课件41张PPT。李大钊 李大钊（1889～1927），
字守常，河北乐亭人。五
四运动的领袖之一、中国
共产党的创始人之一。
1927年4月28日,被奉系军
阀张作霖杀害于北京。李
大钊不仅是伟大的马克思
主义者,也是一位学者和诗
人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。著作有《守常文集》、《李大钊选集》、《李大钊诗选注》。作者简介 写于五四运动之后，封建军阀与帝国主义相勾结，社会非常黑暗。当时，一部分五四期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中。他们有一腔爱国热血，却看不到中国的希望，不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光，已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。在这篇文章中，李大钊告诉人们，不要为面前的困难吓倒，有困难，但更有希望；与困难作斗争，趣味无穷。时代背景钊 （ ） 旅途（ ）
逼狭（ ） 丛山叠岭（ ）
崎岖（ ） 迷惘（ ）
阻抑（ ） 一泻千里（ ） xiáqí qūyìzhāowǎngxièdiélǚ读准字音初步感知课文 课文录音 从课文的标题来看，作者写这篇文章的目的是想要提示两者的关系，你能结合标题，把作者言而未尽的意思说出来吗？ 在国运艰难的时候，要发扬雄健的精神，为民族的尊严和发展而奋斗、奉献。 整体感悟 当时我们面临怎样“艰难的国运”呢？ 帝国主义列强虎视眈眈，国内军阀混战，人民生活在水深火热之中。 如果要鼓励同胞挺起胸来战胜困难，那么我们该如何读标题呢？重音该放在哪呢？ 雄健的国民 速读课文，归纳段意。 1、历史的道路崎岖不平，全靠雄健的精 神冲过去。
2、民族生命的进程就像江河的进程，是曲折坎坷的。
3、人类的历史生活正如旅行，在奇绝壮绝的境界才能感受到冒险的美趣。
4、中华民族的道路崎岖险阻（国运艰难），需要有雄健的精神才能欣赏到壮美的趣味。
5、中华民族国运艰难，需要我们发扬黄河那种勇往直前的民族精神。人类历史道路 民族生命进程 人类历史生活 中华民族史路中华民族精神 艰难国运雄健精神
壮美趣味雄健国民 本文用一系列比喻来说理，既生动形象又有说服力。试找出文中用了哪些比喻，表现作者什么情怀？ 1、用长江大河比喻民族生命的进程。长江大河有时在平原上一泻万里。有时却在丛山叠岭中回环曲折，极其险峻，民族生命的进程“亦复如是”。 合作探究 2、用旅行来比喻人类在历史上的生活。走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，愈能感到一种冒险的美趣。 3、用扬子江黄河比喻中华民族的精神。 4、用“浩浩荡荡”比喻中华民族历史势不可挡，一往无前。 5、用“平原无际，一泻万里”比喻中华民族历史的顺利发展。 6、用“曲折回环”“崎岖险阻”比喻中华民族历史所逢的艰难国运。 7、用长江黄河穿沙漠、过山峡比喻中华民族前进中的艰难斗争。 8、用“浊流滚滚，一泻万里的魄势”比喻中华民族的光明前途。这些比喻表现了作为中华民族一员的作者内心的豪情壮志。 “冒险的美趣”是不是任何人都能感受到？什么是雄健的精神？ 只有拥有雄健精神的国民才能体会。
“雄健的精神”，也就是民族的精神。“扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。……“雄健的精神”也就是这种冲破一切艰难险阻，勇往直前的精神。 选取你喜欢的内容，读给大家听，并谈谈喜欢的理由。品读赏析 “奇趣横生”、“冒险的美趣”、“一种壮美的趣味”、“人生最有趣味的事”中的“趣味”，你如何看待？ 这种种趣味，都是经历艰难险阻以后的趣味，是一种快乐，一种幸福，一种值得回味的经历。高尔基在《海燕》中叫做“战斗的欢乐”，毛泽东则说“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷”，这“快乐”、这“乐”，就是本文中的“趣味”。 本文结尾说：“要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事……”这个看法对不对？为什么？ 中华民族发展到20世纪20年代，所逢的“是一段崎岖险阻的道路”，但完全不必悲观。适逢其会，是弄潮儿大显身手的千载不遇的好时机。具有敢于面对现实、敢于斗争的雄健精神的革命者，为了建造繁荣昌盛的新中国，就会满怀豪情，在奇绝壮绝的斗争中获得“壮美的趣味”。 在今天社会主义革命和社会主义建设的新长征途中，还要不要雄健的精神？为什么？ 发扬雄健的精神，是时代的需要。在今天，也同样会“遇见沙漠、遇见山峡”，遇见“崎岖险路”，出现“奇绝壮绝的境界”，仍然需要我们拿出雄健的精神，建设我们美好的祖国。 体验反思 李大钊先生对人生乐趣表述，实际上也是对人生意义的一次庄严的思考。你认为什么样的人生才是最有趣味、最有意义的呢？ 人生的目的，在于发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候，因为平凡的发展，有时远不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。绝美的风景，多在奇险的山川，绝壮的音乐多是悲凉的韵调。高尚的生活常在壮烈的牺牲中。 李大钊先生名言?? 天下兴亡，匹夫有责。一个伟大的灵魂，总是。把自己的生命交付给自己的国家，自己的人民，把它作为终身的幸福。这些为理想而奋斗的勇士，为了信念而逝去的志士，?把自己的生命铸成一座不朽的丰碑，永远矗立在人们的心里。因为有了他们的牺牲和奋斗，共和国才有今天的繁荣和富强，每一个有民族责任感的人都应该对自己说：让共和国的明天因为有我而更加强大和美丽！课堂小结 仿写课文第三段。
把“旅行”改成其他比喻，并学习“有时……有时……”、“愈……愈……”的句式。课外练笔
