川教版历史九年级下册世界现代史第七学习主题第20课 第三次科技革命导学案(无答案)
文档属性
| 名称 | 川教版历史九年级下册世界现代史第七学习主题第20课 第三次科技革命导学案(无答案) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 144.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 川教版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2015-06-06 12:53:14 | ||
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文档简介
第20课 第三次科技革命
导学提纲
一、第三次科技革命概况
1.时间：20世纪__________年代以来
2.三大技术的突破：_____________技术、________技术、__________________技术
3.两大核心技术：_____________________技术、______________技术
二、计算机网络技术
1.定义：计算机网络技术是当代__________技术与先进_________技术的结晶，是电子信息时代的产物。
2.地位：是第三次科技革命中_____________________，也是_______________到来的主要标志之一。
3.特点：
(1)计算机网络技术集中反映了第三次科技革命______、______、高度_________和_________的特点
(2)也反映了_________与_________紧密结合以及________________________的特点。
(3)科学技术转化为生产力的速度_______________。
三、生物工程技术
1.成就
(1)1953年，_________（脱氧核糖核酸）分子双螺旋结构的测定，开创了现代生物学的新时代。
(2)1973年，____________技术获得成功，使人类有可能按照自身需要改造和创造新的物种。
(3)2000年和2003年，美国等6国 ( http: / / www.21cnjy.com )科学家合作，先后完成了_____________________工作草图和序列图谱，为破译大千世界的生命之谜奠定了基础。
2.意义
生物工程技术的发展，加快了人类_______________的进程，推动了____________和____________的革命性进展，为全人类的健康带来了福音。
四、知识经济的出现
1.背景
_____________________的兴起，揭开了____________时代的帷幕。生活在信息时代的人们，对新知识、新技术的需求与掌握，已达到争分夺秒的程度。如饥似渴地学习，不断更新观念、更新知识并勇于创新，已成为现代人的共同追求。随着后工业化社会的到来，知识经济悄然而至。
2.影响
知识经济对加速____________的发展，改变人们的_______________，促进人们_______________的转变以及__________________制度的建立都产生了重大而深远的影响。
随堂演练
一、单项选择题
1．以下哪三大技术的突破，标志着第三次科技革命的到来 （ ）
①原子能技术 ②航天技术 ③电子计算机技术 ④克隆技术
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2.继美、苏之后，又一个拥有载人宇航器并成功实现载人航天飞行的国家是 （ ）
A．英国 B．法国 C．中国 D．日本
3.我国有些地区在中考和高考中开始采用方便快捷的网上阅卷形式，这种变化直接归功于（ ）
A．经济全球化 B．国际经济新秩序 C．世界贸易组织 D．第三次科技革命
4.科学改变世界，技术优化生活。十一假 ( http: / / www.21cnjy.com )期期间，家住邳州的张先生家去重庆旅游，他一路享受的方便条件，哪一项属于第三次科技革命的重大发明 （ ）
A．乘火车到达武汉 B．乘轮船游览三峡
C．通过电子邮件向家人报平安 D．乘飞机从重庆返回郑州
5.我校小张同学要将一篇作文稿送到北京某报纸编辑部，请你为小张想一个最快速的办法（ ）
A.寄挂号信 B.发电子邮件 C.邮局特快专递 D.班车托运
6.第三次科技革命中走进千家万户、与我们生活关系最为密切的发明是 （ ）
A．原子能技术 B．电子计算机 C．生物工程 D．航空航天技术
7.四川汶川大地震后，风云卫星拍摄 ( http: / / www.21cnjy.com )到的震区图片为党中央、国务院制定抗震救灾决策提供了科学的依据，这主要得益于我国 （ ）
A.克隆技术和航天技术的发展 ( http: / / www.21cnjy.com ) B.生物工程技术和计算机技术的发展
C.航天技术和计算机技术的发展 D.原子能技术和自动化技术的发展
8.下面表格突出反映了科技发展的哪一个特点？ （ ）
成果 蒸汽机 电动机 无线电 雷达 原子能 晶体管 激光器
发明到应用的时间 84年 65年 35年 15年 6年 4年 1年
A．科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起多种技术的革命
B．科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升
C．科学技术的进步引起了世界经济结构的变化
