登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
七上科学期末复习专题:第4章 物质的特性期末真题(解答题)3
1.(2019七上·宁波期末)如图是实验室常用的托盘天平,小杨同学准备用此天平称量130g的大米。当他将天平摆在水平桌面上时,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,则他应该 ,在称量的过程中他又发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,则他应该 ,若测量时,小杨同学误将大米放在右盘砝码放在左盘,却按正常方法进行读数,读得的结果为上述测量数据,则他实际称得的大米质量 130g。(选填“大于”、“小于“或“等于”)
2.(2019七上·宁波期末)学习质量时,小应对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑,请你利用冰设计一个实验,说明物体的质量与物态无关。
(1)设计实验时,你选用测量物体质量的工具是: 。
(2)简述你的实验思路 ,
3.(2020七上·金东期末)如图所示的纯净瓶装水,其净含量为450mL。液态时瓶底是凹进的(如图甲),放入冰箱待水结冰后,瓶底就凸了出来(如图乙)。已知水的密度为1.0×103kg/m3,冰的密度为0.9×103kg/m3。
(1)这瓶水的质量是多少克?
(2)这瓶水结冰后体积增大了多少?
(3)请解释:为什么玻璃瓶装的饮品只能放入冰箱冷藏室,而不能放入冰箱冷冻室?
4.(2020七上·金东期末)如图甲所示,底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示,求:
(1)液体的密度是多少g/cm3
(2)容器内盛满这种液体后,液体的质量是多少
(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球沉入容器底,待液体溢尽,擦干容器壁,测得总质量为660g;则小球的密度为多少
5.(2020七上·金东期末)今年小金家种植柑橘获得了丰收。小金想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积是多大?
(3)这个柑橘密度是多大?
(4)小金用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较是 (填“偏大”、“偏小”或“不变”?
6.(2020七上·金东期末)如图甲所示是校园水池中的太湖石假山。太湖石,又名窟窿石、假山石,是由石灰岩遭到长时间侵蚀后慢慢形成的,多窟窿和皱纹理。
(1)根据岩石的成因分类,太湖石属于 (填字母)
A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩
(2)小石在水池边捡到一小块太湖石,想测量该太湖石的密度。具体操作过程如下:
①用调节好的天平测量太湖石的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图乙所示
②用一个底面积为10厘米的平底圆柱形玻璃杯和水测量太湖石的体积,如图丙所示。
A.将适量的水倒入玻璃杯内,用刻度尺测量出水面高度h1为9厘米。
B.将太湖石用细线拴住,缓缓放入水中,用刻度尺测量出水面高度h2为12厘米。
计算太湖石的密度。
7.(2020七上·金东期末)为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图所示,质量3.6kg的某空心砖,规格为20cm×15cmx10cm,砖的空心部分是12根横截面积为9cm2空心圆柱体。求:
(1)该砖块材料的密度;
(2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克
8.(2020七上·金东期末)近年来,一些景区建造玻璃栈道以打造网红景点。栈道的玻璃需要双层钢化,并根据走道定制形状。小东对这种栈道上玻璃的质量大小产生了兴趣。
(1)他找到一小块同种玻璃,用天平测量出质量为25.0g。然后用量筒测出该玻璃的体积如图所示,请计算该玻璃的密度。
(2)小东测量了桥面其中一块玻璃的长宽厚,分别为4.5m、3m、2cm,请你帮他计算这块玻璃的质量。
9.(2020七上·金东期末)医院急诊室往往需要氧气和冰块用于急救。
(1)一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气,给急救病人供氧用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度是多少;
(2)病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,求水全部变成冰后的体积。(ρ冰=0.9×103kg/m3)
10.(2020七上·金东期末)图甲所示为同学们在综合实践基地制作的水培植株,其水面上浮有一些“小石头”,同学误称其为“浮石”。它们实际上是起固定植株作用的“陶粒”,是以页岩、黏土为原料,经高温焙烧形成。
(1)真正的“浮石”是由火山喷发后的岩浆冷却后形成的有气孔构造的岩石,其本质属于 岩。
(2)小明要测定某品牌陶粒(无吸水性)的密度。具体步骤如下:
步骤一:取20颗陶粒,用托盘天平称量其质量。当天平平衡时,砝码的质量和游码位置如图乙所示,则该20颗陶粒的质量为 克。
步骤二:将该20颗陶粒,置于量筒A中,并用一个带孔隔板(浮石不能通过小孔)卡在量筒里。用另一个装有50毫升水的量筒B,往A中加水,至液面到达隔板处,此时量筒B中剩余水的体积如图丙所示。.
通过计算说明该品牌陶粒的密度。
11.(2020七上·金东期末) 2022年亚运会在杭州举行,亚运场馆正在有序的施工建设。为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图所示,质量为3.96千克的某空心砖,规格如图所示,砖的实心部分占总体积的3/5。求:
(1)该砖块材料的实心部分体积。
(2)该砖块材料的密度。
(3)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克?
