2015年中考语文一轮专题复习教案：专题03 文言文七上《山市》

中考一轮复习——文言文
七上——《山市》
一、文学常识
《山市》选自短篇小说集《聊斋志异》，作者 ( http: / / www.21cnjy.com )蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称“聊斋先生”。清代文学家。郭沫若的评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”
二、重点字词
【重点词语】
邑:县
数：几
恒：常常
同人：朋友
青冥：青天，天空
相顾：你看我我看你
念：想到
近中：近处
无何：不久
飞甍：翘起的屋檐 悟：明白
未几：不久
高垣：高墙
睥睨：矮墙
连亘：连绵不断
历历在目：清晰地出现 莽莽：广大
依稀：隐隐约约
而已：罢了
既而：不久
乌：同“无”，没有
危：高
霄汉：云霄与天河
窗扉:窗户
洞开：大开
裁：同“才”，仅
黯然： 昏暗看不分明
屑屑：形容来往匆匆
或：有的（人）
凭：靠着
不一状：形状各不相同
逾时：过了一会儿
舍：平房
遂：于是，就
肆：店铺
市：集市
故 ：所以
名：叫
三、内容要点
【文意概括】
“山市”，跟海市一样，是一种因折光反射而形 ( http: / / www.21cnjy.com )成的自然景象。它美丽而又奇特，然而好几年也难得出现一次，只有少数幸运儿在偶尔的机缘里能够见到它，而绝大多数人只能望而兴叹。这篇文章是根据目击者的叙述写的，它历历如画地再现了山市由生成到消失的过程，无论是大笔勾勒或工笔描摹，都能曲尽其妙。
【重点字词】
1、课文是按什么顺序写的？找出表示这一顺序的词语。
时间顺序 无何，未几，既而，逾时，倏忽 ，忽
2、文中山市蜃景的变化可分为几个阶段？请用简洁的语言概括。
①形成阶段：孤塔、宫殿的出现； ②发展阶段：城市的出现； ③高潮阶段：危楼的出现、消失。
3、“中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。”用了什么样的修辞？有何作用？
答：运用了排比、夸张的修辞，表现了山市的繁荣景象。
4、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼市”？
当时的人们不能对“山市”这种自然现象作出正 ( http: / / www.21cnjy.com )确的理解，所以只能用迷信的不科学的说法来解释 便认为是鬼神在作怪，“鬼市”为补笔，照应开头，说明奂山这个地方，确实能看到这种奇异现象。
5、出自本文的成语有哪些？
子虚乌有、历历在目、直接霄汉、风定天清
6、请你用一两个词语概括山市的特点
规模宏大 形象逼真 变化迅速 色彩艳丽
四、阅读题典
【题源】2012-2013浙江台州市六校七年级上学期12月联考语文试卷
【题文】古文阅读
山市（11分）
奂山山市，邑八景之一也，然 ( http: / / www.21cnjy.com )数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层， ( http: / / www.21cnjy.com )裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
【小题1】解释下列句中划线的词语。（4分）
①相顾惊疑 ②一切乌有 ③城市依稀而已 ④见山上人烟市肆
【小题2】翻译下面句子。（4分）
（1）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。
（2）而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
【小题3】下列句子朗读停顿按音节划分正确的一项是（　　）（1分）
Ａ．然数年恒／不一见。
Ｂ．忽／见／山头有孤塔耸起。
Ｃ．倏忽如拳／如豆，遂不／可见。
Ｄ．又／其上，则／黯然缥缈，不可／计其层次矣。　
【小题4】文中将“山市”称为“鬼市”，对此，你怎样认识？（2分）
( http: / / www.21cnjy.com )【小题3】
( http: / / www.21cnjy.com )
五、牛刀小试
一、【题源】【2014中考浙江衢州、丽水卷】
【题文】
郑絪①
刘瞻之先②，寒士也。十许岁，在郑絪 ( http: / / www.21cnjy.com )左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山③，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概④，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起⑤予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔⑥一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。
（选自《太平广记》）