D．科学技术转化为生产力的速度大大加快
9. 揭开了知识经济时代的帷幕的是 （ ）
A．第一次工业革命的兴起 B．第二次工业革命的兴起
C．第三次科技革命的兴起 D．资产阶级革命的兴起
10.使人类有可能按照自身需要改造和创造新的物种始于 （ ）
A．DNA分子双螺旋结构的测定 B．基因重组技术成功
C．克隆技术成功 D．完成人类基因工作组工作草图
11.这只羊(见右图)的名气很大主要因为 （ ）
A．是山羊与绵羊的杂交后代 B．是克隆技术的产物
C．是目前世界上最美丽的羊 D.《喜羊羊与灰太狼》动画的原型
12.计算机网络已日益渗透到生活的各个领域， ( http: / / www.21cnjy.com )但网络使用不当，也会产生负面影响。下列现象中，作为青少年学生，我们绝不能 （ ）
①浏览新闻、查询学习资料 ②沉湎于网络游戏、无谓聊天 ③用电子邮件发送学习情况
④看黄色电影、发骚扰信息 ( http: / / www.21cnjy.com ) ⑤网上购物、学习、看病 ⑥网上行骗、传谣
A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①③⑤
13.三次科技革命都极大地推动了社会生产力的发展，这证明了 （ ）
A．科技革命只能推动军事装备的改进
B．科技革命不能改变人们传统的生活方式
C．科学技术是第一生产力
D．科技革命只推动了发达国家的经济发展
14.右图反映了第三次科技革命中哪一领域的成果（ ）
A.原子能技术 B.航天技术
C.计算机网络技术 D.生物工程技术
15.2009年3月以来 ( http: / / www.21cnjy.com )，墨西哥和美国等国家和地区爆发甲型H1N1流感疫情。科学家们在很短的时间内就测出该病毒同时包含猪流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片断（如图）。这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破？ （ ）
A．原子能 B．计算机 C．航天技术 D．生物工程
16.进入20世纪90年代，科学技术在 ( http: / / www.21cnjy.com )世界各地的国民经济发展中发挥着空前巨大的作用。一种新的经济形态出现了，它被称为 （ ）
A．农业经济 B．工业经济 C．商品经济 D．知识经济
17.下面对知识经济的有关阐述正确的是 （ ）
①它是一种以知识为基础的经济 ②它是以高科技产业为第一支柱
③它是以智力资源为首要依托 ④它是以追求经济效益为唯一目标
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
18.第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命人类分别进入什么时代？ （ ）
A.蒸气时代、电汽时代、信息时代 B.电汽时代、蒸汽时代、知识经济时代
C.蒸气时代、电气时代、信息时代 D.蒸汽时代、电气时代、知识经济时代
19.知识经济对人类的影响包括 ( http: / / www.21cnjy.com ) （ ）
①加速了生产力的发展 ②改变了人们的生活方式
③人们价值观念发生了转变 ④终身学习制度开始建立
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
20．工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，它们的共同点是（ ）
A．从发明和使用机器开始 B．使人类进入“电气时代”
C．生物工程出现重大突破 D．促进了经济的发展
二、非选择题
21. 阅读下列材料：
材料一：不同历史时期科学技术成果的商品化周期比较表：
时间 19世纪 一战前 二战后 20世纪70年代
科学技术 50年 30年 7年 3－5年
材料二：目前，美国的很多商场都销 ( http: / / www.21cnjy.com )售中国青岛生产的海尔电器，美国大型民用飞机的一些主要配件是在中国飞机制造制造厂生产的，欧洲市场上的很多服装，鞋子都产自中国。
请回答：
⑴材料一反映了第三次科技革命的哪一突出特点？
⑵材料二所描述的现象反映了当今世界经济发展的什么趋势？它兴起的根本原因是什么？
⑶某班开展＂科技改变生活＂的课堂讲座，请举一例作为发言材料。
⑷科技革命对人类社会产生的深远影响说明了一个怎样的道理？
22. 阅读下列材料：
材料一： 1949年5月，第一带电子 ( http: / / www.21cnjy.com )计算机诞生。电子计算机除了解决复杂的数学计算外，还为人们进行大量信息储存、加工与处理提供了强有力的手段，它部分取代了人的脑力劳动，也实现了“用机器操纵机器”的生产自动化，计算机在科学、商业、工业，甚至在缝纫机、微波炉等家庭用具和电子玩具上日益普遍应用。电子计算机是20世纪最重大的发明之一。
材料二： 2009年7月16日下 ( http: / / www.21cnjy.com )午13：30消息，中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布《第24次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2009年6月30日，我国网民规模达3.38亿，宽带网民达3.2亿，占总网民数的94.3%，手机上网用户达1.55亿。随着我国互联网基础建设的日趋完善，用户网龄的逐渐增长，网络技术的创新发展，网络应用已经从生活娱乐逐步向社会经济领域渗透，网民对网络信任和安全的要求也日渐提高。
