题组一
练习1 成语填空＋病句修改＋标点作用＋语句补写＋修辞辨析
一、语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字，完成题目。
作为中国第一部水墨动画片，上映于1961年的《小蝌蚪找妈妈》真正做到让齐白石的“画”动了起来。该片创造出一群 ① 的小蝌蚪形象，让茅盾发出“名画真能动，潜翔栩如生”的感叹，在中国动画史上，为南齐画家谢赫所言的“气韵生动”留下最初的注脚。20世纪60年代制作的《大闹天宫》成功塑造了一个集勇敢与活泼于一体的孙悟空，其 ② 的形象成为几代观众的儿时记忆，也影响到后来的很多艺术创作。1979年版的《哪吒闹海》中，哪吒的造型，既具有“神” ③ 的气质，又具有“人”的生活气息。
纵观中国动画史上的这些经典形象，无不把握住了中国传统美学中“以形写神、 ④ ”的原则。
在经典形象反复重写的当下，唯有赋予经典原型以新的神韵、新的价值，才能融通时代审美、价值观念与创作理念。
在动画技术并不发达的20世纪，中国动画人创造出生动传神、极富东方神韵的艺术形象。在动画技术不断革新的今天，创作者对动画形象的塑造更应该形神兼备，让技术服务于内容。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
答：
2．下列句子中的引号与画波浪线句子中字的引号，作用相同的一项是( )
A．“修辞立其诚”，是《易传·文言》的一句话。(《修辞立其诚》)
B．我们的诗人也说，“此时无声胜有声”；又说，“解识无声弦指妙”。(《谈中国诗》)
C．但真所谓“塞翁失马安知非福”吧。(《阿Q正传》)
D.所以他们根本就没有“做”或者“不做”的自由。(《包身工》)
3．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
答：
二、语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成题目。
仲春二月，惠风和畅，中华民族传统节日——花朝节如期而至。作为我国传统文化的重要组成部分，花朝节 ① 。但直到宋代，花朝节才明确作为节日为时人所记。南宋吴自牧《梦粱录》中“二月望”条目有载：“仲春十五日为花朝节，浙间风俗，以为春序正中，百花争放之时，最堪游赏。”元明清时期，花朝节的影响继续扩大。相较于 ② ，这一时期的花朝节增添了祭祀花神的蕴意。清人蔡云《咏花朝》诗云：“百花生日是良辰，未到花朝一半春。万紫千红披锦绣，尚劳点缀贺花神。”此诗描述的，正是旧时江南祭祀花神的盛况。踏春赏花是花朝节最原始、最基本的风俗。花朝当日，二三少女结伴而行，在游春过程中，她们还会参加 ③ 。赏红亦被称为“挂红”，每逢农历二月十五，当地女子会将红布条挂满各类花树，以增添节日氛围。扑蝶是花朝节的重头戏。“扑蝶”习俗由来已久，在唐代画家周昉《簪花仕女图》中就已出现。至于明清，扑蝶已成为花朝节的重要活动。
4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
答：
5．下列选项中，加点的词语和文中“百花争放”所用修辞手法相同的一项是( )
A．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
B．辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
C．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
D．遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
练习1 成语填空＋病句修改＋标点作用＋语句补写＋修辞辨析
1．答案：①栩栩如生 ②惟妙惟肖 ③超凡脱俗 ④形神兼备(符合语境即可，答案不唯一)
