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21世纪载言
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单元好时光
DANYUAN HAO SHIGUANG
Action
要点知识屋
充实符的小-脸袋
内容重点
要点回顾
1.辨别方向的方法：可以借助身边的事物辨别方向，也可以借助工
具辨别方向。
2.根据一个确定的方向确定其他三个方向的方法：面南背北，左东
右西：面北背南，左西右东：面东背西，左北右南：面西背东，左南
认识东、南、西、
右北。
北四个方向
3.地图上的方向：地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的。
4.看简单示意图的方法：地图或其他平面示意图通常按照上北、下
南、左西、右东来辨认，先确定观察点，再看每个物体在观察点的
哪个方向。观察点不同，相对应的物体所在的方向一般也不同。
1.认识东北、西北、东南、西南在地图上的方向
北
西北
东北
(如右图)。
幸东
2.辨认东北、西北、东南、西南四个方向的方法
西南
东南
认识东北、西
(1)利用指南针辨认；(2)借助身边事物辨认，
南
北、东南、西南
只要辨认出东、南、西、北中的一个方向，其余七个方向便可
四个方向
确定。
3.描述行走路线的方法：以出发点为基准，先确定要到达的地点所
处的方向，再看哪一条路线通向目的地，最后把行走路线描述
出来。
24配人教版数学三年级下
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单元自习室
小碎也可心以光芒万这
热点1观察法
梯不能走，所以要寻找步行梯。
解读观察法是通过观察数学
观察发现：在大楼的西南角和
问题中数的变化规律、位置特
东北角各有一处步行梯。确定
路线时，所在房间距离哪处步
,点、图形特征、条件和结论之
间的关系、题目的结构特点
行梯近，就选择哪处步行梯走。
等，发现问题中的各种关系，
解1一8号房间里的人应该选
从而找到解决问题的路径的
择西南角处的步行梯走；915
种方法。
号房间里的人应该选择东北角
处的步行梯走；卫生间里的人
例①下面是某大楼的紧急疏散
疏散时只要选择人少的一处步
平面图（1~15为房间号，紧
行梯走即可。
急疏散时不走电梯)。假如
遇到紧急情况，每个房间里的
热点2对应法
人该走怎样的路线才能尽快
解读在实际问题中，存在着一
脱险？
些相关联的对应量，它们之间
68
101214
存在着一对一的联系。解题
时通过观察、比较和分析，找
15
准量与量之间的对应关系，就
分析观察该大楼的
能实现由未知到已知的转化
紧急疏散平面图，寻
这种运用对应关系解题的方
视频讲解
找疏散通道。因为电
法，称为对应法。
《配人教版数学三年级下|25
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三年级
絷
附：本书参考答案
第1单元
参考答案
位置与方向（一）】
4(1)北
100西
700北
200
第1课时
认识东、南、西、北
(2)(图略)南400
(3)略
5(3+2+1)×(6+3+1)=60(人)
举一反三
答：一共有60人在做操。
1西
北
南
6(1)(2)如图所示。（实线安表示它现在
2
西
的位置，虚线O表示它原来的位置)
南
北
北
东
解析根据东、南、西、北四个方向是按顺
时针方向排列的，可知小猴的左面是
北，前面是东，后面是西。
(3)东4北1
北1东4
3(1)西
东
(2)北南
(3)北西
7(1)
北
极速特训营
1(1)西
北
南
西
东
(2)东南
北
(3)南
西东
南
(4)北南
西
东
(2)
2(1)西
南
(2)东
(3)西东
东
(4)6东
北
南
3
小丽
北
西
小明
小芳
小刚
小红
《配人教版数学三年级下1255
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数
第2课时
认识东北、西北、东南、西南
5
北
教学楼
“举一反三
参
操场
北
①
健身区
大门
雕塑区
答案
2
操场
8
大门
北
元元
④
3
燕燕乐乐小玲
2(1)东南
东
东北
小芳
(2)西南西
西北
7上学的行走路线：玲玲先从家向东南方
解析小红从家到美术馆与从美术馆到
向走到法院，再向东走到机械大厦，再
家是两种不同的路线，因此要注意区
向南走到百货大楼，最后向西南方向经
别。(1)小红从家出发先向东南走到博
过医院走到学校。
物馆，然后向东走到学校，最后向东北
放学的行走路线：玲玲先从学校向东北
走到美术馆。(2)描述从美术馆回家的
方向经过医院走到百货大楼，再向北走
路线时，方向相反。从美术馆出发，向
到机械大厦，再向西走到法院，最后向
西南走到学校，再向西走到博物馆，最
西北方向走到家。
后向西北走到家。
梅花
北
鹿家
小狗家
“极速特训营
小免家
1(1)东、南、西、北、东北、西北、东南、西
小松
小山
羊家
南
(2)西南
商场南
2西北东北东南
西南
9学校在红红家的北面，距离是600米。
3(1)南510
东
590东
180
第2单元
除数是一位数的除法
(2)东590
南
510
东180
第1节
口算除法
(3)东
590
东南
300
南
270
举一反三
4东
西北西南
130200
3000
4000
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