第一节地形和地势特点导学案
图片预览
文档简介
§2.1地形和地势特征（1）
一、自学内容:“地势呈阶梯分布”和“地形复杂多样”（22—27）
二、自学目标：
1、运用地图说出我国地势的特点，各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称。
2、通过读图记住我国主要地形区及相对位置；记住主要不同走向的山脉。
3、运用地图能说出我国地形的特点，我国地形和地势的特点对生活、生产的影响。
三、自学重点：
1、地势各级阶梯的特征及其影响
2、记住主要不同走向的山脉。
四、自学过程
任务一：自学22-23页“地势呈阶梯分布”部分内容
1.对照24页《我国地形分布大势图》可知 ( http: / / www.21cnjy.com )：深色集中在 ，说明该地区的地形主要是 ；浅色集中在 ，说明该地区的地形主要是 。
2.我国的地势总特征是 。
3.读图2.1《我国东西向(北纬32°)地形剖面图》，思考：
①横断山脉海拔在米 以上，四川盆地海拔在 米，南京的海拔在 米以下。
②我国的地势总特征是 。
4.参照图2.2中国地势三级阶梯示意图和24页图2.4我国地形分布大势，完成活动1，记忆这两条界线。
第一与第二阶梯的界线是
第二与第三阶梯的界线是
（1）、三级阶梯的高度分别是多少？
（2）、每级阶梯分别以什么地形为主？
5.我国地势特征对我国的自然环境要素(气候、河流)和东西部的经济发展有什么影响呢？
地势对气候的影响：
地势对河流的流向的影响：
地势对河流的水能的影响：
地势对东西交通的影响：
温馨提示：
我国地势西高东低，面向海洋，有利于来自海洋 ( http: / / www.21cnjy.com )上的夏季风深入内地，带来丰沛的降水。河流从高一级阶梯流向低一级阶梯是落差很大，蕴藏着丰富的水能资源。西高东低的地势一方面，向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系；另一方面，阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
任务二：自学24页“地形复杂多样”部分内容
7. 根据2.6图和27页活动2完成下列问题：
东西走向的山脉有：
北列：
中列：
南列：
东北—西南走向的山脉有：
西列：
中列：
东列：
南北走向的山脉有：
西北东南走向的山脉有：
弧形山脉是：
五、建构知网
地势总特点： 高 低，呈 分布。
地势呈阶梯分布 一二级界线：
阶梯界线 二三级界线：
主要山脉（见上任务二）
六、学效检测
§2.1地形和地势特征(1)学效测试
1、关于我国地势特点的叙述,最确切的是 ( )
A、地势东高西低,呈阶梯状分布 B、地势西高东低,呈阶梯状分布
C、地势西北高,东南低 D、山区面积广大,地势类型单一
2、关于我国地势优越性的说法,正确的是 ( )
A、使我国水资源东部地区更丰富
B、是许多大河滚滚向东流,沟通了东西方的交通
C、使我国森林,矿产资源丰富 D、使我国内陆地区降水非常丰富
3、下列四幅图中能够反映地势特点的是 ( )
4.我国第二、三级阶梯的分界线，是一组什么走向的山脉（ ）
A.东西走向 B.南北走向 C.东北－西南走向 D.东南－西北走向
5、第一与第二阶梯的界线是
第二与第三阶梯的界线是
6、读图,完成下列问题：
（1）写出数码所代表的山脉名称：
；② ；③ ；④ ；
⑤ ；⑥ ； ⑦
§2.1地形和地势特征（2）
一、自学内容:“地形复杂多样”和“山区面积广大”（24—30）
二、自学目标：
1、能够运用中国地形图，说出我国地形主要特征。
2、记住三大平原、四大高原、四大盆地及其分布。
3、记住五种地形面积比例。
4、记住山区发展经济的优势与劣势。
三、自学重点：
1、我国地形的分布特点。
四、自学过程
任务一：自学24-27页“地形复杂多样”部分内容
1、读图2.4《我国地形分布大势图》找出四大高原，并结合图2.5《形态各异的高原景观》说出它们的特征。
黄土高原：
内蒙古高原：
青藏高原：
云贵高原：
2、读图《我国地形分布大势图》找出三大平原，并完成下列连线题
我国面积最大的平原，以肥沃的黑土著称 长江中下游平原
黄淮海平原 东北平原
地势低平，有“水乡”和“鱼米之乡”的美称 华北平原
3、读图《我国地形分布大势图》找出四大盆地，并完成下列连线题
面积最大的盆地 四川盆地
位于北疆，纬度最高的盆地 塔里木盆地
我国位于第一级阶梯的盆地 准噶尔盆地
唯一位于长江以南的盆地 柴达木盆地