12.(2020七上·金东期末)小科在学习了“物质的构成”后,做了如下实验:
(1)图甲是演示液体扩散现象的装置。最初两种液体A和B的界面十分清晰,几天之后,两种液体混合均匀了。为了更好地证明分子在不停地做无规则运动,开始时 (选填“A”或“B”)是密度较大的液体。
(2)如图乙所示,在盛有冷水和热水的两杯中分别滴入一滴红墨水,可以看到:红墨水在热水中扩散快,这说明 。
(3)如图丙所示,在铜丝框上宽松地系一根细棉线,再浸入肥皂水中慢慢地提起,框中会形成一层肥皂膜。用手指戳破一侧的肥皂膜,你会观察到 ,该现象说明 。
13.(2019七上·余杭期末)为了测定河水的含砂量(即每立方米的河水含砂的质量)某同学测出10L河水的质量是10.12kg,已知砂的密度为2×103kg/m3,试根据上述数据求出河水含砂量为多少?
14.(2019七上·余杭期末)阅读短文,回答问题
世界上最轻的固体--“碳海绵”
2013年3月19日,浙江大学高分子系高超教授的课题组向人们展示了神奇的“碳海绵”。一个由这种材料组成的8立方厘米大小的物体可以放在一朵花上,而花瓣完全不会变形,如图所示。“碳海绵”是世界上最轻的固体。它是一种用石墨烯制造出的气凝胶,每立方厘米的质量只有0.16mg,比氯气还要轻,约是体积同样大小的氢气质量的两倍。
“碳海绵”可任意调整形状,弹性也很好,体积被压缩80%后仍可恢复原状。它对有机溶剂有超快、超高的吸附力,是已被报道的吸油力最强的材料。现有的吸油产品一般只能吸自身质量10倍左右的液体,但“碳海绵”能吸收250倍左右,最高可达900倍,而且只吸油不吸水。“碳海绵”这一特性可用来处理海上原油泄漏事件-把“碳海绵”撤在海面上,就能把漏油迅速吸进来,因为有弹性,便于把吸进的油挤出来回收,“碳海绵”也可以重新使用,另外,“碳海绵”还可能成为理想的储能保温材料、催化剂载体及高效复合材料,有广阔的应用前景。
(1)“碳海绵”是世界上最轻的固体这里的“轻”实际上是指它的 小。
(2)“碳海绵”可任意调整形状,体积被压缩80%后仍可恢复原状。说明它具有很 (选填“高”或“低”)的弹性。
(3)“碳海绵”可用来处理海上原油泄漏事件,是因为它具有 这一特性。
(4)请计算出这种“碳海绵”的密度?
(5)请计算出图中花上“碳海绵”的质量?
15.(2019七上·余杭期末)小明同学购置了一辆折叠自行车用于上下学骑行,如图所示。通过产品说明,他获取到这辆折叠自行车部分技术指标,如表所示。于是他提出了两个问题,请你解答:(已知 铝=2.7×103千克/米3、 铁=7.8×103千克/米3)
产品型号 XXYRA00
车架材质 铝
车架质量 10.8kg
整车质量 12.8kg
(1)这辆折叠自行车车架所用铝材的体积是多少米3
(2)如果该车车架用同体积的铁材制成,则整车的质量变为多少千克
16.(2019七上·余杭期末)现今有很多纪念伟人的蜡像馆,里边的蜡像不但与真人等大,而且连表情都惟妙惟肖,栩栩如生。现要给某个质量为80千克的名人制作蜡像,假如人的密度与水的密度相同,蜡像原料的密度为0.9×103千克/米3 。请计算蜡像的质量。
17.(2019七上·余杭期末)某地某天92号汽油油价由6.24元/L上调为6.58元/L。小明家的汽车油箱容积V=50L,平均耗油量 =10L/百公里,汽油(标准品)的密度ρ=0.8×103kg/m3。
(1)求一满箱油的质量:
(2)油价上调后,小科家的汽车加了296.1元92号汽油,求加入的汽油可行驶的里程:
(3)求本次92号油价上调折合每吨汽油(标准品)增加的价格。
18.(2019七上·余杭期末) 2018年10月24日上午9时,港珠澳大桥正式通车。港珠澳大桥桥梁工程的用钢高达42万吨。
(1)钢的密度为7.9×103千克/米3,其物理意义是 。
(2)小应想通过实验测得钢的密度,他在实验室找到一块钢块,用天平测出这块钢块的质量是39.2克,测得装满水的烧杯的总质量是360克:然后用细线系着把这块钢块浸没在烧杯中,当烧杯停止排水后再取出钢块,接着测得烧杯和剩余水的总质量是355克。按小应的实验数据,这个钢块的密度是多大?(写出计算过程,结果保留二位小数)。
19.(2019七上·余杭期末)小李测量雨花石的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示,应将天平的平衡螺母向 端调,使横梁平衡;
(2)如图乙所示,雨花石的质量为 g;
(3)将雨花石放入盛有50mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则雨花石的密度是多少?