解析：第①空，根据前文“让齐白石的‘画’动了起来”可知，此处侧重强调小蝌蚪的动态形象，“栩栩如生”用来形容小蝌蚪生动活泼，也与后文“潜翔栩如生”相互照应。第②空，根据前文“集勇敢与活泼于一体”及后文“成为几代观众的儿时记忆”可知，此处突出的是孙悟空形象的灵动使观众对其印象深刻，故应填“惟妙惟肖”。第③空，根据前后内容可知，此处强调“神”的气质，且与后面“具有‘人’的生活气息”对应，而“神”一般是指有超越普通人的气质，故可用“超凡脱俗”来概括。第④空，根据前文“以形写神”的提示，可直接联想到“形神兼备”这一成语。
2．D 解答本题，首先定位到文中画波浪线的句子，即“《小蝌蚪找妈妈》真正做到让齐白石的‘画’动了起来。”其次，分析引号的作用，句中引号标示需要强调的内容。A、B、C三项中引号的作用都是标示直接引用的内容，D项中引号的作用是标示需要强调的内容，与画波浪线句子中的引号作用一致。
3．答案：在经典形象被反复重写的当下，唯有融通时代审美、价值观念与创作理念，才能赋予经典原型以新的神韵、新的价值。
解析：“经典形象反复重写”主被动关系错误，应表述为“经典形象被反复重写”。“唯有……才……”条件关系倒置，“时代审美……理念”与“赋予……价值”位置应互换，故画横线句子可以修改为“在经典形象被反复重写的当下，唯有融通时代审美、价值观念与创作理念，才能赋予经典原型以新的神韵、新的价值”。
4．答案：①在历史上曾颇为兴盛 ②前代的踏春赏花 ③赏红、扑蝶等活动
解析：第①处，根据空前“花朝节”可知，该处为总起句，用来引起下文。结合下文“宋代……南宋……元明清时期……”可知，下文重点介绍花朝节的悠久历史以及盛况，故此处应填写“在历史上曾颇为兴盛”。第②处，根据空前“相较于”可知，此处填写的语句与“这一时期……”形成对比，故应填“前代……”。结合语境可知“前代”即“宋代”。再结合后文的“踏春赏花是花朝节最原始、最基本的风俗”可知，此处应填写花朝节的最原始风俗，再根据第②空前“南宋……以为春序正中，百花争放……游赏”可知，应填写“前代的踏春赏花”。第③处，根据空前“参加”可知，此处所填句子与某种活动有关，再根据后文“赏红亦被称为‘挂红’……扑蝶是花朝节的重头戏”，可知参加的活动是“赏红、扑蝶”，故此处应填写“赏红、扑蝶等活动”。
5．C “百花争放”赋予了“百花”人的动作和情态，运用了拟人的修辞手法。A项，“斗十千”和“万钱”，运用夸张的修辞手法，极言宴席的豪华，突出了友人的盛情。B项，“干戈”运用了借代的修辞手法，这里代指战争。D项，“青螺”运用了比喻的修辞手法，这里是将君山比喻成青螺。C项，“殷勤”“探看”本为人的情态、动作，现用来指“青鸟”，运用了拟人的修辞手法。练习2 语句补写＋病句修改＋叠词
效果＋标点作用＋词语分析
一、语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字，完成题目。
日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸 A ，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代，我们没有办法也没有必要 B ，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。
1．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
答：
2．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
答：
二、语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成题目。
天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥、结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！
3．文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上各自有什么不同。
答：
4．对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分析其中的逗号是怎样增强表现力的。
答：
