. 　 　
八、阅读Linda的日记（Diary），根据日记内容选择最佳选项。（共5分）
12．（5分）阅读Linda的日记（Diary），根据日记内容选择最佳选项。
April 17th Rainy
My best friend Susan was not at school today.She was ill.In class，I wrote two sets of notes （两套笔记），one for me and one for Susan.After school，I visited Susan to bring homework and notes to her.Susan was so happy.I was happy，too.
April 20th Sunny
I saw Ms Brown this morning.She was carrying a lot of books.I opened the door for her.I helped someone in need（需要）.I felt so good.
April 24th Cloudy
This morning Jack ran into me in the classroom.My pencil case fell on the floor.I got very angry.At that time，I remembered Ms Green's words "When you get angry，count 10 before you say anything." I did that.Jack said "Sorry" to me and I said， "That's OK." I am happy that I didn't say anything bad to him.
（1）Susan was not at school because 　 　.
A.she was ill
B.she visited Linda
C.she was angry
（2）Linda helped Ms Brown on 　 　.
A.April 17th
B.April 20th
C.April 24th
（3）Ms Green asked Linda to 　 　when Linda got angry.
A.say sorry
B.say something bad
C.count 10
（4）　 　is NOT true（正确的）.
A.Linda remembered Ms Green's words.
B.Linda helped Ms Brown carry the books.
C.Linda visited Susan with homework and notes.
（5）From Linda's diaries，we know that 　 　.
A.she likes writing notes
B.she tries to be nice to others
C.she is good at counting numbers
九、阅读故事，根据内容选择最佳选项。（共5分）
13．（5分）阅读故事，根据内容选择最佳选项。
Li Shizhen was a fantastic doctor in China hundreds of years ago.In his village，there was a quack （庸医）.The quack bought a lot of books，but he didn't read them.He used the books to show off（炫耀）.
One day after the rainy season （季节），the quack asked his family to dry （晾晒）the books in the sun.Soon，the books were all around his house."I'm drying my books，" the quack said to everyone.He was very _____.
Li Shizhen saw what the quack was doing.He lay（躺） down and began to show his belly （肚子）.The quack asked，"What are you doing？""Also drying my books!" he answered."Where are your books？" the quack asked."Here，" Li Shizhen said with a smile and pointed to his belly.When the quack heard that，his face turned red.
（1）Who was Li Shizhen？ 　 　
A.A doctor.
B.A farmer.
C.A teacher.
（2）Where did the quack dry the books？ 　 　
A.In his belly.
B.In his house.
C.Around his house.
（3）"He was very 　 　"，which word best fits （最适合） in the blank （空白处） ？
A.worried
B.proud
C.bored
（4）According to （根据） the story，which of the statements （叙述） is NOT true？ 　 　
A.The quack loved buying books.
B.Li Shizhen lay down to read books.
C.The story happened hundreds of years ago.
（5）What did Li Shizhen want to tell the quack？ 　 　
A.It's important to buy books，not dry books.
B.It's important to dry books，not read books.
C.It's important to read books，not show off books.
十、习作。（共5分）
14．（5分）仿照例文，介绍你喜欢的一种动物，不少于五句话，不能抄写文段中划线的内容。
My Favourite Animal
My favourite animal is rabbits.They eat fruit and vegetables.They have long ears.They can run fast.I like them because they are lovely.
