4.3一次函数的图像
教学目标
1、通过具体操作,感受一次函数的图像是一条直线。
2、学会选择适当的点,正确地画出一次函数的图像。
3、在现实情境中会列一次函数解析式并画出其图像解决实际问题。
体验学习
一、自主探究:
认真阅读课本40、41页的内容,思考书上的内容,并尝试完成下列问题:
1、某地1千瓦·时电费为0.8元,用公式法表示电费y(元)与所用的电x(千瓦·时)之间的函数关系是y=0.8x(x≥0)。
你能画出这个函数y=0.8x的图像吗?
分析:要画出一个函数的图像,关键是要画出图像的一些点,为此:
⑴首先要取一些自变量的值,并求出对应的函数值(x的值一定要在它的取值范围内),列成表格如下:
X 0 1 2 3 4 5 6 ……
Y 0 0.8 1.6
由此,得到一系列有序实数对(0,0)、(1,0.8)、( )、( )……
( http: / / www.21cnjy.com )
⑵在直角坐标系中描出这些有序实数对的对应点。
⑶描完点之后,用光滑的曲线依次把这些点连起来,便可得到函数的图像。这里画函数图像的方法我们称为描点法,步骤为:列表、描点、连线。
2、请根据函数图像的画法画出下列函数的图像。(坐标系自建)
⑴y=-2x ⑵y=2x+1
你有何发现?一次函数的图像是什么?可以用什么方法来确定函数的图像?(两点确定一条直线)
3、用自己获得的新方法在同一坐标系中画出所给函数的图像。
⑴y=x y=-x+1 y=-x-1 ⑵y=x y=x+1 y=x-1
二、实践应用:
例5:张家界国家森林公园的一个旅游景点的电梯运行时,以3m/s的速度上升,运行总高度为313m。
⑴用公式法表示电梯运行高度h(m)与运行时间t(s)的函数关系。
⑵画出这个函数的图像。
⑶电梯上升一次,大约需要几分钟。
三、自主检测:
1、在函数①y=3x ②y=2x+3 ③y= ④y=x2-4 ⑤y=2(x-2)中,正比例函数是_________,一次函数是_________。
2、正比例函数y=-x的图像过点(0,__)与(1,__)。
3、若函数y=(m-2)x+(5-m)是 ( http: / / www.21cnjy.com )一次函数,则m应满足的条件是________,若此函数为正比例函数,则m的值为________,此时函数的表达式为__________。
4、一次函数y=-x+b的图像过点(0,-4),则b的值为______
学海拾贝
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