5．语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分，都有“像……似的”，说说二者表意上的不同。
(1)不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。
(2)使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。
答：
练习2 语句补写＋病句修改＋叠词效果＋标点作用＋词语分析
1．答案：A自己拥有遗忘的能力 B记住所有的信息
解析：补写句子。A处，由“因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊”可知，我们希望拥有过目不忘的能力，而“其实”意味着前面的认识是不正确的，因此我们应该庆幸的是自己拥有与过目不忘相对的能力，根据后面的“因为遗忘可以……”可知，此处可填“自己拥有遗忘的能力”之类的内容。B处，此处所在的句子是在前文的基础上得出的结论，前文说遗忘是有好处的，再结合横线前的“没有办法也没有必要”和后文“毕竟互联网随时可以帮我们查阅”，可知此处是说我们没必要记住所有的信息，故此处应填“记住所有的信息”之类的内容。
2．答案：语句：①；可修改为：拥有人们难以望其项背的超强记忆力。
语句：⑥；可修改为：这导致他不能理解隐喻等修辞手法。
语句：⑨；可修改为：但是他的阅读理解能力比常人低很多。
解析：正确使用词语＋辨析和修改病句。①处“望其项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定式，故可将“只能”改为“难以”。⑥处，“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价，“促使”意为推动使达到一定目的，用在语境中不合适，故应将“促使”改为“导致”。⑨处，“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人低很多”是转折关系，故应将“虽然”改为“但是”。
3.答案：三个重叠词语“处处、微微、早早”与“处、微、早”相比，语意得到了强化：“处处”是“到处”的意思，比“处”范围更广，能突出地面的干燥、结实；“微微”表示程度不深，比“微”程度更轻，能表现出黄色之浅；“早早”意为很早，比“早”更突出祥子拉车的时间之早。
解析：分析重叠词语的含义。“处处”意为到处、每处，“处”意为某个地方，前者范围更广，结合文中“地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥、结实”可知，“处处”比“处”更能突出地面的干燥、结实。“微微”和“早早”分别是程度副词和时间副词，“微”有稍微、略微之意，两个“微”字叠用，使程度更轻，结合“黑土的颜色已微微发些黄”可知，微微更能表现黄色之浅；“早”指时间早，两个“早”字叠用，有比平常时间更早的意思，更能突出祥子拉车时间之早。
4．答案：示例一：①处，两个逗号将“低着头”“咬着牙”“向前钻”三个动作分隔开来，叙述完每个动作后进行停顿，突出了祥子拉车的艰难吃力。
示例二：②处的两个逗号将时间状语“半天”独立出来，起强调作用。突出“闭住口”的时间之长，凸显了狂风的猛烈和祥子在狂风中坚持拉车的痛苦与窘态。
解析：分析标点符号的作用。逗号在句中标示停顿，其表现力需结合画横线语句具体展开分析。第①处画横线句中，“低着头”“咬着牙”“向前钻”是祥子逆着狂风拉车时的动作，叙述时如果中间不做停顿或仅用顿号做停顿便会显得动作连贯，减弱祥子拉车的艰难吃力感，但用两个逗号将三个动作分隔开来做较长的停顿，则更能够显出祥子拉车的艰难吃力。第②处画线句中，使用两个逗号将“半天”从句子中独立出来，使这一时间状语更加突出醒目，强调祥子在狂风下“透不出气”“闭住口”的时间之长，而忍了半天才打出一个嗝，也凸显出祥子在狂风中坚持拉车的痛苦与窘态。
5．答案：（1）“像互联网可以解决所有问题似的”的意思是互联网并不能解决所有的问题，“像……似的”表示看似是，但其实不是，总体上表示否定。（2）“像洗冷水澡似的”是打比方，表示“凉风飕进他的袖口”的感觉就如同“洗冷水澡”一样，“像……似的”表示“与……相似”。