参考答案
二、读单词，将单词按照类别进行分类。（其中有一个单词不属于任何一类） （共10分）
6．【分析】
A.erhu二胡 B.west西方 C.shouted大喊 D.hundred百 E.violin小提琴 F.east东方
G.saw看见 H.flute笛子 I.learnt学会 J.north北方 K.broke打破
【解答】（1）erhu二胡，violin小提琴，flute笛子，都是乐器，是同类。故答案为：A，E，H。
（2）west西方，east东方，north北方，都是方位，是同类。故答案为：B，F，J。
（3）shouted大喊，saw看见，broke打破，都是动词过去式，是同类。故答案为：C，G，I，K。
【点评】要求熟悉课本所学词汇，掌握词义词类，结合要求，确定答案，完成题目。
三、看图读句子，选择与其意思相对应的图片。（共5分）
7．【分析】A.我们可以用电脑发电子邮件。
B.袋鼠用后腿跳跃。
C.男孩把画贴在海报上。
D.梅帮助爸爸妈妈照顾她的弟弟。
E.不要碰机器。它很危险
【解答】（1）考查陈述句肯定形式。图意：女孩照看小朋友，选项D.May helped Mum and Dad look after her baby brother.（梅帮助爸爸妈妈照顾她的弟弟。）符合图意。故选：D。
（2）考查陈述句肯定形式。图意：用电脑发信件，选项A.We can use the computer to send emails.（我们可以用电脑发电子邮件。）符合图意。故选：A。
（3）考查陈述句肯定形式。图意：不能触摸机器，选项E.Don't touch the machine.It's dangerous.（不要碰机器。它很危险）符合图意。故选：E。
（4）考查陈述句肯定形式。图意：男孩在制作海报，选项C.The boy sticks the picture on the poster.（男孩把画贴在海报上。）符合图意。故选：C。
（5）考查祈使句否定形式。图意：袋鼠在跳跃，选项B.Kangaroos jump on their back legs.（袋鼠用后腿跳跃。）符合图意。故选：B。
【点评】句图匹配题，首先要理解每句话的意思，然后根据图意作答。
四、读句子，找出与其含义相符的单词。（共5分）
8．【分析】（1）你知道并使用一种语言。
（2）意思是"担心或害怕"。
（3）这只动物看起来像一只大狗。
（4）这是一个人们演奏音乐让其他人听的节目。
（5）它的意思是"你什么都不做，可以睡觉的时候"。
【解答】（1）考查动词词义辨析。句意是：你知道并使用一种语言。句子表达的意思是开口说，D.speak讲。故选：D。
（2）考查形容词词义辨析。句意是：意思是"担心或害怕"。句子表达的意思是一种紧张的情绪，A.nervous紧张。故选：A。
（3）考查名词词义辨析。句意是：这只动物看起来像一只大狗。这是一种动物。C.wolf狼。故选：C。
（4）考查名词词义辨析。句意是：这是一个人们演奏音乐让其他人听的节目。B.concert音乐会。故选：B。
（5）考查名词词义辨析。句意是：它的意思是"你什么都不做，可以睡觉的时候"。句子表达的意思是休息。E.rest休息。故选：E。
【点评】掌握相关的名词，结合题目分析作答。
五、阅读短文，根据短文内容选择恰当的单词。（共5分）
9．【分析】上周末，拉里和他的朋友们去公园打扫卫生。他们都穿上了马甲，带着垃圾袋。他们非常努力。两个小时后，他们的袋子里全是垃圾。拉里的爸爸杰克逊先生帮忙给清洁工打电话，把垃圾拿走。看到干净的公园他们都很高兴。多么有意义的红马甲日啊！
【解答】（1）考查介词。A.on在……上面，B.in在……里面。根据句意，拉里和他的朋友们去……打扫卫生，和横线后的a park，可知是在公园打扫卫生，in a park在公园，固定短语。故选：B。
（2）考查连词。A.and和，表并列；B.but但是，表转折。根据句意，他们都穿上了马甲，带着垃圾袋。"穿上了马甲，带着垃圾袋"是一种并列关系。故选：A。
（3）考查形容词性物主代词。A.they他们，B.their他们的。根据横线后的bags袋子，再结合上文可知是拉里和他的朋友们，也就是他们的。故选：B。
（4）考查动词原形。A.take带走，动词原形；B.took带走，动词过去式。根据call sb to do sth给某人打电话做某事，句意应是，给清洁工打电话，把垃圾拿走。故选：A。
（5）考查be动词过去式。A.are现在式，B.were过去式。根据语境应是他们很高兴，是系表结构，由 Last weekend可知全文时态为一般过去时。故选：B。
【点评】根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺。
六、读图片故事，根据故事内容选择单词填空。（共5分）
10．【分析】彼得进入宠物商店。他看到一只可爱的，棕色的狗。他想买下它。
"这只狗多少钱？"彼得问道。"115元，"男子说。彼得只有100元。他能做什么？
第二天，他妈妈给他五块钱去买一个冰淇淋，他一个也没有买。他父亲给他十元钱让他去洗车。现在，他有115元钱。
然后，他拿这笔钱然后去了宠物店。但是狗不在了.他很伤心。
