北教传螺
27世纪戴言
CEDUCATION山
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第1节生日°/239
第2书栽蒜苗（一7247
第3节栽蒜苗（二）/259
第4节平均数/268
第六单元
数据的表
示和分析
重点
●认识简单的条形统计图
●理解条形统计图中数据所表示的各种信息，
会将实验中所得的数据绘制成条形统计图
●掌握绘制折线统计图的方法
·会计算简单数据的平均数
难点
●能发现统计图中的数学信息
●会依据收集的实验数据，合理确定统计图中1
格所表示的单位量
·能根据折线统计图进行简单的预测
●理解平均数的意义
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本单元知识视频讲解
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生日
课前早知道
1.经历数据的调查、收集和整理的过程，了解统计
产山
H
的意义。
目标导航
2.认识简单的条形统计图(1格表示1个单位
回学校每天
量)，能将数据在统计图中表示出来。
都有很多同学
3.能从统计图中发现数学信息，并能根据统计图
借书，用条形统
解决简单的问题，体会统计的作用。
计图统计每班
的借书情况更
知
掌握对数据分类统计的方法，会将统计结果整理
加形象、直观。
成统计表。
识回顾
课堂直播间
Acte
今天氽远是起跑线
简单的条形统计图的认识
为了方便，我们约定：
问题导入
三、四、五月是春季，
班里同学的生日分别
六、七、八月是夏季，
在什么季节，我们一起来调
九、十、十一月是秋季，
查一下吧！
十二、一、二月是冬季。
《配北师大版数学四年级下239
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式21世纪教言
日的季节，再把纸条整理在
(1)说说你准备如何
调查。
一起，如下图。
(2)1个格子代表1个
每人在纸条上写
把纸条整理
出生日的季节。
一下吧！
人，在格子里涂色。
百
6
单
(3)说一说，从上面的
元
方式2：一人逐个说季节，班
统计图中你发现了什么？
里所有这个季节过生日的同
探究新知
学举手或起立，再数出人数。
1.理解题意
方式3：按照季节排成4队，
要求调查班里同学
数出每一队的人数。
的生日分别在什么
3.绘制条形统计图
季节，需要先明确
视频讲解
把大家生日所在季节的情况
季节是如何划分的。确定季
画在格子里，1个格子代表1
节的划分：三、四、五月是春
季，六、七、八月是夏季，九、
个人，在格子里涂色。
十、十一月是秋季，十二、一、
例如，春季出生的有10人，
二月是冬季。再调查班里每
夏季出生的有13人，秋季出
位同学的生日分别在哪个
生的有8人，冬季出生的有
季节。
7人，可以这么画（如下图）。
2.明确调查方式
方式1：每人在纸条上写出生
5161718192021
240配北师大版数学四年级下
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答：爸爸的身高约是1.80米。
356
整
4数学成绩：89.5×1.1=98.45（分）
英语成绩：89.5+8=97.5（分）
三科的总成绩：89.5+98.45+97.5=
上面
正面
左面
285.45(分)
5有6种不同的摆放方法」
参考答案
答：明明三科的总成绩是285.45分
第2节我说你搭
5已知○+△=2.8，把○+△=2.8代入
举一反三
(○+△)×1.5中，即（○+△）×1.5
7117
2.8×1.5=4.2
63时28分一1时=2时28分
极速特训营
3十1.5×3=7.5（元）
14
正面或左面
答：这辆车的车主应向停车场管理员交
2(1)B
A、C、D
(2)A、C、D
(3)A
7.5元停车费。
3笑笑
机灵狗淘气
第四单元
观察物体
4摆在③的上面。
第1节
看一看
第3节搭一搭
举一反三
举一反三
如图所示。
1正面或右面
上面左面
23
3如图所示。
正面
上面
极速特训营
~极速特训营
(2)A、CC
1(1)③④
(2)①③
(3)①②
(4)②
1(1)4
2从正面看是口 ：
2(1)
(2)
《配北师大版数学四年级下305
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数
从上面看是口：
(3)46-a=b
学
极速特训营
1(1)3x=8.4
3画出立体图形如图所示。
(2)25×2+2x=150
答
或由
22500kg一一头猪的质量=2400kg
4如图所示
2500kg一2400kg=一头猪的质量
一头猪的质量+2400kg=2500kg
3文具盒的单价×3=24.6元
第五单元
认识方程
4(1)a÷13=5(2)60-9a=6
第1节
字母表示数
第3节方程
举一反三
举一反三
1(1)3×a个(2)n÷10盒
2张明的哥哥平均每天完成家庭作业
1(1)/
(2)×(3)×
(4)/(5)
花费的时间是(2a一8)分。
2解设第二个西瓜的质量是x千克。
3(1)表示第一天行驶的路程。
2x-1.2=5.4
(2)表示第二天行驶的路程。
‘极速特训营
(3)表示这两天一共行驶的路程。
1(1)50-6.x
(2)x÷9+5=68
极速特训营
26(x-5)=35-5
1(1)62n(2)100-10x
3(1)×(2)×(3)/(4)/
(3)(a+b)c=ac+bc(4)a+4
4能一次称出15g白糖，在天平的右盘中
2(1)A
(2)B(3)C
放6个2g的砝码和一个5g砝码，左盘
3(20+3a)个
放一个2g的砝码，然后往左盘中不断
45b
加白糖，一直加到天平平衡为止，这样
第2节等量关系
就称出了15g白糖。
“举一反三
5王同学列的方程正确，李同学列的方程
13x=2y
也正确.王同学列的方程表示的意义是
2(1)56×4=224(2)921-x=87
椅子单价的2倍再加上4.6元就是桌子
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