(4)小李根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验,将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若A、B分别代表雨花石和另一石块的密度,则A的密度 (选填“>”、“=”或“<”)B的密度。
20.(2019七上·余杭期末)小明去乌镇旅游时发现,小店卖买米酒都用如图甲所示的“酒提子”来量取。
(1)一“酒提子”米酒的体积为50mL,用该“酒提子”装满水(ρ米酒<ρ水),则水的质量 50g。(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)小明在古镇买了一瓶米酒,回到学校后按图乙所示A—B—C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。由图乙所示数据求得米酒的密度为多少kg/m3
(3)按照小明的实验方案测出的米酒密度 (填“偏大”或“偏小”),理由是 。
21.(2019七上·余杭期末)小明要测量食盐的密度,但由于食盐易溶于水,因此不能用排水的方法测量食盐的体积。于是,小明进行了如下实验和思考。
(1)用托盘天平称量一定量的食盐,当天平平衡时,砝码的质量和游码位置如图甲所示,则此时称取食盐的质量为 。
(2)按图乙的方式用量筒直接测量(1)中称取食盐的体积,则会导致测得的密度值偏 。
(3)资料显示:常温下,20克水中最多只能溶解7.2克的食盐。小明在烧杯中用20克水和7.2克食盐配置了食盐水,用量筒量取20毫升该食盐水,再向其中加入4克食盐,此时量筒的示数如图丙所示。计算测得食盐的密度为多少克/厘米3。(计算结果精确到0.01)
22.(2019七上·余杭期末)如图所示,两个完全相同的圆柱形容器A和B放在水平桌面上,容器的底面积为2×10-2米2,容器内水的深度为0.2米,且两容器中水和酒精的质量相等. (已知p酒精=0.8×103千克/米3,p铁=7.8×103千克/米3 p铝=2.7×103千克/米3)
(1)求A容器中水的质量m水.
(2)求B容器中酒精的体积V酒精.
(3)将2700克的实心铝块浸没在水中,质量未知的实心铁块浸没在酒精中后,发现两个容器中的液面上升了相同的高度,且液体均没有溢出,求铁块的质量。
23.(2019七上·长兴期末)小明在探究“沙子和水谁的吸热本领大”时,将质量和初温相同的沙子和水分别装在两个相同的烧杯中,用两个完全相同的酒精灯对其加热(如图甲、乙),根据实验数据画出沙子和水的温度随加热时间变化的图像(如图丙、丁),请回答:
(1)分析图像可知:丙、丁中表示沙子的图像是 ;质量相同的沙子和水,升高相同的温度时,沙子吸收的热量 (填“大于”或“小于”)水吸收的热量;
(2)下列能用上述实验结果解释的是
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B.用盐水腌蛋,一段时间后重会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D.夏天给教室洒水,感觉凉爽
24.(2020七上·温州期末)自然界中的物质大多以固、液、气三种状态存在。历史上,奥地利科学家莱尼茨尔于1888年发现了-种奇特的物质。他将这种物质的固态晶体加热到145℃时,便熔成液体,不过是浑浊的,继续加热到175℃时,它似乎再次熔化,变成清澈的液体。该物质在加热过程,仿佛出现两次熔化过程、有两个熔点。其实,莱尼茨尔发现的就是一种介于固态和液态之间的物质的第四种状态,叫做液晶,广泛应用于计算器、电脑等显示器的制作。
(1)如图甲是小明绘制的某物质固、液、气三种状态的分子排列示意图。其中表示气态的是 (填字母)。
(2)小明根据题中莱尼茨尔的发现,绘制了该物质加热过程中第一次熔化的温度变化趋势示意图,如图乙。
①乙图中表示该固体熔化过程的是 段 (用字母表示)。
②请在答题卷中补充画出该物质继续加热时的温度变化趋势示意图 。
25.(2020七上·温州期末)某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为-2℃~102℃的温度计,要使用量程为-20℃~102℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设? ;
(2)小明和小红分别通过实验发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
盐水浓度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36
凝固点(℃) 0 -2 -4 -6 -8 -11 -15 -18 -17 -1.8 -0.4 0
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点 ;
(3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为-18℃,你认为他的判断准确吗? (选填“准确”或“不准确”),你判断的理由是
26.(2023七上·南浔期末) 2020年爆发新冠肺炎,该病由新型冠状病毒引起。
(1)病毒属于生物,以下各项能作为判断依据的是 ________.