令他吃惊的是，狗在他家里。"生日快乐！"爸爸妈妈说。
【解答】（1）考查副词。句意为：彼得只有100元。根据"115 yuan，"says the man.（"115元，"男子说。）可知，彼得看中的那只可爱的，棕色的狗需要115元，而他只有100元。主语Peter后需补充副词。C选项only（只有），副词，符合。故选：C。
（2）考查基数词。句意为：他一个也不买。为了买那只心爱的狗，彼得舍不得花五块钱去买一个冰淇淋。B选项one（一），基数词，符合。故选：B。
（3）考查动名词。句意为：因为洗车他父亲给他十元钱。由图可知，父亲提议他为父亲洗车可赚10元。wash洗，动词原形，动名词为washing。for介词，后可接动名词作介词宾语。F选项washing（洗）符合。故选：F。
（4）考查动词。句意为：然后，他拿着笔钱然后去了宠物店。由图可知，彼得来到宠物店没看到他心爱的小狗。主语he后需补充动词的第三人称单数作谓语。E选项takes（拿着），动词的第三人称单数，符合。故选：E。
（5）考查名词。句意为：令他吃惊的是，狗在他家里。to one's+表情绪情感的名词，可译为：令人......D选项surprise（吃惊）符合。故选：D。
【点评】理解句子大意，带着问题到图中找线索，答题要仔细。
七、观察饼图（Time Circle） ，判断句子内容是否与其内容一致，一致的用“T”表示，不一致的用“F”表示。（共5 分）
11．【分析】之前：看电视1小时，和猫玩1.5小时，吃晚饭1小时，别的0.5小时，做作业0.5小时
现在：看电视0.5小时，和猫玩0.5小时，吃晚饭1小时，别的0.5小时，阅读1小时，锻炼1小时，做作业0.5小时
【解答】（1）句意是：大明之前看了1.5个小时的电视。由时间圈可知大明之前看了1个小时的电视。故答案为：F。
（2）句意是：他在他的新计划中延长了晚餐时间。由时间圈可知他在他的新计划中没有延长晚餐时间。故答案为：F。
（3）句意是：他发现自己以前和猫玩的时间太多了。由时间圈可知他发现自己以前和猫玩的时间太多了。因为将时间缩短了1小时。故答案为：T。
（4）句意是：在他的新计划中，他有90分钟的时间阅读和锻炼。由时间圈可知在他的新计划中，他有90分钟的时间阅读和锻炼。故答案为：T。
（5）句意是：时间圈帮助大明很好地利用时间。计划好时间帮助大明很好地利用时间。故答案为：T。
【点评】理解句意，结合图片分析作答。
八、阅读Linda的日记（Diary），根据日记内容选择最佳选项。（共5分）
12．【分析】4月17日 雨天
我最好的朋友苏珊今天没有来上学。她生病了。在课堂上，我写了两份笔记，一份给我自己，一份给苏珊。放学后，我去看望苏珊，给她带去作业和笔记。苏珊非常高兴。我也很开心。
4月20日 晴天
今天早上我看到布朗老师。她提着很多书。我为她开了门。我帮助了一个需要帮助的人。我感觉很好。
4月24日 多云
今天早上杰克在教室里撞到了我。我的铅笔盒掉在地上。我非常生气。那时，我记起了格林老师的话："当你生气时，在说话之前数到10。"我照做了。杰克向我道歉，我说："没关系。"我很高兴我没有对他说任何不好的话。
【解答】（1）A.她病了，B.她拜访了琳达，C.她很生气。由My best friend Susan was not at school today.She was ill.（我最好的朋友苏珊今天没有来上学。她生病了。）可知苏珊不在学校是因为她生病了。故选：A。
（2）A.4月17日，B.4月20日，C.4月24日。由April 20th Sunny I saw Ms Brown this morning.She was carrying a lot of books.I opened the door for her.I helped someone in need（需要）.（4月20日 晴天 今天早上我看到布朗老师。她提着很多书。我为她开了门。我帮助了一个需要帮助的人。）可知琳达在4月20日帮助布朗女士。故选：B。
（3）A.说抱歉，B.说一些不好的话，C.数到10。由I got very angry.At that time，I remembered Ms Green's words "When you get angry，count 10 before you say anything." I did that.（我非常生气。那时，我记起了格林老师的话："当你生气时，在说话之前数到10。"）可知当琳达生气时，格林女士要求琳达数到10。故选：C。
（4）A.琳达记得格林女士的话。B.琳达帮布朗女士拿书。C.琳达带着家庭作业和笔记去看望苏珊。由I saw Ms Brown this morning.She was carrying a lot of books.I opened the door for her.（今天早上我看到布朗老师。她提着很多书。我为她开了门。）可知琳达帮布朗女士开门而不是帮她拿书。故选：B。
