语文七年级下沪教版(五四学制)3.12《陋室铭》课件

课件44张PPT。陋 室 铭刘禹锡（唐）学习目标：
1、学习托物言志的写法。
2、学习本文反向立意的写法。
3、诵读全文，品味语言。
4、体味作者淡泊、豁达的胸襟。
1、关于文体
“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼，有韵，读来铿锵有力。
本文韵脚：名ing，灵ing，馨in， 青ing，
丁ing，经ing，形ing，亭ing座右铭写出来放在座位旁边的格言。
商汤盘铭: 苟日新,又日新,日日新。刘禹锡简介背诵刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
刘禹锡（772～842）唐代文学家、哲学家。字梦得，洛阳人。 贞元进士，曾官监察御史。永贞元年（805），因辅助王叔文进行政治革新，先贬连州刺史，加贬朗州司马。后回京，又贬连州刺史。历夔（kuí）州、和州刺史。陋室，就是作者任和州刺史期间（824 ——826）在当地建造的简易房子。 作者为它作铭主要是为了表述自己的抱负和情操。《陋室铭》写作历史背景 刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜碟，见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。
新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。” 那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前，成为家喻户晓的名文
给下列红色的字注音德馨鸿儒苔痕案牍xīnhóng rútáidú调素琴tiáo3、字词句疏通背诵全文
1、用自己喜欢的方式读文章（读准音，通文意）
2、查工具书，看注释；互相讨论，翻译文章。文字揣摩1、一词多义：
名：有仙则名（ ）
并自为其名（ ）
之：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
（ ）
孔子云：何陋之有
（ ）著名名字主谓之间，无实义倒装句“有何陋”的标志有仙则名：
有龙则灵： 斯是陋室：
惟吾德馨：苔痕上阶绿：
草色入帘青： 谈笑有鸿儒：
往来无白丁：无丝竹之乱耳： 无案牍之劳形：何陋之有？著名
灵异这惟：只是德馨：品德高尚长到映入指琴瑟、萧管等乐器，
这里借代奏乐的声音。案牍：官府的公文
劳形：使身体劳累是有何陋的倒装句，
意思是：有什么简陋的呢？有学问的人
没什么学问
的人疏通文意山不在高， 有仙则名。 水不在深，
山不一定要高，有了仙人就著名了。水不一定要深，
有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨（xīn）
有了龙就灵异了。这是简陋的屋子，只要我品德高尚（也就不感到简陋了）
苔（tái）痕上阶绿， 草色如帘青。
苔痕碧绿，长到阶上;草色青葱，映入帘里。
谈笑有鸿儒， 往来无白丁。
谈笑的都是渊博的学者；往来没有粗俗的人可以调素琴， 阅金经。
可以弹奏朴素的古琴。阅览珍贵的佛经。
无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。
没有嘈杂的管弦声扰乱两耳，没有官府公文劳累身心，
南阳诸葛庐， 西蜀子云亭。
南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有杨子云的亭子。
孔子云：何陋之有？
孔子说：有什么简陋呢？


山不一定要高，有仙人（居住）就能天
下闻名；水不一定要深，有龙（居住）就能
降福显灵。这是间简陋的房子，只要我品德高尚（也就不感到简陋了）苔痕碧绿，长到阶上;草色青葱，映入帘里。谈笑的是渊博的学者。往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴，浏览珍贵的佛经。没有（嘈杂的）音乐扰乱 两耳，没有官府的公文使身心劳累（它好比）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的玄亭。孔子说：“（虽然是陋室，但只要是君子住在这 里）有什么简陋的呢？朗读欣赏 1、找出主旨句，是怎样引出主旨句的？这种艺术手法叫什么手法？
2、 “陋室”陋不陋，为什么？作者是从哪些方面体现的？用一个字概括陋室的特点。
3、作者明明在颂自己的陋室，为 何又写“诸葛庐”、“子云亭”？
4、文章题目为“陋室铭”，文末 “何陋之有”，这些矛盾吗？这种立意手法我们把它叫做？
5、主题？这种表现主题的手法叫？
6、举例说出修辞手法
１、 自由放声朗读课文，（有感情朗读）找出本文最富哲理，最能表现作者写作主旨的一句话。斯是陋室，惟吾德馨。2、作者是怎样引出中心句的？这种艺术手法叫什么手法？“山不在高”“水不在深”类比“陋室”；“有仙则名”“有龙则灵”暗喻自己德馨。用了起兴和类比的手法．
山不高　　　　　　仙
水不深 龙
}陋室自己(德馨)}起兴：托物起兴。先言他物，然后借以联想，引出诗人想要表达的事物、思想感情等。

３、 刘禹锡笔下的“陋室”陋不陋，为什么？作者是从哪些方面体现的？用一个字概括陋室的特点。

“苔痕上阶绿，草色如帘青”：
陋室有清幽、雅致的自然环境。
“谈笑有鸿儒，往来无白丁”：
陋室有渊博高雅的往来客人。
“可以调素琴， 阅金经”：
陋室有高雅脱俗的主人。