解析：辨析词语在不同语境中的含义。分析两处“像……似的”的含义，需先结合画波浪线句的前后句分析其所在句子的意思，然后对比品味二者表意上的不同。（1）句，根据“我们也不能过于依赖互联网”可知，互联网不能解决所有问题，故此处的“像……似的”具有否定意味，表示看似是，但其实不是。（2）句，结合前文“凉风飕进他的袖口”可知，祥子此时全身冷得像洗了冷水澡一样，“使他全身像洗冷水澡似的”使用了打比方的手法，“像……似的”表示“与……相似”，表述更加形象。练习3 成语填空＋长句变短句＋修辞
效果＋代词用法＋语句补写一、语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字，完成题目。
2022年是我国第一颗氢弹爆炸成功55周年，王淦昌便是在这场伟大事业的奋斗中隐姓埋名干惊天动地事的国内顶级科学家、大批优秀科技专家中的一位。
1955年1月15日，党中央做出重要决策——发展中国核工业。但此时由于国际局势的变化，中国失去了几乎所有外界力量的帮助。从此，中国原子能事业开始走上了完全 ① 的道路。
一座碉堡，几排简易的营房，十几顶军用帐篷，这就是我国第一个爆轰物理的实验场，位于河北省怀来县燕山山脉长城脚下的一个工程兵靶场。王淦昌等人就在这里 ② ，带领着一支平均年龄只有20来岁的年轻的攻关队伍， ③ 地进行着原子弹的研制工作。
这里的气候条件十分恶劣。冬天，经常是风雪交加、飞沙走石，有时候大风能把军用帐篷掀起来，试验队员们的被子上总蒙着一层厚厚的沙土，一个个成了“土行孙”；夏天，太阳像火盆，烤得人挥汗如雨。王淦昌和他的同事们就是在这样艰难的条件下进行着中国第一颗原子弹的研制。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
答：
2．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
答：
3．文中画横线的句子使用了对比和比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
答：
二、语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成题目。
我们身边常有这种情况，有的人容貌和身体状况看起来比实际年龄年轻许多，然而， ① 。
研究发现，人体内的各种器官和系统都有自己的生物“时钟”，记录着不同的年龄。这些“时钟”在个体间往往存在很大差异，比如日常生活中，如果你经常用右手，右手往往看起来比左手更老； ② ，眼角更容易长鱼尾纹。由此可见，皮肤能最直观地呈现衰老。那么，皮肤之外的器官呢？研究人员测算后得到的结论是——人体不同器官和系统的衰老速度不一样，有着不同的生物“时钟”。此外，每个人每个器官的衰老程度差异， ③ 。科研人员用这些信息做全基因组关联分析，找到了一些可能与衰老速度相关的基因或者代谢通路。
我们并非在年复一年地变老，而是日复一日地焕然一新。无论个人外表怎样，只要内心是年轻的，依然可以很美很健康。
4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
答：
5．下列句子中的“个人”和文中画横线处的“个人”，用法相同的一项是( )
A．我个人认为，这篇文章修改后的效果要比上一版更好。
B．他都老大不小了，个人问题还没解决，大家都为他操心。
C．王明前两天获得“抗疫先进个人”荣誉，高兴得不得了。
D．个人的想法只有自己清楚，不说谁也没办法了解。
练习3 成语填空＋长句变短句＋修辞效果＋代词用法＋语句补写
1．答案：①自力更生 ②安营扎寨 ③如火如荼