A.病毒体积微小 B.病毒能繁殖
C.病毒有各种形状 D.病毒没有细胞结构
(2)在抗击病毒时,医护人员必须穿着厚厚的防护服、带上口罩和眼罩。眼罩的玻璃片常常模糊不清,这是由于水蒸气的 (填物态变化)形成的。
(3)75%的酒精是常用的医用消毒剂,消毒时酒精擦拭在手上会感觉到凉爽,因为酒精蒸发时会 (填“吸热”或“放热”)。在配制酒精溶液时,将 酒精和水混合,发现混合后的体积比混合前的总体积小,从微观角度分析原因 。
27.(2023七上·南浔期末)如图所示,有三杯水甲、乙、丙放在室温为30℃的同一房间内,一杯是普通自来水,一杯是刚倒的开水,一杯是刚倒的冰水。请根据图中信息判断 杯是开水, 杯是冰水;并简要说明理由
28.(2023七上·南浔期末)空调扇是一种电扇加空调模式的家用电器,兼具送风、制冷、加湿等多功能于一身。如图是某型号空调扇的示意图,开启时,若储水箱中有水,可送出低于室温的冷风。若往储水箱中加入冰块,将有更好的效果。请结合示意图及学过的科学知识对空调扇可送出冷风,且往储水箱中加入冰块,将有更好的效果加以解释。(水泵的功能是将 储水箱中的水抽至超强吸水纤维)。 。
29.(2023七上·南浔期末) 2019年7月19日21时06分,在轨运行1036天后,“天宫二号”受控离轨并再入大气层,少量残骸落入南太平洋预定安全海域,范围为西经160°~90°、南纬30°~45°。标志着中国载人航天工程空间实验室阶段全部任务圆满完成。
(1)残骸落地的范围属于 (选填“东”或“西”)半球和 (选填“高”、“中”或“低”)纬度。
(2)“天宫二号”支持开展了水稻和拟南芥“从种子到种子”的全周期培养实验。生物分类的主要依据是生物的 、生活习性等方面的相似程度。在这种分类体系下,拟南芥与其他三种植物的亲缘关系由近至远依次是 (填序号)。
(3)“天宫二号”于2016年9月15日用“长征二号”FT2运载火箭发射升空,火箭发射塔下面有一个巨大的水池,发射火箭时,我们见到火箭周围腾起大量“白气”,请解释这些“白气”是怎么形成的? 。
30.(2023七上·南浔期末)小明洗完热水澡后,发现浴室内的A、B两根水管,水管A上布满水珠,水管B上完全见不到水珠,如图所示。小明认为A管通的是热水,B管通的是冷水。你认为小明的判断对吗 请说明理由。
31.(2023七上·南浔期末)生活处处有科学,留心观察皆学问。
第39题图
(1)用图甲所示的炖盅炖汤,锅盖周围有很多“白气”,这些“白气”是 (选填“空气”或“炖盅”) 中的水蒸气液化形成。在炖汤的过程中,能闻到汤的香味,造成这种现象的原因是 。
(2)大煲内的水沸腾后,若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤 (选填“同时沸腾”或“不会沸腾”)。
(3)图乙和图丙所示的粒子模型表示沸腾的是 (选填“图乙”或“图丙”)。
(4)当大煲内的水沸腾后为使汤料快点煮熟,加大火力让水沸腾更剧烈,分析这种做法是否合理并说明理由 。
32.(2023七上·南浔期末)小宁同学用天平测量刚从冰箱冷冻室取出的一瓶饮料的质量,天平平时记录读数为A,过了一会儿,原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡。此时小宁同学应调节 (填“平衡螺母”或“游码”)使天平恢复平衡,并记录读数为B,比较AB的大小、结果是A B(填“>”、“=“或“<”)。请说明得出这一结果的理由 。
33.(2023七上·南浔期末)学习了水的沸腾知识后,小明给烧杯的中的水进行加热,每隔一定的时间测量水的温度,并将结果绘制成如图所示的图像。在观察实验的过程中,小明发现了一个奇怪的现象:在24分钟之后,水温度始终维持在如图所示的温度不变,也没有出现沸腾现象,但烧杯中的水却在不断地减少。老师建议小明在烧杯上盖一张硬纸片进行实验。小明发现加盖硬纸片后,水温很快升高,且出现了沸腾现象,烧杯中的水量几乎不变。
根据以上信息,结合所学知识,对划线部分的现象作出解释。
34.(2020七上·南浔期末)下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的。并参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象,并说明理由。
你认为实验方案 更好些,你的理由是:
实验1 实验2
在试管内装入少量碘的固体颗粒, 用酒精灯直接加热装了固态碘的试管, 发现试管内出现了碘的蒸气。 在试管内放少量碘的固体颗粒, 塞紧盖子后把试管放入沸水中, 发现试管内出现了碘的蒸气。
碘的熔点:114℃ 碘的沸点:184.3℃ 水的沸点:100℃ 酒精灯火焰:500℃左右
35.(2020七上·吴兴期末) 2020年11月24日,长征五号运载火箭搭载嫦娥五号月球探测器成功发射并进入预定轨道。有望为我国探月工程第一阶段绕、落、回三步走画上一个圆满的句号,标志着我们已经进入了全新的太空探索时代。12月4日,国家航天局公布了嫦娥五号传回地面的国旗展示影像,一面鲜艳的五星红旗闪耀月球!
