北教传螺
27世纪戴言
整
附：本书参考答案
参考答案
第一单元小数的意义和加减法
61.54
0.350.75
1.51.85
第1节
小数的意义（一）
0.55
举一反三
8
1(1)
10
0.1
10
0.8
(200
0.01
78
100
0.78
第2节小数的意义（二）
6
46
210
0.6
0.46
”举一反三
100
130.5278.200
3×
24.061.521.0031.63635
2318
‘极速特训营
极速特训营
6
1(1)1.54
110
0.4
10
0.6
(2)7.391.85
0.35015.01.50
2(1)B
(2)B
58623480
3(1)
2(1)×
(2)×
3(1)3.500
10.600
(2)0.032
2
用单名数
用复名数
用小数表示
表示
表示
6
40.06
100
(506)厘米
(5.06)米
5米6厘米
(37650)千克
37.65吨
(37)吨(650)千克
《配北师大版数学四年级下295
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续表
十分20.1
学
用单名数
用复名数
2(1)×
(2)×
(3)/(4)X
用小数表示
参
表示
表示
(5)×(6)×
(7)/
(408)角
(40.8)元
40元8角
30.560,1.60,7.80末尾的0去掉后，小
58060千克
(58.060)吨(58)吨(60)千克
数的大小不变。
案
5这本书的价格是5元1角。弟弟有1
46个，分别是5.67,5.76,6.57,6.75，
角，哥哥有5元。
7.56,7.65
第3节小数的意义（三）
第4节比大小
‘举一反三
举一反三
1(1)十分百分
1(1)李刚
(2)《儿童文学》
(2)0.10.01
(3)东东兰兰
话
0.1
20.0780.78<0.80.807<0.87
(4)10.01
7842000
'极速特训营
(5)十分6
0.1个5
1(1)B(2)B
2(1)C(2)B
2(1)0.8030.8230.830
3(1)X
(2)×
(3)/
(4)/
(5)×
(2)11.9812.0812.18
4(1)B
解析根据小数的性质，0.5
(3)0.407
0.4720.724
0.50
31.2,2.1在图中对应的位置如下图
(2)C
解析根据小数的性质，把0.7改
所示。
写成以千分之一为单位的数，就是在小
1.2
数0.7的末尾添上两个0，即0.700。
0
(3)C
1.22.1
°极速特训营
4(1)919.93(2)110.03(3)111.03
1(1)十分0.1个1(2)10
5小青：40.8千克小玉：40千克
(3)20.705(4)1.030(5)个9
小丽：36.6千克小文：36.4千克
296配北师大版数学四年级下
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Action
要点知识屋
充实符的小脸袋
重点内容
要点回顾
分母是10,100,1000，…的分数可以用小数表示。小数部分的计
小数的意义
数单位分别是品010，也可以写成0,1,01，Q01,。
每相邻两个计数单位间的进率是10。
低级单位的数换算成高级单位的数的方法：根据两个单位间的进
单位换算
率，把低级单位前面的数除以它们之间的进率，并在后面加上所
要化成的高级单位的名称。
小数的基本性质
小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
先比较整数部分，整数部分大的那个数就大：整数部分相同，十分
比较小数大小
位上的数大的那个数就大；十分位上的数相同，百分位上的数大
的那个数就大。以此类推，直到比较出大小为止。
先把小数点对齐（相同数位对齐），再按整数加减法的计算方法计
小数加减法
算。得数的小数点要和横线上的小数点对齐。
小数加减混合运
在没有括号的算式里，按从左往右的顺序计算：如果算式里有括
算的运算顺序
号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
Action
单元自习室
小碎也可以光芒须丈
热点①利用小数的性质解决
去掉末尾的“0”，把小数化简；
问题
有时候根据需要也可以在小
解读在遇到小数的末尾有“0”
数的末尾添上“0”，还可以在
的时候，可以根据小数的性质
整数个位的右下角，点上小数
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点后再添上“0”，从而把整数
小亮：0.95米
改写成小数的形式。
小红：132厘米
分析由于这几人的身高是用不
例①不改变数的大小，把下面
同的单位表示的，先要将它们都
各数写成三位小数。
改写成用“米”作单位的数，再按
0.2
4.0800
3
从大到小的顺序进行排列。
分析根据小数的性质改写即
解380厘米=0.8米
可。0.2的末尾添上两个“0”；
1米43厘米=1.43米
4.0800的末尾去掉一个“0”；3
132厘米=1.32米
视频讲解
是整数，先在3的右下角点上
1.43>1.32>0.95>0.8,故按
小数点后再添三个“0”。
解0.2=0.200
由高到矮顺序排列，依次为小
4.0800=4.080
朋、小红、小亮、小华。
3=3.000
热点3运用凑整法进行简算
热点2不同单位名称的小数
解读凑整是巧算小数加减法
比较大小
常用的方法，常常会根据数字
解读不同单位名称的小数在
的特，点运用添、去括号使某些
比较大小时，要先统一单位名
数相加减凑成整数，从而使计
称后，再比较大小。
算简便。
例②请按高矮顺序，给下面的
例③用简便方法计算。
小朋友排队。
28.37-(16.4-1.63)
小华：80厘米
分析通过观察可以发现28.37
小朋：1米43厘米
与1.63恰能凑成整数，原算式去
《配北师大版数学四年级下丨59
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