4、阅读26页的阅读材料《地形与民俗》，
地形类型 所占比例%
山地
高原
盆地
平原
丘陵
了解地形与民俗的关系。
5、完成27页活动3表格，在头脑中形成
各地形区之间的相对位置。
任务二：自学27页“山区面积广大”部分内容
6. 读2.8图记住各种地形所占的比例
7、读图2.8、2.9结合课文分析：
(1)山区包括__________________;我国山区面积占全国陆地面积的__________。（参考29页活动2完成此题）
(2) 山区发展经济的有利条件和不利条件（结合28页中间文字），讨论填表：
我国山区
优 势 劣 势
(3) 人们在开发利用山区时，除了要特别注 ( http: / / www.21cnjy.com )意生态环境建设和保护，还要预防和避免 、 、 等自然灾害的发生。
五、建构知网
五种地形及比例： 山地33%、 、 、 、 。
四大高原： 、 、 、 。
四大盆地： 、 、 、 。
三大平原： 、 、 。
发展优势： 山区在发展 、 和农业的多种经营等优势较大。
发展劣势：山区 不便， 难度大，易发生自然灾害。
山地灾害：崩塌、 、 。
山区开发：合理开发、利用、保护。
六、学效检测
§2.1地形和地势特征(2)学效测试
1.山区常见自然灾害有（ ）
A.崩塌、滑坡、泥石流 B.泥石流、洪涝、寒潮
C.干旱、洪涝、崩塌 D.台风、滑坡、崩塌
2.下列关于山区的描述，不正确的是（ ）
A.山区急流可以发电 B.高山草地可以放牧
C.地形复杂多样，便于发展多种经营 D.森林资源和矿产资源贫乏
3.下列和开发、保护山区不适应的做法是（ ）
A.陡坡耕种 B.植树造林 C.修疆挡土坝 D.退耕还林
4、我国的各类地形中,面积比例最大的是 ( )
A、高原 B、山地 C、平原 D、盆地
5、下列各项中，不属于我国山区常见的自然灾害是（ ）
A、崩塌 B、滑坡 C、台风 D、泥石流
6、下列不属于山区发展优势的是（ ）
A、交通 B、林业 C、旅游业 D、采矿业
7、连线题
黄土高原 地面平坦，一望无垠
内蒙古高原 崎岖不平
青藏高原 沟壑纵横
云贵高原 雪山连绵，冰川广布
8、读图完成
1. 岭
2. 平原
3. 盆地
4. 山脉
5. 高原
6. 高原
7. 盆地
8. 平原
地形复杂多样
山区面积广大
一、自学内容:“地势呈阶梯分布”和“地形复杂多样”（22—27）
二、自学目标：
1、运用地图说出我国地势的特点，各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称。
2、通过读图记住我国主要地形区及相对位置；记住主要不同走向的山脉。
3、运用地图能说出我国地形的特点，我国地形和地势的特点对生活、生产的影响。
三、自学重点：
1、地势各级阶梯的特征及其影响
2、记住主要不同走向的山脉。
四、自学过程
任务一：自学22-23页“地势呈阶梯分布”部分内容
1.对照24页《我国地形分布大势图》可知 ( http: / / www.21cnjy.com )：深色集中在 ，说明该地区的地形主要是 ；浅色集中在 ，说明该地区的地形主要是 。
2.我国的地势总特征是 。
3.读图2.1《我国东西向(北纬32°)地形剖面图》，思考：
①横断山脉海拔在米 以上，四川盆地海拔在 米，南京的海拔在 米以下。
②我国的地势总特征是 。
4.参照图2.2中国地势三级阶梯示意图和24页图2.4我国地形分布大势，完成活动1，记忆这两条界线。
第一与第二阶梯的界线是
第二与第三阶梯的界线是
（1）、三级阶梯的高度分别是多少？
（2）、每级阶梯分别以什么地形为主？
5.我国地势特征对我国的自然环境要素(气候、河流)和东西部的经济发展有什么影响呢？
地势对气候的影响：
地势对河流的流向的影响：
地势对河流的水能的影响：
地势对东西交通的影响：
温馨提示：
我国地势西高东低，面向海洋，有利于来自海洋 ( http: / / www.21cnjy.com )上的夏季风深入内地，带来丰沛的降水。河流从高一级阶梯流向低一级阶梯是落差很大，蕴藏着丰富的水能资源。西高东低的地势一方面，向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿海和内陆的联系；另一方面，阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。
任务二：自学24页“地形复杂多样”部分内容
7. 根据2.6图和27页活动2完成下列问题：
东西走向的山脉有：
北列：
中列：