(1)在月球上竖起的这面国旗非常不容易,普通材质的五星红旗在月球上会立即褪色(颜色物质发生分解而失去颜色),甚至旗面分解。这面国旗凝聚了科学家的心血,在-150℃-150℃的环境下不褪色,不串色,这体现了构成这面新型红旗物质的 比较稳定。(填“物理性质”或“化学性质”)
(2)“长征五号”依靠的动力燃料,能实现无毒无污染发射,其携带的液氢温度非常低,达到-253℃,被形象地称为“冰箭”,会使周围空气极速降温,堵塞管道。表一为空气中某些气体的凝固点:
表一 表二
气体 凝固点(℃) 气体 凝固点(℃) 性质
氧气 -218 一氧化碳 -199 易燃易爆
氮气 -210 氢气 -259 易燃易爆
二氧化碳 -78.5 氦气 -272 化学性质稳定
水蒸气 0 氖气 -249 化学性质稳定
根据表一中数据可知,在“冰箭”周围空气中发生凝华的气体有: 。
(3)为避免影响火箭发射,火箭加注燃料时,需用气体吹除火箭周围的空气,通过表二中其他常见气体的有关性质,我们可以选用何种气体,说说你的理由 。
36.(2020七上·吴兴期末)快过年了,很多农家开始烧制上好的农家白酒制酒主要有以下两个过程:发酵和蒸馏。
(1)发酵的过程:酵母分解糖,产物之一是酒精。发酵过程中属于 变化。(填“物理变化“或”化学变化“)。
(2)蒸馏过程如图所示,酒精发生的物态变化是 。
(3)冷凝池中用水作为冷却剂是利用了水的什么特性 。
(4)酿造出的白酒度数很高,一般不宜饮用,需要与适量水勾对(混合)后才能出售。有关行业规定:白酒的“度数“是指气温在20℃时,100毫升酒中所含酒精的毫升数,即酒精的体积分数;比如50度白酒是指气温在20℃时,100毫升酒中所含酒精为50毫升。该厂生产的每瓶装“500毫升、35度”的白酒,质量是多少 这种酒的密度约是多少 (ρ水=1.0×103千克/米3、ρ酒精=0.8×103千克/米3)
答案解析部分
1.将平衡螺母向右调;取出适量大米;等于
知识点:天平的使用及读数
解析:称量130g大米,首先在右盘放130g砝码,然后在左盘放大米,直到天平的指针指在分度盘正中央为止。
①指针指在分度盘中央刻度线的左侧,则他应该将平衡螺母向右调(平衡螺母的调节方向与指针的偏转方向相反);
②
在称量的过程中他又发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧, 说明大米质量偏大,故应取出适量大米;
③由题意130克大米,可加入砝码为100g,20g,10g,不需要动游码, 误将大米放在右盘砝码放在左盘 ,由于游码在零刻度处,所以称量值没有误差,依然等于130g。
故答案为: 将平衡螺母向右调 ; 取出适量大米 ;等于。
2.(1)天平
(2)a.将冰块放入小烧杯,用天平测出冰块和烧杯的总质量 b.将大烧杯中加入少量水,把盛冰的小烧杯放入水中,使冰熔化, c.再用天平测出小烧杯和冰熔化后水的总质量 d.比较两次质量的关系,如果质量相同,则证明物体的质量与物态无关。
知识点:质量及其特性
解析:(1)实验室中测量物体质量的工具是天平;(2)设计探究实验时,采用升温的方法改变冰块的状态,用测量工具天平测量不同状态下的质量,比较质量的关系,得出结论。
(1) 设计实验时,选用测量物体质量的工具是天平;(2) 实验思路: a.将冰块放入小烧杯,用天平测出冰块和烧杯的总质量;b.将大烧杯中加入少量水,把盛冰的小烧杯放入水中,使冰熔化;c.再用天平测出小烧杯和冰熔化后水的总质量;d.比较两次质量的关系,如果质量相同,则证明物体的质量与物态无关。
3.(1)解:∵ρ=m/V ρ1=1×103kg/m3=1g/cm3
∴m=ρ1V1=450cm3×1g/cm3=450g
(2)解:V2=m/ρ2=450g/0.9g/cm3=500cm3
V2-V1=500cm3-450cm3=50cm3
答:这瓶水的质量为450g,结冰后体积增大了50cm3。
(3)解:玻璃瓶装的饮品放入冷冻室会降温凝固成冰,质量不变,因冰的密度小于水的密度,所以体积变大,从而将瓶子胀破。
知识点:密度公式的应用
解析:(1)已知水的密度和体积,根据公式m=ρ1V1计算这瓶水的质量;
(2)水结冰后质量保持不变,根据V2=m/ρ2计算出冰的体积,再将冰和水的体积相减得到体积的增大值;
(3)根据(2)计算得到的结果分析即可。
4.(1)由乙图可知,容器的质量为m容器=100g,液体体积为V液=200cm3时,容器和液体的总质量m总=300g
m液=m总-m容器=300g-100g=200g
=1g/cm3
(2)容器内盛满这种液体时,液体的体积:V液’ =V=Sh=50cm2×10cm=500cm3
m液’ =ρV液’ =1g/cm3×500cm3=500g
(3)m溢=m容器+m液+m球-m总=100g+100g+500g-660g=40g
V球=V溢= =40cm3
ρ球= =2.5g/cm3
知识点:密度公式的应用