（5）A.她喜欢写笔记，B.她尽量对别人好，C.她擅长数数。由I saw Ms Brown this morning.She was carrying a lot of books.I opened the door for her.I helped someone in need（需要）.I felt so good.（今天早上我看到布朗老师。她提着很多书。我为她开了门。我帮助了一个需要帮助的人。我感觉很好。）可知从琳达的日记中，她尽量对别人好。故选：B。
【点评】阅读短文，理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。
九、阅读故事，根据内容选择最佳选项。（共5分）
13．【分析】李时珍是几百年前中国的一位出色的医生。在他的村子里，有一个庸医。这个庸医买了很多书，但是他从来不读。他用这些书来炫耀。
一天，在雨季过后，庸医让他的家人把书晒在太阳下。很快，他的房子周围都是书。"我在晒我的书，"庸医对每个人说。他非常自豪。
李时珍看到了庸医在做什么。他躺下来，露出了自己的肚子。庸医问："你在做什么？""我也在晒我的书！"他回答道。"你的书在哪里？"庸医问。"在这里，"李时珍笑着指着自己的肚子说。庸医听到这话后，脸红了。
【解答】（1）A医生，B农民，C教师。根据Li Shizhen was a fantastic doctor in China hundreds of years ago .（李时珍是几百年前中国的一位出色的医生。）可知李时珍是一位医生。故选：A。
（2）A在他的肚子里，B在他的房子里，C在他的房子周围。根据Soon，the books were all around his house.（很快，他的房子周围都是书。）可知这个庸医在他的房子晒书。故选：B。
（3）A担心，B自豪，C厌倦。根据Soon，the books were all around his house."I'm drying my books，" the quack said to everyone.He was very proud.（很快，他的房子周围都是书。"我在晒我的书，"庸医对每个人说。他非常自豪。）可知）"He was very ____"，"proud"最合适空白处。故选：B。
（4）A庸医喜欢买书，B李时珍躺下来看书，C这个故事发生在几百年前。根据He lay down and began to show his belly .The quack asked，"What are you doing？""Also drying my books!" he answered."Where are your books？" the quack asked."Here，" Li Shizhen said with a smile and pointed to his belly.（他躺下来，露出了自己的肚子。庸医问："你在做什么？""我也在晒我的书！"他回答道。"你的书在哪里？"庸医问。"在这里，"李时珍笑着指着自己的肚子说。）可知根据这个故事，李时珍躺下来看书的说法是不正确的。故选：B。
（5）A重要的是买书，而不是干书。B晒书很重要，而不是看书。C读书很重要，而不是炫耀书本。根据Li Shizhen saw what the quack was doing.He lay down and began to show his belly .The quack asked，"What are you doing？""Also drying my books!" he answered."Where are your books？" the quack asked."Here，" Li Shizhen said with a smile and pointed to his belly.When the quack heard that，his face turned red.（李时珍看到了庸医在做什么。他躺下来，露出了自己的肚子。庸医问："你在做什么？""我也在晒我的书！"他回答道。"你的书在哪里？"庸医问。"在这里，"李时珍笑着指着自己的肚子说。庸医听到这话后，脸红了。）可知李时珍想告诉庸医读书很重要，而不是炫耀书本。故选：C。
【点评】阅读短文，理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。
十、习作。（共5分）
14．【分析】写作思路：要求仿照例文，介绍你喜欢的一种动物，不少于五句话。
重点词汇：panda熊猫；bamboo竹子；short短的。
重点句型：I like them because they are cute.
翻译：我喜欢它们，因为它们很可爱。
分析：because用于解释原因。
【解答】
My Favourite Animal
My favourite animal is pandas.They eat bamboos.They have short tails.They can walk slowly.I like them because they are cute.
我最喜欢的动物
我最喜欢的动物是熊猫。它们吃竹子。它们有短尾巴。它们走得很慢。我喜欢它们，因为它们很可爱。
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，写作时要认真审题，理解题意，根据要求来写。