请回答：
（1）材料一中提到的“电子计算机”是哪次科技革命的成果？这次科技革命还有哪些重大突破？
（2）材料二中提到的“互联网”的出现有何意义？
（3）试举例说明这次科技革命对我们学习和生活的影响。
（4）你如何看待中学生的上网问题？
导学提纲
一、第三次科技革命概况
1.时间：20世纪__________年代以来
2.三大技术的突破：_____________技术、________技术、__________________技术
3.两大核心技术：_____________________技术、______________技术
二、计算机网络技术
1.定义：计算机网络技术是当代__________技术与先进_________技术的结晶，是电子信息时代的产物。
2.地位：是第三次科技革命中_____________________，也是_______________到来的主要标志之一。
3.特点：
(1)计算机网络技术集中反映了第三次科技革命______、______、高度_________和_________的特点
(2)也反映了_________与_________紧密结合以及________________________的特点。
(3)科学技术转化为生产力的速度_______________。
三、生物工程技术
1.成就
(1)1953年，_________（脱氧核糖核酸）分子双螺旋结构的测定，开创了现代生物学的新时代。
(2)1973年，____________技术获得成功，使人类有可能按照自身需要改造和创造新的物种。
(3)2000年和2003年，美国等6国 ( http: / / www.21cnjy.com )科学家合作，先后完成了_____________________工作草图和序列图谱，为破译大千世界的生命之谜奠定了基础。
2.意义
生物工程技术的发展，加快了人类_______________的进程，推动了____________和____________的革命性进展，为全人类的健康带来了福音。
四、知识经济的出现
1.背景
_____________________的兴起，揭开了____________时代的帷幕。生活在信息时代的人们，对新知识、新技术的需求与掌握，已达到争分夺秒的程度。如饥似渴地学习，不断更新观念、更新知识并勇于创新，已成为现代人的共同追求。随着后工业化社会的到来，知识经济悄然而至。
2.影响
知识经济对加速____________的发展，改变人们的_______________，促进人们_______________的转变以及__________________制度的建立都产生了重大而深远的影响。
随堂演练
一、单项选择题
1．以下哪三大技术的突破，标志着第三次科技革命的到来 （ ）
①原子能技术 ②航天技术 ③电子计算机技术 ④克隆技术
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2.继美、苏之后，又一个拥有载人宇航器并成功实现载人航天飞行的国家是 （ ）
A．英国 B．法国 C．中国 D．日本
3.我国有些地区在中考和高考中开始采用方便快捷的网上阅卷形式，这种变化直接归功于（ ）
A．经济全球化 B．国际经济新秩序 C．世界贸易组织 D．第三次科技革命
4.科学改变世界，技术优化生活。十一假 ( http: / / www.21cnjy.com )期期间，家住邳州的张先生家去重庆旅游，他一路享受的方便条件，哪一项属于第三次科技革命的重大发明 （ ）
A．乘火车到达武汉 B．乘轮船游览三峡
C．通过电子邮件向家人报平安 D．乘飞机从重庆返回郑州
5.我校小张同学要将一篇作文稿送到北京某报纸编辑部，请你为小张想一个最快速的办法（ ）
A.寄挂号信 B.发电子邮件 C.邮局特快专递 D.班车托运
6.第三次科技革命中走进千家万户、与我们生活关系最为密切的发明是 （ ）
A．原子能技术 B．电子计算机 C．生物工程 D．航空航天技术
7.四川汶川大地震后，风云卫星拍摄 ( http: / / www.21cnjy.com )到的震区图片为党中央、国务院制定抗震救灾决策提供了科学的依据，这主要得益于我国 （ ）
A.克隆技术和航天技术的发展 ( http: / / www.21cnjy.com ) B.生物工程技术和计算机技术的发展
C.航天技术和计算机技术的发展 D.原子能技术和自动化技术的发展
8.下面表格突出反映了科技发展的哪一个特点？ （ ）
成果 蒸汽机 电动机 无线电 雷达 原子能 晶体管 激光器
发明到应用的时间 84年 65年 35年 15年 6年 4年 1年
A．科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起多种技术的革命
B．科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升
C．科学技术的进步引起了世界经济结构的变化
D．科学技术转化为生产力的速度大大加快
9. 揭开了知识经济时代的帷幕的是 （ ）
A．第一次工业革命的兴起 B．第二次工业革命的兴起
C．第三次科技革命的兴起 D．资产阶级革命的兴起
10.使人类有可能按照自身需要改造和创造新的物种始于 （ ）
A．DNA分子双螺旋结构的测定 B．基因重组技术成功
C．克隆技术成功 D．完成人类基因工作组工作草图
