北教传螺
27世纪戴言
整
附:本书参考答案
参考答案
第一单元小数的意义和加减法
61.54
0.350.75
1.51.85
第1节
小数的意义(一)
0.55
举一反三
8
1(1)
10
0.1
10
0.8
(200
0.01
78
100
0.78
第2节小数的意义(二)
6
46
210
0.6
0.46
”举一反三
100
130.5278.200
3×
24.061.521.0031.63635
2318
‘极速特训营
极速特训营
6
1(1)1.54
110
0.4
10
0.6
(2)7.391.85
0.35015.01.50
2(1)B
(2)B
58623480
3(1)
2(1)×
(2)×
3(1)3.500
10.600
(2)0.032
2
用单名数
用复名数
用小数表示
表示
表示
6
40.06
100
(506)厘米
(5.06)米
5米6厘米
(37650)千克
37.65吨
(37)吨(650)千克
《配北师大版数学四年级下295
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WUu2GnW.G n
续表
十分20.1
学
用单名数
用复名数
2(1)×
(2)×
(3)/(4)X
用小数表示
参
表示
表示
(5)×(6)×
(7)/
(408)角
(40.8)元
40元8角
30.560,1.60,7.80末尾的0去掉后,小
58060千克
(58.060)吨(58)吨(60)千克
数的大小不变。
案
5这本书的价格是5元1角。弟弟有1
46个,分别是5.67,5.76,6.57,6.75,
角,哥哥有5元。
7.56,7.65
第3节小数的意义(三)
第4节比大小
‘举一反三
举一反三
1(1)十分百分
1(1)李刚
(2)《儿童文学》
(2)0.10.01
(3)东东兰兰
话
0.1
20.0780.78<0.80.807<0.87
(4)10.01
7842000
'极速特训营
(5)十分6
0.1个5
1(1)B(2)B
2(1)C(2)B
2(1)0.8030.8230.830
3(1)X
(2)×
(3)/
(4)/
(5)×
(2)11.9812.0812.18
4(1)B
解析根据小数的性质,0.5
(3)0.407
0.4720.724
0.50
31.2,2.1在图中对应的位置如下图
(2)C
解析根据小数的性质,把0.7改
所示。
写成以千分之一为单位的数,就是在小
1.2
数0.7的末尾添上两个0,即0.700。
0
(3)C
1.22.1
°极速特训营
4(1)919.93(2)110.03(3)111.03
1(1)十分0.1个1(2)10
5小青:40.8千克小玉:40千克
(3)20.705(4)1.030(5)个9
小丽:36.6千克小文:36.4千克
296配北师大版数学四年级下
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比大小
9w
课前早知道
1.掌握比较小数大小的方法,并能熟练地比较小数
的大小。
目标导航
2.运用比较小数大小的方法解决简单的实际问题
回小红和小
3.在比较小数大小的过程中,培养逻辑推理能力。
明参加50米
跑步比赛,小
11
红用了10.1
1.小数部分的计数单位分别是01001000…也
秒,小明用了
可以写成0.1,0.01,0.001,…。
识回
9.2秒,他们
2.小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之
俩谁跑得快?
一;第二位是百分位,计数单位是百分之一第三
你会比较吗?
位是千分位,计数单位是千分之
3.相邻两个计数单位之间的进率是10。
Action
课堂直播间
今天余远是起跑线
■比较小数大小的方法
谁跳得高?
问题导入1
探究新知
1.理解题意
跳岛戌结
比较王红和李娜谁跳得高,
姓名成皚/米
王红
0.69
就是比较0.69和0.8的
李娜
08
大小。
《配北师大版数学四年级下25
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公21世纪戴言
2.算法探究
问题导入2
方法1:利用单位换
算比较。
视频讲解
0.69米是6分米9厘米,
远成绩
姓名成蜻/米
0.8米是8分米,因为8分米
都强
2.97
李明
3.17
大于6分米9厘米,所以0.8
弘华
328
>0.69。
单
谁跳得最远?
方法2:利用计数单位比较。
探究新知
0.69是69个0.01,0.8是
1.理解题意
80个0.01,因为80个0.01
比较郑强、李明和张华谁跳
大于69个0.01,所以0.8
得最远,就是比较2.97,3.13
0.69.
和3.08的大小。
方法3:利用示意图比较。
2.算法探究
方法1:借助数位顺序表比较
大小。
0.8
个位
小数点
十分位
百分位
2
9
3
1
3
3
0
8
0.69
从图中可以看出0.8>0.69。
先比较整数部分,
3.解答
三个小数的整数部
李娜跳得高。
分分别是2,3,3。
动画演示
26配北师大版数学四年级下
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云21世纪戟宣
2<3,所以2.97最小;再比
典例精析
较3.13和3.08的十分位,
例比较每组中两个数的
1>0,所以3.13>3.08.
大小。
综上所述,3.13>3.08
5.720元○5.27元
2.97。
0.059米○0.07米
方法2:利用线段图比较
解析比较小数的
大小。
大小要按从左到
单
在图中找到2.97,3.13和
右的顺序,先比较
视频讲解
3.08,如图。
整数部分,如果整数部分相
2.97
3.083.13
讨
同,再比较小数部分。5.720
3
3.1
3.2
和5.27的整数部分相同,
因为图中右边表示的数比左
再比较小数部分的十分位,
边表示的数大,所以3.13
十分位上,7>2,所以
3.08>2.97。
5.720>5.27.0.059和0.07
3.解答
的整数部分相同,再比较小
李明跳得最远。
数部分的十分位,也相同,
辣帮归纳
再比较百分位,百分位上,5
比较两个小数的大小,先看它们
的整数部分,整数部分大的那个教就
7,所以0.0590.07。
大:整数部分相同,十分位上的数大的
那个数就大;十分位上的数也相同,百
举一反三
分位上的数大的那个数就大…以此
类推,直到比较出大小为止。
1填空题。
(1)李刚身高1.7米,刘宁身
《配北师大版数学四年级下|27
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