南列：
东北—西南走向的山脉有：
西列：
中列：
东列：
南北走向的山脉有：
西北东南走向的山脉有：
弧形山脉是：
五、建构知网
地势总特点： 高 低，呈 分布。
地势呈阶梯分布 一二级界线：
阶梯界线 二三级界线：
主要山脉（见上任务二）
六、学效检测
§2.1地形和地势特征(1)学效测试
1、关于我国地势特点的叙述,最确切的是 ( )
A、地势东高西低,呈阶梯状分布 B、地势西高东低,呈阶梯状分布
C、地势西北高,东南低 D、山区面积广大,地势类型单一
2、关于我国地势优越性的说法,正确的是 ( )
A、使我国水资源东部地区更丰富
B、是许多大河滚滚向东流,沟通了东西方的交通
C、使我国森林,矿产资源丰富 D、使我国内陆地区降水非常丰富
3、下列四幅图中能够反映地势特点的是 ( )
4.我国第二、三级阶梯的分界线，是一组什么走向的山脉（ ）
A.东西走向 B.南北走向 C.东北－西南走向 D.东南－西北走向
5、第一与第二阶梯的界线是
第二与第三阶梯的界线是
6、读图,完成下列问题：
（1）写出数码所代表的山脉名称：
；② ；③ ；④ ；
⑤ ；⑥ ； ⑦
§2.1地形和地势特征（2）
一、自学内容:“地形复杂多样”和“山区面积广大”（24—30）
二、自学目标：
1、能够运用中国地形图，说出我国地形主要特征。
2、记住三大平原、四大高原、四大盆地及其分布。
3、记住五种地形面积比例。
4、记住山区发展经济的优势与劣势。
三、自学重点：
1、我国地形的分布特点。
四、自学过程
任务一：自学24-27页“地形复杂多样”部分内容
1、读图2.4《我国地形分布大势图》找出四大高原，并结合图2.5《形态各异的高原景观》说出它们的特征。
黄土高原：
内蒙古高原：
青藏高原：
云贵高原：
2、读图《我国地形分布大势图》找出三大平原，并完成下列连线题
我国面积最大的平原，以肥沃的黑土著称 长江中下游平原
黄淮海平原 东北平原
地势低平，有“水乡”和“鱼米之乡”的美称 华北平原
3、读图《我国地形分布大势图》找出四大盆地，并完成下列连线题
面积最大的盆地 四川盆地
位于北疆，纬度最高的盆地 塔里木盆地
我国位于第一级阶梯的盆地 准噶尔盆地
唯一位于长江以南的盆地 柴达木盆地
4、阅读26页的阅读材料《地形与民俗》，
地形类型 所占比例%
山地
高原
盆地
平原
丘陵
了解地形与民俗的关系。
5、完成27页活动3表格，在头脑中形成
各地形区之间的相对位置。
任务二：自学27页“山区面积广大”部分内容
6. 读2.8图记住各种地形所占的比例
7、读图2.8、2.9结合课文分析：
(1)山区包括__________________;我国山区面积占全国陆地面积的__________。（参考29页活动2完成此题）
(2) 山区发展经济的有利条件和不利条件（结合28页中间文字），讨论填表：
我国山区
优 势 劣 势
(3) 人们在开发利用山区时，除了要特别注 ( http: / / www.21cnjy.com )意生态环境建设和保护，还要预防和避免 、 、 等自然灾害的发生。
五、建构知网
五种地形及比例： 山地33%、 、 、 、 。
四大高原： 、 、 、 。
四大盆地： 、 、 、 。
三大平原： 、 、 。
发展优势： 山区在发展 、 和农业的多种经营等优势较大。
发展劣势：山区 不便， 难度大，易发生自然灾害。
山地灾害：崩塌、 、 。
山区开发：合理开发、利用、保护。
六、学效检测
§2.1地形和地势特征(2)学效测试
1.山区常见自然灾害有（ ）
A.崩塌、滑坡、泥石流 B.泥石流、洪涝、寒潮
C.干旱、洪涝、崩塌 D.台风、滑坡、崩塌
2.下列关于山区的描述，不正确的是（ ）
A.山区急流可以发电 B.高山草地可以放牧
C.地形复杂多样，便于发展多种经营 D.森林资源和矿产资源贫乏
3.下列和开发、保护山区不适应的做法是（ ）
A.陡坡耕种 B.植树造林 C.修疆挡土坝 D.退耕还林
4、我国的各类地形中,面积比例最大的是 ( )
A、高原 B、山地 C、平原 D、盆地
5、下列各项中，不属于我国山区常见的自然灾害是（ ）
A、崩塌 B、滑坡 C、台风 D、泥石流
6、下列不属于山区发展优势的是（ ）
A、交通 B、林业 C、旅游业 D、采矿业
7、连线题
黄土高原 地面平坦，一望无垠
内蒙古高原 崎岖不平
青藏高原 沟壑纵横
云贵高原 雪山连绵，冰川广布
8、读图完成
1. 岭
2. 平原
3. 盆地
4. 山脉
5. 高原
6. 高原
7. 盆地
8. 平原
地形复杂多样
山区面积广大