３、 刘禹锡笔下的“陋室”陋不陋，为什么？作者是从哪些方面体现的？用一个字概括陋室的特点。

陋室 雅 德馨室外景室中人室中事景色之雅交往之雅情趣之雅诸葛庐子云亭何陋之有４、作者明明在颂自己的陋室，为
何又写“诸葛庐”、“子云亭”？ 以“庐、亭”类比“陋室”，
以“诸葛、子云”类比自己。５、自比的目的是什么？ 意在表明自己也有古代明贤的志趣和抱负。 ６、文章题目为“陋室铭”，文末又说“何陋之有”，这些矛盾吗？
不矛盾。题中之“陋”指物质生活的简陋，句末从精神生活的角度点明屋中主人的“德馨”，不鄙俗。这种立意手法我们把它
叫做　　　　　　。　反向立意7、主题：　作者通过对居室环境的描写,极力形容”陋室不陋”,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。　　　　　　　本文作者借陋室来抒发自己的节操和情趣，这种表现主题的手法叫　托物言志　　。再读课文：
读出韵味，培养语感
本文是篇脍炙人口的骈文,请找出骈句。
骈句：相接的两个句子，字数相同，意思相对。
（多是对偶句和排比句）
找出本文韵脚并指出其押什么韵？押韵的字：名、灵、馨、青、丁、
经、形、亭。（ingin)
散句：“斯是陋室，惟吾徳馨。”
“孔子云:何陋之有?”
其余都是骈句。
　　苔痕碧绿，长到阶上;草色青葱，映入帘里。
　“上”、“入”二字生动传神。以动写静，不仅使景物人格化，生动活泼，而且流露了作者对这景色的喜爱，我们可以想象出这是多么幽静安宁的环境。
请大声朗读你喜欢的句子并说说喜欢的原因。
名句赏析：苔痕上阶绿，草色入帘青
举例说出修辞手法　和　论证方法比（喻）（起）兴　　　　　　　　　
对比 可以调素琴，阅金经。
借代 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。　　
对偶 （对仗）
拟人 苔痕上阶绿，草色入帘青。
反问、引用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　子云亭
类比　　　　　　 诸葛庐
　　　　　　　　　　　颜回巷例证对比论证引证“何陋之有？”陋室铭设喻引题山仙水龙比喻起兴陋室德馨陋室不陋环境优美（清幽景）生活情趣（高雅事）引古贤以自况反诘点题交友高雅（不俗人）陪衬比喻 　托物言志安贫乐道 高洁伟岸（君子之德）艺 术 特 色法手等偶
对
兴比合结散骈
齐整式句谐和调音
韵协篇
通小结本文运用的写作手法。中心论点：斯是陋室，惟吾德馨。
象征手法：　　托物　　　言志
论证方法：对比论证、例证、引证
修辞手法：比兴对比对偶反问引用拟人
本节小结考考你？一、解释下列句中划线的词语。A 斯是陋室，惟吾德馨。B 谈笑有鸿儒，往来无白丁。二、把下列文言句子译成现代文。A 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。B 孔子云：何陋之有？三、下列句中“之”的用法分别是之的哪种用法：A、助词“的” B、代词 C、动词，“往，到” D、助词无实义
E、主谓之间取消句子独立性 F、宾语提前的标志，无实义
1．何陋之有？（ ）
2．《送杜少府之任蜀川》（ ）
3．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（ ）
4．食之不以千里（ ）
5．牡丹，花之富贵者也（ ）
6 ．祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 （ ）
FCDBEA四、填空1、概括全文主旨的句子是：
， 。
2、写出“陋室”环境清幽的句子是：
， 。
3、表明主人的生活情趣高雅的句子是：
， 。
， 。
4、表明了主人不热衷于名利的句子是：
， 。
5、文末提到三位古人,起什么作用?
提示：
1、仿照本文格式；
2、可写学习篇、工作篇、处事篇、交友篇 等等，见《配套练习》22页
1、诵读课文、快速背诵课文，实行分组竞赛。 2、仿写《陋室铭》：作业新仿《陋室铭》欣赏：
《公仆铭》
位不在高，廉洁则名； 权不在大，
为公则灵。斯是公仆， 服务于民。
脚步迈基层，民情入脑深；谈笑有
百姓，往来无私情。 可以明实况，
查真情。无谎报之乱耳，无偏颇之
爱心。 兰考焦裕禄，赢得万民钦。
众人曰：“公仆精神！”
《教室铭》
分不在高，及格则行；学不在深，
作弊就灵。斯是陋室，惟吾闲情。
小说传得快，杂志翻得勤；琢磨下
象棋，寻思游戏厅。善于抄作业，
猎奇闻；无书声之乱耳，无学习之
劳心。虽非跳舞场，堪比游乐厅。
心里曰：“混张文凭！”《关系铭》
想人重用， 拍马就行； 欲要晋升，
礼拜须勤。 斯是诀窍， 唯吾高明。
胡话贵乎多，献媚在于精；善于拉
帮派， 惯于巧钻营。 可以讨喜欢，
拿奖金 。无办公之辛苦，无出差之
劳心。 线线慢慢结, 清茶细细品。人
赞云：“绝顶聪明！”
创新尝试： 仿刘禹锡《陋室铭》，自己新创一篇《陋室铭》。
题目自拟，也可以参考以下题目：《教室铭》、《宿舍铭》、《学校铭》《网吧铭》、《吾家铭》、《锻炼铭》《学习铭》、《朋友铭》……
谢谢指导