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课题 我的叔叔于勒 课 型 预习展示 授课时间 月 日
教学目标 知识与能力 理解并识记积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增 ”等词语了解莫泊桑及其小说创作熟读课文,把握小说的情节构思
过程与方法 自主---合作---探究---展示
教 学 重 点 1、3
学 习 资 料
导语设计 法国作家巴尔扎克在《高老头》中说“没有 ( http: / / www.21cnjy.com )一个讽刺作家能写尽金银珠宝底下的丑恶。”的确,金钱能够影响到人与人的关系,这不仅在过去,在国外,即使在我们现实生活中,这也是一个深刻的社会问题。关于金钱对资本主义社会人际关系的影响,马克思、恩格斯曾有过精彩论述。马克思、恩格斯说“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。……它使人和人之间除了赤裸裸的厉害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再没有别的联系了。”马克思说:“货币能使各种冰炭难容的儿女亲密,迫使势不两立的人互相亲吻。” 由此可见,资本主义社会维系人与人之间关系 ( http: / / www.21cnjy.com )的便是纯粹的金钱。金钱能使冰炭难容,势不两立的人亲密起来,同样,也能使亲密无间的人形同陌路。法国优秀的短篇小说巨匠莫泊桑以他卓越的成就准确犀利的阐释。今天,我们一起走近他的小说,去体会人情冷暖和世态炎凉。资料助读 莫泊桑 :(1850――1893)是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他出生于法国诺曼底的一个没落贵族家庭。中学毕业后,普法战争爆发了,他应征入伍,两年的军营生活使他认识到了战争的残酷,祖国的危难启发了他的爱国思想。战争结束后 ,他到了巴黎,先后在海军部和教育部任小职员,同时开始了文学创作。1880年完成了《羊脂球》的创作,轰动了法国文坛。以后离职专门从事文学创作。10年间他写了300多个短篇小说和6个长篇小说,其中许多作品流传久远,尤其是短篇小说,使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有《一生》《漂亮朋友》等,中篇有《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下人们精神的堕落。 他的小说在艺术手法上也有很深地造诣,特别是短篇小说。他地作品重视结构地布局,行文波澜起伏,引人入胜,故事情节巧妙真实,结局出人意料,又在情理之中;另一个突出地特点是永洗练地笔墨揭示人物内心世界,塑造了很多鲜明地艺术形象。
教 学 流 程
环节和时间预设:1、对组交流(5) 2、分配任务,分组研究(10) 3、展示(25) 4、巩固(5)具体过程课前预习内容:(利用晚自习时间自主、合作完成。)一、掌握生字词:1注音:
拮据( )( )栈桥( )煞白( ) 撬开( )煞白( )诧异 ( )牡蛎( )( )别墅( )皱纹 ( ) 哆嗦( )褴褛( )( )阔绰( )女婿( )嘟哝 ( )( )糟蹋( )2.查工具书,解释下列词语 ( http: / / www.21cnjy.com ):
桔据: 栈桥:
煞白: 诧异:十拿九稳: 褴褛:
与日俱增: 狼狈不堪:张皇: 恭维:
郑重: 阔绰: 端详:
二、整体感知,理清思路。分角色朗读课文,感知文章内容。明确人物关系,尝试复述故事梗概(复 ( http: / / www.21cnjy.com )述时注意事件的开端、发展、高潮和结局各个阶段人物的不同表现并结合文中菲利普夫妇对于于勒不同称呼的词语及其态度的变化。)。3、按开端—发展—高潮—结局把小说的情节分为四部分,并分别为每部分拟一个小标题。具体操作过程:1、科代表带领同学们认知并解读学习目标,对组交流不会的答案;2、分配任务,分组研究,准备版面,组长组织好展示。3、学生分组展示,其他同学做好补充,评价。4、穿插巩固。
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