解析:(1)根据图乙可知,当液体的体积为0时,总质量为100g,其实这就是容器的质量。根据图像可知,当液体体积为200cm3时,总质量为300g。首先根据m液=m总-m容器计算出液体的质量,再根据 计算液体的密度;
(2)首先根据V液'=V=Sh计算出液体的体积,然后根据m液'=ρV液’计算液体的质量。
(3)首先根据m溢=m容器+m液+m球-m总计算出排开水的质量,再根据V球=V溢=计算出球的体积,最后根据ρ球= 计算球的密度。
5.(1)m排=360g-240g=120g
(2)∵柑橘完全浸没
∴V橘=V排= =120cm3
(3) =0.95g/cm3
(4)偏小
知识点:密度公式的应用
解析:(1)排开水的质量等于放入柑橘前后总质量的差;
(2)柑橘的体积等于排开水的体积,即;
(3)已知柑橘的质量和体积,根据公式计算柑橘的密度;
(4)当从溢水杯中取出柑橘时,肯定会带出部分水,那么剩余的水的质量就会偏小,而根据前后总质量之差计算出的排开水的体积就会偏大,即柑橘的体积偏大。根据公式可知,计算出柑橘的密度会偏小。
6.(1)B
(2)标尺的分度值为0.2g,那么游码的质量为2.4g,砝码的质量为:5g+20g+50g=75g;
石头的质量为:m=5g+20g+50g+2.4g=77.4g;
石头的体积为:V=V2-V1=10cm2×12cm-10cm2×9cm=30cm3;
石头的密度为:。
知识点:密度公式的应用;岩石的类型
解析:(1)由地球深处的岩浆侵入地壳内或喷出地表后冷凝而形成的岩石叫火山岩;暴露在地壳表层的岩石在地球发展过程中遭受各种外力的破坏,破坏产物在原地或者经过搬运沉积下来,再经过复杂的成岩作用而形成的叫沉积岩;地壳中原有的岩石受构造运动、岩浆活动或地壳内热流变化等内应力影响,使其矿物成分、结构构造发生不同程度的变化而形成的岩石叫变质岩。
(2)首先根据m=m砝码+m游码计算出石头的质量,再根据V=V2-V1计算出石头的体积,最后根据公式计算密度即可。
(1)太湖石是由石灰岩遭到长时间的侵蚀后形成的,因此属于沉积岩;
7.(1)该砖块的总体积:V砖=20cm×15cm×10cm=3000cm3=3×10-3m3;空心部分的体积:V空=nSL=9cm2×10cm×12=1080cm3=1.08×10-3m3;
实心部分的体积:V实心=V砖-V空=3×10-3m3-1.08×10-3m3=1.92×10-3m3;砖块材料的密度为: 。
(2)可节省的材料: m=ρV空=1.875×103kg/m3×1.08×10-3m3=2.025kg 。
知识点:密度公式的应用
解析:(1)首先根据V砖=长×宽×高计算出整个砖块的体积,然后根据V空=nSL计算出空心圆柱体的总体积,再根据V实心=V砖-V空计算出实心的体积,最后根据公式计算即可;
(2)空心砖比实心砖节省的材料其实就是与空心体积相同的材料的质量,根据m=ρV空计算即可。
8.(1)根据图片可知,该玻璃的体积V=V2-V1=40cm3-30cm3=10cm3;
该玻璃的密度为:。
(2)这块玻璃的体积:V=abc=4.5m×3m×0.02m=0.27m3;
这块玻璃的质量:m=ρV=2.5×103kg/m3×0.27m3=675kg。
知识点:密度公式的应用
解析:(1)首先根据V=V2-V1计算出玻璃的体积,再根据计算玻璃的密度。
(2)首先根据V=abc计算出这块玻璃的体积,再根据m=ρV计算玻璃的质量。
9.(1)设钢瓶的容积为V,则剩余氧气的质量为:
m'=;
瓶内剩余氧气的密度:.
(2)水凝固成冰后质量不变,
则凝固成冰的体积:。
知识点:密度公式的应用
解析:(1)氧气被使用后,质量减小但是体积不变,根据公式计算;
(2)水凝固成冰后质量不变,根据公式计算冰的体积;
10.(1)岩浆
(2)6.4;0.32
知识点:天平的使用及读数;固体密度的测量;岩石的类型
解析:岩石是由一种或几种矿物和天然玻璃组成的,具有稳定外形的固态集合体。密度是对特定体积内的质量的度量,密度等于物体的质量除以体积,可以用符号ρ表示,国际单位制和中国法定计量单位中,密度的单位为千克/米3。
(1)浮石是由火山喷发后的岩浆冷却形成的,属于岩浆岩;
(2)托盘天平的读数是砝码加游码,即5g+1.4g=6.4g;
由图可知,B量筒中剩余的水的体积是20mL,即倒入A量筒中的是30mL,A量筒中水和浮石的总体积50mL;V石=20cm3;
故答案为:(1)岩浆;(2)6.4;0.32。
11.(1)该砖块材料的体积是:20cm×10cm×15cm=3000cm3。实心部分的体积为:3000cm3×3/5=1800cm3;
(2)已知砖块的质量为3.96kg,材料的体积为1800cm3,根据公式;
(3)做成实心砖时需要材料的质量为:2.2g/cm3×3000cm3=6.60kg。所以生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的质量为:6.60kg-3.96kg=2.64kg。
知识点:密度公式的应用
解析:1、根据图中砖块的长、宽、高计算出砖块的体积,根据题中信息实心部分占总体积的3/5可计算出实心部分的体积;