解析：第①空，由前文“中国失去了几乎所有外界力量的帮助”可知，中国将在不依赖外力的情况下，只靠自己来研制原子弹，故可填写“自力更生”，指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。第②空，由“几排简易的营房，十几顶军用帐篷”可知，王淦昌等人在此处建立实验场地，驻扎下来展开研究工作，故可填写“安营扎寨”，指部队驻扎下来，也比喻建立临时劳动或工作基地。第③空，结合前后语境可知，一大群年轻人一同投入原子弹的研制工作中，气氛相当热烈，故可填写“如火如荼”，形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
2．答案：在这场伟大事业的奋斗中，国内顶级科学家、大批优秀科技专家隐姓埋名干惊天动地事，王淦昌便是其中一位。
解析：首先明确状语，即“在这场伟大事业的奋斗中”；其次是什么人，在做什么事，即“国内顶级科学家、大批优秀科技专家”“隐姓埋名干惊天动地事”；再点出主人公，即“王淦昌便是其中一位”；最后将三个短句按照先后顺序，有条理地表述出来即可。
3．答案：①此句描写了冬季的极端严寒、巨大风沙以及夏季的酷暑天气，通过冷热天气的对比，突出了自然环境的恶劣。
②将满身灰尘的试验队员比喻为“土行孙”，幽默且形象地写出队员们灰头土脸的样貌。
③将夏季的太阳比喻为“火盆”，表现了天气的酷热。
④两种修辞手法的运用均凸显了在恶劣环境下坚持原子弹研制工作的队员们不怕困难、坚韧不拔、勇于奉献的崇高品质。
解析：首先分析句子，分别找出运用对比、比喻修辞的部分，即对比的内容和比喻的本体、喻体。画线句中将冬季“风雪交加、飞沙走石”的严寒与夏季“太阳像火盆”的酷暑对比，其目的是突出自然环境恶劣；将试验队员们比喻为“土行孙”，形象地写出队员灰头土脸的样貌；将太阳比喻为火盆，突出天气的酷热。然后分析两种修辞手法的表达效果，即通过对极端天气的描写，凸显队员们为了国家科研事业而奋斗的坚韧不拔、奉献自我的崇高品质。
4．答案：①有的人却十分显老 ②如果你很爱大笑 ③往往也与基因密切相关
解析：第①处，由空前的“然而”可知，所填句子与“有的人容貌和身体状况看起来比实际年龄年轻许多”构成转折关系，即有些人容貌和身体状况看起来比实际年龄老，据此可填“有的人却十分显老”。第②处，由空前的分号可知，所填句子与“如果你经常用右手……”构成并列分句；联系空后“眼角更容易长鱼尾纹”并结合生活经验可知，经常大笑会导致眼角长皱纹，据此可填“如果你很爱大笑”。第③处，联系后文“可能与衰老速度相关的基因……”可知，每个人每个器官的衰老程度差异可能会与个人基因相关，据此可填“往往也与基因密切相关”。
5．D 文中画横线句的“个人”指“我们每个人”。A项，“个人”为“本人”的意思，是一种在正式场合发言的自称。B项，“个人问题”是生活中的常用词，可理解为“私人问题”，这里的“个人”代指前面的“他”。C项，“个人”强调单独的个体，与集体相对。D项，“个人”也指“我们每一个人”，与文中画横线句用法一致。练习4 成语填空＋修辞手法＋病句
修改＋语句补写＋图文综合
一、语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字，完成题目。
“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，这是杜甫描写江南的诗句。江南的民居，顺应天人合一，追求房屋格局的变化，注重细部的装饰，它的门窗，开阔了人们的视野，充满了灵秀，形成了精巧细腻、活泼淡雅、肃穆华丽的风格。在花心、格子等几何纹、套环纹细节的点缀下，使整个窗户线条流畅，匠心独具，增添了人居环境轻松灵动。
当下，长三角地区的新农村建设、乡村空间改造，让粉墙上的一扇扇花窗成为 ① 。用瓦片、薄砖、木竹制作的圆形、矩形、回纹、万字、冰纹、花鸟、山水等几何形体和自然形体的江南符号，呈现出的 ② 、诗情画意，让人们在虚虚实实、 ③ 中，寻觅探幽。一扇扇诱人的花窗，似一团花影，如一缕花香，让江南春色关不住。
处处门窗皆有意，花饰窗棂景醉人。江南的花窗，历经沧桑，演绎着一段段浪漫的传奇，它是江南文化的符号，透露出诗性和雅性的文化基因。它朴实、美观，传承着江南的历史文化，传达着新时代最美的江南意蕴。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
答：
2．文中画横线的句子使用了哪两种修辞手法？请简要分析其表达效果。
答：