【注释】①絪：念yīn。②刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 ③荆部商山：地名。 ④概：景象。
⑤起：启发。 ⑥馔：念zhuàn，食物。
18．联系上下文，在横线处填入被省略的人名。（2分）
⑴ 十八九，絪为御史， ⑵ 巡荆部商山，歇马亭，俯瞰山水。
【答案】⑴刘景(景) ⑵郑絪(絪)
【解析】
试题分析：本题考查文言文省略现象。 ( http: / / www.21cnjy.com )补充省略的成分是文言文常考的知识点之一，一般省略主语的比较多。做好这类题，必须联系上下文的句意来理解。如这道题，我们看这句话的前面两句，说的是刘瞻的父亲十岁时候的情况，接下来说的是他十八九岁的事情，因此可以判断“十八九”前面省略的是刘瞻的父亲，即“刘景”。再根据“在郑絪左右主笔砚”和 “絪为御史”，可以判断“巡荆部商山”前面省略的是“郑絪(絪)”。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
19．用“／”给文中画线的句子断句。(限断两处)（2分）
时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。
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20．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。
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21．《太平广记》按主题分类（如选项），本文以“”为题，应属于哪一类？（ ▲ ）（2分）
　A．俊辩 B．气义 C．知人 D．幼敏
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查文言思想内容的理解。做好这 ( http: / / www.21cnjy.com )类题，要全面读懂文章的意思，准确把握文章的内容，理解作者的思想情感。这道题是一道选择题，还要注意辨别四个选项的不同意义，然后根据短文内容进行比较分析，得出正确的选项。本文讲的是郑絪外出荆部商山，在一个亭子里观赏风景，想赋诗一首，结果刘景已经作诗在前，郑絪十分欣赏他的才华，并让他在学院读书学习。据此内容，结合选项，可以得出C项为最佳的选项。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
22．刘景成才的自身原因是什么？请结合文中内容分析。（4分）
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二、【题源】内蒙古巴林左旗2012——2013学年上学期期末能力测试
【题文】阅读两篇古文，回答问题。
【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
……
船头坐三人，中峨冠而多髯者 ( http: / / www.21cnjy.com )为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。（节选自《核舟记》）
【乙】黄子履庄，少聪颖， ( http: / / www.21cnjy.com )读书不数过，即能背诵。尤喜出新意，作诸技巧。七八岁时。尝背塾师，暗窃匠氏刀锥，凿木人长寸许，置案上能自行走，手足皆自动，观者异以为神。
所制亦多，予不能悉记。……作木狗，置门 ( http: / / www.21cnjy.com )侧，卷卧如常，唯人入户，触机则立吠不止。吠之声与真无二，虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟，置竹笼中，能自跳舞飞鸣，鸣如画眉，凄越可听。……所作之奇俱如此，不能悉载。（节选自《虞初新志 黄履庄传》）
【注释】黄子履庄：即黄履庄，清代顺治、康熙年间人。
【小题1】解释下面句中加线词语。（4分）
(1)其两膝相比者（　　　） (2)诎右臂支船（　　　　）
(3)触机则立吠不止（　　　　） (4)观者异以为神（　　　　　）
【小题2】下面句中加线词语意思不相同的一项是（　　）（2分）
A．尝贻余核舟一　尝背塾师
B．高可二黍许　凿木人长寸许
C．能以径寸之木　观者异以为神　　
D．中峨冠而多髯者为东坡　虽黠者不能辨其为真与伪也
【小题3】翻译下面句子。（4分）
(1)罔不因势象形，各具情态。(2)所作之奇俱如此，不能悉载。
【小题4】甲文介绍苏东坡、佛印、鲁直在船头的位置，为什么先从中间的苏东坡写起？（2分）
【小题5】乙文写道：“黄子履庄，少聪颖”。试用自己的话说说黄履庄“少聪颖”的具体表现。（2分）
【小题6】请各用一个词语概括王叔远、黄履庄艺术作品的特点。（4分）
( http: / / www.21cnjy.com )句子的意思，在句子的语境中理解字词的意思。
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