2、根据密度计算公式:,可求出砖块的密度;
3、利用公式m=ρV计算出实心砖块的体积,减去空心砖的质量即是节省的材料质量。
12.(1)B
(2)温度越高,分子(热)运动越剧烈
(3)另一侧肥皂膜将细棉线拉过去;分子之间有引力
知识点:分子的热运动;分子间的作用力;密度及其特性
解析:分子运动指分子的存在形式可以为气态、液态或固态。分子除具有平移运动外,还存在着分子的转动和分子内原子的各种类型的振动。
(1)为了更好地证明分子在不停地做无规则运动,应把密度大的液体放在下面,这样就排除了重力的影响。所以开始时B应该是密度较大的液体。
(2)在盛有冷水和热水的两杯中分别滴入一滴红墨水,可以看到:红墨水在热水中扩散快,这说明分子的运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。
(3)用手指戳破一侧的肥皂膜,你会观察到另一侧的肥皂膜将细棉线拉过去了,这是因为分子间有相互吸引的引力。 在分子引力的作用下,棉线被拉向另一边。
故答案为:(1)B;(2)温度越高,分子(热)运动越剧烈;(3)另一侧肥皂膜将细棉线拉过去、分支之间有引力
13.解:设10L水中含有砂的质量为m
则m/(2×103kg/m3)+(10.12kg-m)/103kg/m3=10-2m3
m=0.24kg
则含沙量:0.24kg/(10×10-3m3)=24kg/m3
知识点:密度公式的应用
解析:设10L水中含有砂的质量为m,知道河水的质量等于水和砂的质量之和,再根据V=mρ分别写出水的体积和沙的体积的表达式,利用河水的体积等于水的体积和砂的体积之和列等式求出砂的质量,再根据河水含砂量的定义解答。
14.(1)密度
(2)高
(3)吸油力强
(4)解:
(5)解:
知识点:密度公式的应用
解析:(1) “碳海绵”是世界上最轻的固体,这里的“轻”是指单位体积的质量小,即它的密度小;
(2)“碳海绵”可任意调整形状,体积被压缩80%后仍可恢复原状。说明它具有很高的弹性;
(3)“碳海绵”可用来处理海上原油泄漏事件,是因为它具有吸油力强这一特性;
(4)根据每立方厘米的质量只有0.16mg,可计算出其密度;
(5)根据密度公式变形公式m=ρV计算出8立方厘米“碳海绵”的质量。
15.(1)解:由表格数据可知,铝制车架的质量m铝=10.8kg,
由ρ= 可得,车架所用铝材的体积:
V铝= =10.8kg /2.7×103kg/m3=4×10-3m3
答:车架所用铝材的体积为4×10-3m3
(2)解:V铁=V铝=4×10-3m3
m铁=ρ铁V铁=7.8×103kg/m3×4×10-3m3=31.2kg
车架换为铁材增加的质量:△m=m铁-m铝=31.2kg-10.8kg=20.4kg
此时整车的质量变为:m总′=12.8kg+△m=12.8kg+20.4kg=33.2kg。
答:如果该车车架用铁材制成,整车质量为33.2kg
知识点:密度公式的应用
解析:根据表中的数据和分析,即可求解。
16.解:蜡像体积V蜡=V人= =
蜡像的质量m蜡 = 蜡V蜡=0.9×103 ㎏/m3 ×0.08 m3 =72 ㎏
答:蜡像质量为72㎏.
知识点:密度公式的应用
解析:已知名人的质量和密度,根据密度公式的变形式可求出其体积;蜡像的体积等于真人的体积,又已知蜡的密度,利用公式m=ρV得到蜡像的质量。
17.(1)一满箱油的体积:V=50L=5.0×10-2m3,
由 得,一满箱油的质量:m=ρV=0.8×103kg/m3×5.0×10-2m3=40kg
(2)296.1元92号汽油的体积:V′=296.1元× =45L
可行驶里程:s= =4百公里=450km
(3)一吨汽油的体积:V总 =1.25m3=1250L
每升汽油上调价格:n=6.58元-6.24元=0.34元
知识点:密度公式的应用
解析:(1)已知油箱的容积和汽油的密度根据公式 m=ρV 计算满箱油的质量;
(2)首先根据汽油的体积计算出加汽油的体积,然后根据行驶里程计算即可;
(3)首先根据公式计算出一吨汽油的体积,然后应油价上调前后的价格相减得到每升汽油上调的价钱,最后根据每吨上调钱数=每升上调钱数×体积计算即可。
(1) 一满箱油的体积:V=50L=5.0×10-2m3,
由 得,一满箱油的质量:m=ρV=0.8×103kg/m3×5.0×10-2m3=40kg;
(2) 296.1元92号汽油的体积:V′=296.1元× =45L;
可行驶里程: =4百公里=450km;
(3) 一吨汽油的体积: =1.25m3=1250L;
每升汽油上调价格:n=6.58元-6.24元=0.34元;
每吨汽油增加的价格:0.34元/L×1250L=425元。
18.(1)1m3 的钢的质量是 7900 千克
(2) 由题意可知排出水质量:m排=m总-m剩=360g-355g=5g;钢块浸没在水中,所以钢块的体积:V=V排===5cm3;钢块的密度:ρ钢块===7.84g/cm3。