11.这只羊(见右图)的名气很大主要因为 （ ）
A．是山羊与绵羊的杂交后代 B．是克隆技术的产物
C．是目前世界上最美丽的羊 D.《喜羊羊与灰太狼》动画的原型
12.计算机网络已日益渗透到生活的各个领域， ( http: / / www.21cnjy.com )但网络使用不当，也会产生负面影响。下列现象中，作为青少年学生，我们绝不能 （ ）
①浏览新闻、查询学习资料 ②沉湎于网络游戏、无谓聊天 ③用电子邮件发送学习情况
④看黄色电影、发骚扰信息 ( http: / / www.21cnjy.com ) ⑤网上购物、学习、看病 ⑥网上行骗、传谣
A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①③⑤
13.三次科技革命都极大地推动了社会生产力的发展，这证明了 （ ）
A．科技革命只能推动军事装备的改进
B．科技革命不能改变人们传统的生活方式
C．科学技术是第一生产力
D．科技革命只推动了发达国家的经济发展
14.右图反映了第三次科技革命中哪一领域的成果（ ）
A.原子能技术 B.航天技术
C.计算机网络技术 D.生物工程技术
15.2009年3月以来 ( http: / / www.21cnjy.com )，墨西哥和美国等国家和地区爆发甲型H1N1流感疫情。科学家们在很短的时间内就测出该病毒同时包含猪流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片断（如图）。这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破？ （ ）
A．原子能 B．计算机 C．航天技术 D．生物工程
16.进入20世纪90年代，科学技术在 ( http: / / www.21cnjy.com )世界各地的国民经济发展中发挥着空前巨大的作用。一种新的经济形态出现了，它被称为 （ ）
A．农业经济 B．工业经济 C．商品经济 D．知识经济
17.下面对知识经济的有关阐述正确的是 （ ）
①它是一种以知识为基础的经济 ②它是以高科技产业为第一支柱
③它是以智力资源为首要依托 ④它是以追求经济效益为唯一目标
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
18.第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命人类分别进入什么时代？ （ ）
A.蒸气时代、电汽时代、信息时代 B.电汽时代、蒸汽时代、知识经济时代
C.蒸气时代、电气时代、信息时代 D.蒸汽时代、电气时代、知识经济时代
19.知识经济对人类的影响包括 ( http: / / www.21cnjy.com ) （ ）
①加速了生产力的发展 ②改变了人们的生活方式
③人们价值观念发生了转变 ④终身学习制度开始建立
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
20．工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，它们的共同点是（ ）
A．从发明和使用机器开始 B．使人类进入“电气时代”
C．生物工程出现重大突破 D．促进了经济的发展
二、非选择题
21. 阅读下列材料：
材料一：不同历史时期科学技术成果的商品化周期比较表：
时间 19世纪 一战前 二战后 20世纪70年代
科学技术 50年 30年 7年 3－5年
材料二：目前，美国的很多商场都销 ( http: / / www.21cnjy.com )售中国青岛生产的海尔电器，美国大型民用飞机的一些主要配件是在中国飞机制造制造厂生产的，欧洲市场上的很多服装，鞋子都产自中国。
请回答：
⑴材料一反映了第三次科技革命的哪一突出特点？
⑵材料二所描述的现象反映了当今世界经济发展的什么趋势？它兴起的根本原因是什么？
⑶某班开展＂科技改变生活＂的课堂讲座，请举一例作为发言材料。
⑷科技革命对人类社会产生的深远影响说明了一个怎样的道理？
22. 阅读下列材料：
材料一： 1949年5月，第一带电子 ( http: / / www.21cnjy.com )计算机诞生。电子计算机除了解决复杂的数学计算外，还为人们进行大量信息储存、加工与处理提供了强有力的手段，它部分取代了人的脑力劳动，也实现了“用机器操纵机器”的生产自动化，计算机在科学、商业、工业，甚至在缝纫机、微波炉等家庭用具和电子玩具上日益普遍应用。电子计算机是20世纪最重大的发明之一。
材料二： 2009年7月16日下 ( http: / / www.21cnjy.com )午13：30消息，中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布《第24次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2009年6月30日，我国网民规模达3.38亿，宽带网民达3.2亿，占总网民数的94.3%，手机上网用户达1.55亿。随着我国互联网基础建设的日趋完善，用户网龄的逐渐增长，网络技术的创新发展，网络应用已经从生活娱乐逐步向社会经济领域渗透，网民对网络信任和安全的要求也日渐提高。
请回答：
（1）材料一中提到的“电子计算机”是哪次科技革命的成果？这次科技革命还有哪些重大突破？
（2）材料二中提到的“互联网”的出现有何意义？
（3）试举例说明这次科技革命对我们学习和生活的影响。
（4）你如何看待中学生的上网问题？