北教传螺
27世纪戴言
EHING EDUCATION NEDIA
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数
25+5+5+5=20(千克)
4略
学
答:爷爷一共买回20千克面粉。
5
参
3最多可以搭3个大正方体。
“极速特训营
案
6(1)
(答案不唯一)
1(1)1421
2835
(2)34261810
(2)
000
000
888(答案不唯一)
2>>
=
第2节找规律(二)
342125301445
举一反三
4剩下的可以装满3小箱。
1(1)-
(2)CC
56+6=12(罐)
答:熊哥哥比熊弟弟少12罐。
2(1)1921
63+3+3+3=12(分)
(2)1210
(3)1113
答:需要12分钟。
30小小
第7单元
找规律
极速特训营
第1节找规律(一)
1(1)13
(2)13
▲△△△
举一反三
2(1)
000
0●0●0
(2)
△△△▲
1(1)O(2)O(3)G(4)⑦
3(1)9
11
13(2)864
2(1)13(2)23
(3)1824
27
极速特训营
4(1)890
(2)4080
1略
5画图略。
2(1)
(2)
(3)②
(1)42(2)1013
(3)911
6(1)在第三行后面的(
)里画“、/”。
3(1)胶过0
(2)○O
OOO
23
(2).X
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式21世纪教言
CEDUCATION山
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第削节找规律(一)
263
第2节找规律(二】
272
第7单元
找视律
重点
·会发现简单事物的排列规律
·掌握发现数列和数组的排列
规律的方法
难点
●能确定后续事物的排列规律
●能够发现数列的排列规律
回
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本单元知识视频进
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北教传螺
27世纪戴言
找规律(一)
课前早知道
1.经历观察并发现简单事物的排列规律的过程,培养观
察、推理和动手操作的能力。
2.能根据发现的规律进行推理,确定后续事物的排列
规律。
标导航
3.感受规律在生活中的广泛应用,培养发现和欣赏数学美
的意识和能力。
可以根据颜色或形状的不同将图形按一定的规律进行
排列。
知识回顾
课堂直播頂
今天余远是起跑线一
图形、数字的简单排列规律
问题导入1
图中的人和物都是按规律排列的,找出排列的
规律。
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公21世纪教言
探究新知
1.观察画面,获取信息,初步感知规律
从图中可以看出,小旗、彩花和灯笼都不是
随意摆放的,同学们站队也同样如此,都是
视频讲解
按一定的规律排列的。
⑦)2.找出图中事物的排列规律
美
(1)小旗的排列规律。
黄旗红旗
黄旗红旗
此旗红旗
黄旗红旗
小旗的排列规律:1面了(黄旗)、1面了(红旗)重复
排列。
(2)彩花的排列规律。
邻
)光光光华…
红花紫化红化紫花红花紫化
彩花的排列规律:1朵(红花)、1朵(紫花)重复
排列。
(3)灯笼的排列规律。
月身身自身身阜
红蓝蓝红蓝蓝红蓝蓝
灯灯灯灯灯灯灯灯灯
笼笼笼笼笼笼笼笼笼
264配人教版数学一年级下
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北教传螺」
云21世纪教言
灯笼的排列规律:1个导(红灯笼)2个●(蓝灯笼)重
复排列。
(4)同学们站队的规律。
男学女同学
7
男同学女同学
男同学女同学
同学们站队的规律:1名男同学、1名女同学重复排列,
男同学的两侧是女同学,女同学的两侧是男同学。
问题导入2
找规律,填数。
2
(2)
探究新知
1.理解题意
图中有两组事物,由每组事物可以写出与之数量相对
应的数,再根据数的变化规律写出下一组数。
《配人教版数学一年级下1265
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云21世纪教言
2.寻找规律
(1)第一组是2个摞在一起的碗和3个摞在一起的碗
为一组,依次重复出现,下面对应的数字2和3重复出
现,所以接下来应排数字2和数字3。
(2)第二组是1只母鸡和3只小鸡间隔排列,数字1和
3交替重复出现,所以接下来应排数字1和数字3。
单
3.解答
(1)接着填的数是2、3。
(2)接着填的数是1、3。
老帮你归纳
1.图形、数或其他事物以不同的颜色、形状及其他形式为一组
重复排列,就称之为有规律的排列。
2.数字和图形是相对应的,图形的排列有什么样的变化规律,数
字的排列就有什么样的变化规律。
典例精析
例摆一摆。
(1)008
(2)△O △○□△
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