【1+1轻巧夺冠】第3单元 第1节加法运算定律 同步学案--人教版数学四年级下册(pdf版,含答案)

文档属性

名称 【1+1轻巧夺冠】第3单元 第1节加法运算定律 同步学案--人教版数学四年级下册(pdf版,含答案)
格式 zip
文件大小 13.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-02-23 14:23:17

文档简介

北教传螺
27世纪戴言
WUu2GnW.G n

附:本书参考答案

答案
第1单元
四则运算
验算:
第1节
加、减法的意义和
510-150=360
510-360=150
各部分间的关系
112+368=480
举一反三
验算:
480-112=368
480-368=112
1(1)减法
(2)70
(3)121
674-356=318
(4)211
(5)289
验算:
2(1)325
174
(2)237
112
674-318=356
318+356=674
极速特训营
452-98=354
1(1)被减数
减数
验算:
(2)381-324=57381-57=324
452-354=98
354+98=452
(3)80-53=27
27+53=80
4(1)5100十3200=8300(元)
2
加数
351
183
117
(2)10000-8300=1700(元)
加数
293
345
246
5457一113=344(元)》

644
528
363
344十316=660(元)
第2节
乘、除法的意义和各
被减数
686
487
466
部分间的关系
减数
375
143
241
举一反三

311
344
225
1(1)63
(2)50
(3)41
(4)9
3150+360=510
2(1)1524
(2)35875
2761配人教版数学四年级下,
本资料为出版资源,盗版必究!
北教传螺
27世纪戴言
3(1)/
(2)X
=8

解析0÷0没有意义。
(2)
796-504÷(63÷7)
极速特训营
=796-504÷9
1(1)相同加数
(2)除法
=796-56
(3)除法
(4)商
余数
=740
参考答案
(5)任何数
一个非0的掇
2(1)50×(128-32)÷8
248105
(2)50×(128一32÷8)
3(1)
42×[169-(78+35)]
344×65=2860
=42×[169-113]
2860÷65=44
=42×56
446×25=1150
=2352
验算:1150÷46=25
(2)72÷[960÷(245-165)]
1150÷25=46
=72÷[960÷80]
1053÷39=27
=72÷12
验算:1053÷27=39
=6
27×39=1053
432×[(800-400)÷25]
5600一50=550(千克)
5方案一:全部购买团体票。
550÷5=110(千克)
(44十1)÷10=4(张)…5(人)
618×17+14=320
4+1=5(张)
320÷16=20
75×5=375(元)
第3节括号
方案二:购买4张团体票和5张个
“举一反三
人票。
1(1)
(376+24)÷(23+27)
(44+1)÷10=4(张)…5(人)
=400÷(23+27)
4×75+5×10=350(元》
=400÷50
375>350
《配人教版数学四年级下1277
本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺
27世纪戴首

第1节加法运算定律/40
第2节乘法运算定律/52
第1课时乘法运算定律/52
第2课时乘、除法的简便
第3单元
。。计算/63
运算定律
重点
·会运用加法运算定律进行简便计算
·会运用乘法运算定律进行简便计算
难点
·会根据数据特点灵活选用计算方法
·会运用运算律进行简便计算

扫二维码观看
本单元知识视场频
本资料为出版资源,盗版必究!
北教传螺
天27世纪教自
直播
加法运算定律
KETANO ZHIBO
课前早知道
1.理解加法交换律和加法结合律,并能用字母
表示。

2.能运用运算定律进行一些简便计算。
回同学们去
航3.能根据具体情况,正确运用加法交换律和加法结
文具店购买文
合律解决实际问题。
具的时候,能
很快地算出一
1.括号可以改变算式的运算顺序,括号里面的部分
共花了多少钱
知识回
要先算。
吗?相信学完
2.四则混合运算的运算顺序:在含有括号的算式
这节课,这个
里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
问题就难不倒
你们了!
课堂直播间
Action
今天标远是起跑线
1加法交换律
李叔叔今天一共骑了
问题导入
多少千米?
今天上午骑了k
探究新知
下午暗了始k捌,
共骑了…
1.理解题意
求李叔叔今天一共骑了多少
李叔叔雄备骑车
旅行一个星期
千米,就是求他上午和下午
40|配人教版数学四年级下,
本资料为出版资源,盗版必究!
北教传娱
式21世纪教宣
(或下午和上午)一共骑的路
由此验证了前面的推断,我
程,用加法计算,列式为40十
们可以得出结论:两个数相
56或56+40.
加,交换加数的位置,和不
2.算法探究
变,这叫作加法交换律。
(1)对比算式,探究规律。
(3)用不同的方式表示加法
40+56=96
交换律。
→40+56=56+40
56+40=96
甲数+乙数=乙数+甲数
△十☆=☆十△
观察发现:两道算
a+b=b+a
式加数相同,位置
3.解答
不同,但计算结果
视频讲解
40+56=96(km)
相同。由此推断两个加数交
或56+40=96(km)
3
换位置,和不变。
图李叔叔今天一共骑了96

(2)验证规律。
千米。
举例验证,如:
识多一点点
若千个数相加,任意交换
10+200=210
加数的位置,和不变。用字母表示为a十
→10+200=
200+10=210
b十c=a十c十b。在加、减混合运算中
200+10
带着数字前面的运算符号交换加数、减
数的位置再进行计算,其结果不变。用
11+78=89
→11+78=78
字母表示为a十b一c=a一c十b.
78+11=89
+11
》都你归助
125+7=132
两个数相加,交换加数的位置,和
→125+7=7
不变,这叫作加法交换律。用字母表
7+125=132
示为a十b=b十a.
+125
《配人教版数学四年级下141
本资料为出版资源,盗版必究!