北教传螺
27世纪戴言
WUu2GnW.G n
整
附：本书参考答案
第1单元
认识图形（二）
第2单元
20以内的退位减法
参考答案
认识图形
第1节十儿减9
”举一反三
举一反三
1(圈一圈略)49
26578
“极速特训营
2⑥⑨
⑤⑦
①
③⑧10
1(圈一圈略)37
3有长方形、正方形、圆和三角形。
239572468
4(√)(/)()（√）
5略
6略
415-9=6(条)
“极速特训营
答：还剩6条。
1(1)3444
544
(2)7111
6121518131614
2(1)正方
规律：计算十几减9时，用十儿个位上的
(2)2三角
数加1就是十儿减9的差
(3)2平行四边
第2节十几减8、7.6
3(
)(/)(/)
举一反三
4略581096略79
1(圈一圈略)59
<配人教版数学一年级下1287
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北教传螺
27世纪戴言
SEHING EDUCATION NEDIA
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数
23678
·极速特训营
3(1)6
(2)8
3-5=8
13-4=9
参
“极速特训营
3可
31
5
10
1(1)14-8=614-6=8
案
2(1)12-5=7
(2)13-7=613-6=7
(2)14-5=9
39713144974
236853958
411390
3
>
611812
412-812-714-815-716-7
5=
=>><><>
5(1)15-7=8(朵)
613-5-1=7(人)
答：右边有8朵花。
答：小明的前面有7人。
(2)15-6=9(朵)
711-5=6(岁)14-6=8（岁）
答：彩有9朵。
答：哥哥今年8岁。
611-7=4(只)
第2课时解决问题
答：躲在树后面的小动物有4只。
举一反三
7(1)(答案不唯一)3+4=711一5=6
113-7=6(人)
(2)(答案不唯一)2+9一10=1
答：小女孩有6人
第3节十几减5、4、3、2
2(1)13-7=6(个)(2)13-7=6（个）
第1课时
十几减5、4、3、2
315-9=6(条)
举一反三
答：红金鱼比黑金鱼多6条。
178898869
极速特训营
214-5=9
12-3=9
1(竖排)987987
3<
>
=>
264787859
2881配人教版数学一年级下
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27世纪戴言
WUu2GnW.G m
315-9=6(块)
③⑤⑥④⑦⑨
整
答：还剩6块。
‘极速特训营
48102218
5<>
6(1)11-6=5(个)
参考答案
2(1)圈第1个图。
(2)圈第3个图。
答：篮球比排球少5个。
3○/
△
(2)12-6=6(个)》
√△
答：足球比篮球多6个。
4(1)4
63(2)略
(3)21
717-9=8(人)
答：舞蹈小组比美术小组多8人。
5(1)分法一：①②①
③⑤⑧2
812-3=9(本)9-3=6（本）
④⑥⑦⑨0
答：小芳原来有6本画册。
分法二：②⑤⑦⑧①
①③⑥0
第3单元
分类与整理
④⑨2
分类与整理
(2)略
举一反三
第4单元
100以内数的认识
1(1)346(2)略
第1节
数数数的组成
2略
举一反三
3(答案不唯一)
1(圈一圈略)32
分类
空中飞的
地上跑的
水里游的
2(1)十一百
(2)六十一百
个数
2
4
3
(3)六十九八十九
4(答案不唯一)按杯子的形状分：①⑥⑨
3(1)25(2)42
②⑤⑦③④⑧
4(1)50五十(2)44四十四
按杯子里盛水的多少分：①②⑧
5左边猴子的桃子：14、84、34、94、54。
配人教版数学一年级下1289
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飞21世纪软言
十几减8、7、6
课前早知道
1.探究十几减8、7、6的计算方法，理解十几减8、7、6的
目标导航
算理。
2.掌握十几减8、7、6的计算方法，并能正确计算。
十几减9的计算方法：点数法、破十法、平十法和想加算减知
法。其中破十法和想加算减法较为常用。
识回顾
课堂直播间
今天余远是起跑线
1十几减8
问题导入
我们要买名个，
一共有2个风车.
还刻几个？
《配人教版数学一年级下29
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公21世纪戴言
探究新知
1.理解题意
由图可知，一共有12个风车，小朋友们买走
了8个，要求还剩几个，就是从总数里面去
视频讲解
掉小朋友买走的，用减法计算，列式为12
一8。
2.算法探究
(1)算法分析。
元
十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同，可
以用破十法、平十法和想加算减法来计算。
(2)计算过程。
方法1：破十法。
12-8=4
把12分成10和2，先算
2
10
10-8=2,再算2+2=4。
方法2：平十法。
12-8=4
把8分成2和6，先算
6
》
12-2=10,再算10-6=4。
10
301配人教版数学一年级下，
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云21世纪敦言
方法3：想加算减法。
想8加几得12,8+(4)=12，所以12一8=4。
3.解答
12-8=4(个)
图还剩4个。
桌帮你归纳
十几减8常用的计算方法：破十法、平十法和想加算减法。
典例精析
2
例小力家的公鸡和母鸡一共有16只，公鸡有8
只，母鸡有多少只？
分析先弄清题意，已知小力家的公鸡和母鸡一共有
16只，其中公鸡有8只，要求母鸡有多少只。再理解
所求与已知条件之间的数量关系：公鸡的只数十母鸡
的只数=一共的只数。要求母鸡的只数，就是从一共
的只数里减去公鸡的只数，用减法计算，列式为
16-8.
解?16-8=8（只）
图母鸡有8只。
配人教版数学一年级下131
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21世纪自
举一反三
1圈一圈，算一算。
1
22020
物w
2200200
13-8=
17-8=
2用自己喜欢的方法计算。
11-8=
2
14-8=
无
15-8=
16-8=
2十几减7、6
问题导入
条金鱼，黑
的有了条，红
的有□条
3条金鱼，红
的有6条，里
血有只
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