【1+1轻巧夺冠】数学好玩 第2节 “重复”的奥妙 同步学案--北师大版数学二年级下册(pdf版,含答案)

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名称 【1+1轻巧夺冠】数学好玩 第2节 “重复”的奥妙 同步学案--北师大版数学二年级下册(pdf版,含答案)
格式 zip
文件大小 8.9MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-02-23 14:23:32

文档简介

北教传螺
27世纪戴言
wUu21 cnV.c n
参考答案
附:本书参考答案
第一单元
除法
答:每个小朋友分到3块,还剩1块。
第1节分苹果
227÷4=6(组)…3(个)
举一反三
答:第27个图形是△。
‘极速特训营
(竖式略)2854
1(1)4113÷3=4(个)…1(根)》
“极速特训营
(2)4222÷5=4(个)…2(个)
1
6…(乘数)
×9…(乘数)
54…(积)
211÷5=2(串)…1(个)
11÷2=5(个)…1(个)
6…(商)
(除数)…954…(被除数)
54
3余数是1:49÷8
36÷7
13÷2
41÷5
0
2(1)
(2)
余数是2:26÷3
20÷6
742
945
42
45
0
0
432÷5=6(把)…2(把)
3(竖式略)795
答:平均每名同学修6把,还剩2把。
4839445
55×6+2=32(人)
540÷8=5(组)
答:二(1)班有32人做体操。
答:可以分成5组。
第3节搭一搭(二)
第2节搭一搭(一)
“举一反三
“举一反三
1(1)6113261
116÷5=3(块)…1(块)
(2)43131
304配北师大版数学二年级下)
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6
北教传螺
27世纪戴言
AEHING ECUERTN EDLA
wUu21 cnV.c m
2(竖式略)4…1
2…1
3…6
3(1)69(2)64

‘极速特训营
1(1)除数
(2)4
539÷6=6(段)…3(米)
27858
答:这根绳子能剪成6段,还剩3米。
参考答案
353÷7=7…4
39÷6=6……3
第5节租船
7
6
753
63
49
3
”举一反三
4
3
50÷6=8(个)…2(张)
49×5十4=49()
答:50张纸最多能做8个灯笼。
答:体育组共买来49根跳绳。
528÷8=3(把)…4(把)
极速特训营
答:至少拿出4把后,可以正好分完。
14465
第4节分草莓
2(竖式略)5…5
744…4
举一反三
354÷7=7(只)…5(根)
答:最多能分给7只小猴。
38÷5=7(根)…3(根)
434÷4=8(张)…2(人)
答:每只小兔分7根,还剩3根。
8+1=9(张)
‘极速特训营
答:至少需要9张桌子。
16878
第二单元
方向与位置
232÷5=6…2
48÷5=9*+3
第1节
东南西北
9
532
548
30
45
举一反三
2
3
62÷9=6…8
(1)北

西
东(2)南
6
极速特训营
962
54
8
1(1)北

西
(2)北
配北师大版数学二年级下1305
本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺
飞21世纪软言
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里爱“y类少
直逼
课前早知道
1.通过观察情境图发现事物的排列规律,并能用
自己喜欢的方式表示规律。
2.通过对不同事物所具有的共同规律的思考,初
目标导航
步培养概括能力,并能用合适的方式进行表达。
回顾具有排列规律的图形或数字的特,点。
知识回欧
课堂直播向
今天余远是起跑线
发现“重复”的奥妙
问题导入
看一看,做一做,你从图中发现
114可1阿
门F中
了哪些规律?用你喜欢的方式表
孕领的
示。
小所
修年#你香化辛森色他多态
探究新知
1.情境解读
为了庆祝欢乐的节日,各民族兄弟姐妹身穿盛装载歌
《配北师大版数学二年级下1265
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北教传螺
公21世纪教自
载舞,脸上洋溢着幸福的笑容,蒙古包的后面插着彩
旗,各民族兄弟姐妹的前面摆放着花盆,两旁的柱子上
挂满了彩色的气球,大大小小的灯笼排列有序…
2.发现规律
(1)队伍排列的规律:女生、男生、女生、男生…
(2)彩旗排列的规律:門叫…
(3)灯笼排列的规律:大灯笼、小灯笼、大灯笼、小灯
手好玩
笼…
(4)摆放花盆的规律:绿、绿、橙、橙、绿、绿、橙、橙…
华。华华。
3.表示规律
用不同的符号或数表示事物的排列规律时,相同的事
物用相同的符号或数表示,不同的事物用不同的符号
或数表示。如:
表示队伍的排列规律:ABAB…
表示彩旗的排列规律:口口 口人…
表示灯笼的排列规律:○△○△○△…
表示花盆的排列规律://XX//X×…
266配北师大版数学二年级下
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北教传螺
式21世纪教言
4.说规律
(1)明确规律的共同点。图中彩旗、花盆、气球、灯笼等
事物都是按规律重复出现的。
(2)说一说。如果再挂一些灯笼,下一盏应该是大灯
笼;如果再接着插一些彩旗,下一个应该插1;如果再
继续摆一些花,下一盆花应该是蕊,再下一盆花也是
5.列举生活中“重复”的现象
今天是星期六,7天
每年都有春、夏、秋、冬

后文是星期六。
AuC8
18:11逻2刘
1525271822101
音乐课,我们打的节拍,
我们的属相是每
蹦擦擦、蹦擦擦…
12年重复一次
浮会浮慧

安多平浮常
熟帮你归纳
1.可以用不同的符号表示出规律,但符号必须按发现的规律排列。
2.“重复”就是同一类事物按照一定的顺序依次不断地一次又一次
出现。
3.看图形排列,只要找到一组,再看一看事物是不是按照这样一组
一组重复地排列(至少3次)的,如果是,我们就说它是按规律排列的。
《配北师大版数学二年级下1267
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