3．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
答：
二、语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字，完成题目。
自从危害煤矿开采安全的瓦斯被人们成功开采之后，煤层气——煤系气的一种类型——产量逐年上升，其他类型的煤系气也陆续被人们发现、开采和利用。什么是煤系气呢？弄清楚煤系气之前， ① 。煤系是在一定地质历史时期形成的，含有煤层或煤线，并具有成因联系的一套沉积岩系，通常由煤层、泥页岩、致密砂岩以及灰岩相互组合而成。煤系富含有机质，所以也被称为烃源岩。烃源岩经过一系列化学作用，在地质作用过程中 ② 。煤系气就泛指赋存在煤系中以烃类气体为主的天然气，也被称为非常规天然气， ③ 。所谓常规天然气，是由赋存在石灰岩中呈现出气体或者溶解于石油、地层水中的常规油气开发出来的天然气。
4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
答：
5．阅读“常规天然气和非常规天然气聚集与开发模式图”，仿照画波浪线的内容，解释“非常规天然气”，不超过70个字。
答：
练习4 成语填空＋修辞手法＋病句修改＋语句补写＋图文综合
1．答案：①点睛之笔 ②千姿百态 ③朦朦胧胧
解析：第①空：根据语境“让粉墙上的一扇扇花窗成为”应填“点睛之笔”。“点睛之笔”，文章或艺术作品传神绝妙之处。第②空：根据语境“用瓦片、薄砖、木竹制作的圆形、矩形、回纹、万字、冰纹、花鸟、山水等几何形体和自然形体的江南符号，呈现出的”应填“千姿百态”。“千姿百态”，形容姿态多种多样或种类十分丰富。第③空：根据语境“让人们在虚虚实实”应填“朦朦胧胧”。“朦朦胧胧”，人意识不十分清晰或事物界限不清。
2．答案：①修辞手法：比喻、通感。②表达效果：将一扇扇的花窗喻为一团花影，将看到的花窗转化为嗅觉，即一缕花香，将视觉和嗅觉融合在一起，生动描写出花窗精美、迷人的特点。
解析：“一扇扇诱人的花窗，似一团花影，如一缕花香，让江南春色关不住”运用了比喻、通感的修辞手法。“似一团花影”将一扇扇的花窗喻为一团花影，形象生动地表现了花窗美丽、诱人的特点。“如一缕花香”是通感，把视觉形象转化为嗅觉形象，将两种感觉贯通，生动描写出花窗精美、令人着迷的特点。表现了作者对花窗的喜爱之情。
3．答案：在花心、格子等几何纹、套环纹细节的点缀下，整个窗户线条流畅，匠心独具，增添了人居环境轻松灵动的感觉。
解析：画波浪线句有两处语病：一是成分残缺，“在……的点缀下，使整个窗户……”主语残缺，删掉“在……下”或“使”。二是“增添了人居环境轻松灵动”成分残缺，应在“轻松灵动”后加“的感觉”。
4．答案：①需要了解什么是煤系 ②产生大量的烃类气体 ③以区别于常规天然气（意思对即可）
解析：第①空前面说“弄清楚煤系气之前”需要了解什么，后面有“煤系”的解释，据此应填：需要了解什么是煤系；第②空前面说“烃源岩经过一系列化学作用，在地质作用过程中”产生什么，后面有“煤系气就泛指赋存在煤系中以烃类气体为主的天然气”，可见应该产生大量的烃类气体，据此应填：产生大量的烃类气体；第③空前面说煤系产生的是“非常规天然气”，后面又解释“常规天然气”，可见此处是补充解释，应填：以区别于常规天然气。
5．答案：示例：所谓非常规天然气，是指由赋存在煤层中的煤层气、致密砂岩储层中的致密气、泥页岩储层中的泥页岩气等非常规油气开采出来的天然气。
解析：首先分析示意图，主要有两部分，一是“常规天然气”的构成，二是“非常规天然气”的构成。在“非常规天然气”的构成中，是有三个储存层，有三种气体，考生要找到它们之间的对应关系。根据示意图概括出“非常规天然气”的构成特点：一部分是“赋存在煤层中的煤层气”，一部分是“致密砂岩储层中的致密气”，还有一部分是“泥页岩储层中的泥页岩气”。所仿写的句子是一种下定义的表达式：“所谓常规天然气，是……的天然气”。考生仿照此句式表达为：“所谓非常规天然气，是指……的天然气”。注意“天然气”前面的修饰语要加上“非常规油气开采出来”，以对应所仿句子“常规油气开发出来”。