知识点:密度公式的应用
解析:(1)密度表示单位体积的某种物质的质量;(2)钢块浸没在水中,钢块的体积等于排开水的体积,根据密度公式求出排开水的体积,再利用密度公式求出钢块的密度。
(1)钢的密度为7.9×103千克/米3,其物理意义是1m3 的钢的质量是7900千克;
(2)由题意可知排出水质量:m排=m总-m剩=360g-355g=5g;钢块浸没在水中,所以钢块的体积:V=V排===5cm3;钢块的密度:ρ钢块===7.84g/cm3。
19.(1)左
(2)31.4
(3)解:石块的体积为: V石=60cm3-50cm3=10cm3;
石块的密度为:;
(4)>
知识点:天平的使用及读数;密度公式的应用;固体密度的测量
解析:(1)平衡螺母总是向轻的那端调节;
(2)雨花石的质量=砝码质量+游码质量;
(3)首先根据量筒的示数之差计算出雨花石的体积,然后根据密度公式计算密度即可;
(4)同种物质的密度相同,因此质量和体积的比值成正比,图像就是一条通过坐标原点的直线;将两个点分别与原点0连接,然后比较密度大小即可。
(1)天平的指针偏右,说明右盘重,左盘轻,因此平衡螺母向左调节即可;
(2)砝码质量为:20g+10g=30g,游码质量为1.4g,那么雨花石的质量为:30g+1.4g=31.4g;
(3)石块的体积为: V石=60cm3-50cm3=10cm3;
石块的密度为:;
(4)将A、B两点分别与原点0连接,得到:
根据上图可知,当体积相同时,A的质量大于B的质量,那么A的密度>B的密度。
20.(1)大于
(2) 烧杯的质量为51g,烧杯与米酒的总质量为:70g;
那么米酒的质量:m=m总-m杯=70g-51g=19g;
米酒的体积V=20mL=20cm3;
米酒的密度为:;
(3)偏大;烧杯壁上肯定会有残留,因此量筒内测出的体积肯定比实际的体积小
知识点:密度公式的应用;液体密度的测量
解析:(1)根据公式可知,当体积相同时,密度越大,质量越大;
(2)首先通过A图读出空烧杯的质量m杯,然后通过B图读出烧杯与米酒的总质量m总,那么米酒的质量就是m=m总-m杯;接下来通过量筒读出米酒的体积V,最后根据公式计算即可;
(3)将烧杯内的米酒倒入量筒时,烧杯壁上肯定会有残留,因此量筒内测出的体积肯定比实际的体积小,据此判断。
(1)根据公式可知,当体积相同时,密度越大,质量越大;同一个酒提子装满水和米酒时体积相等,因为水的密度大,所以水的质量大于米酒的质量50g;
(2)烧杯的质量为51g,烧杯与米酒的总质量为:70g;
那么米酒的质量:m=m总-m杯=70g-51g=19g;
米酒的体积V=20mL=20cm3;
米酒的密度为:;
(3)将烧杯内的米酒倒入量筒时,烧杯壁上肯定会有残留,因此量筒内测出的体积肯定比实际的体积小;根据可知,测出的密度肯定比实际密度偏大。
故答案为:(1)大于;(2);(3)偏大,烧杯壁上肯定会有残留,因此量筒内测出的体积肯定比实际的体积小
21.(1)47.4克
(2)小
(3)解:ρ=m/V=4克/(23cm3-20cm3)=1.33克/厘米3
答:食盐的密度为1.33克/厘米3
知识点:密度公式的应用
解析:(1)天平的读数方法:左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码指示的值;(2)由于食盐颗粒较大,颗粒之间会有缝隙,使测得的体积偏大,由密度公式ρ=m/V,可知结果;(3)根据资料“常温下,20克水中最多只能溶解7.2克的食盐”,再加4克食盐后,食盐不溶解,从图丙中可以读出食盐和水的总体积,用总体积减去食盐水的体积得4克食盐的体积。利用公式ρ=m/V,可求出食盐的密度。
(1)根据天平读数方法:左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码指示的值=45克+2.4克=47.4克;(2)由于食盐颗粒较大,颗粒之间会有缝隙,使测得的体积偏大。根据密度公式ρ=m/V,可知由于体积增大密度偏小;
故答案为:(1)47.4克;(2)小
22.(1)已知水的底面积和高度,可以求出水的体积:
V水=Sh水=2×10-2m2x0.2m=4x10-3m3;
根据密度公式可以求出质量m水=pV水=1.0x103kg/m3x4x10-3m3=4kg;
(2)由题意可知酒精的质量等于水的质量m酒精=m水=4kg,
根据密度公式求得V酒精==
(3)两个容器中的液面上升了相同的高度,说明V铝=V铁
V铝==
根据V铝=V铁
求得m铁=p铁V铁=7.8x103kg/m3x10-3m3=7.8kg
知识点:密度公式的应用
解析:(1)已知水的底面积和高度,可以求出水的体积,根据可以求出水的质量;(2)已知酒精的质量,根据密度公式可求酒精的体积,进一步求出酒精的高度;(3)两个容器中的液面上升了相同的高度,说明铝块和铁块的体积相同,据此根据密度公式,可以求出铁块的质量。
23.(1)丙;小于
(2)A
知识点:比热容
解析:(1)图像中横轴表示时间,纵轴表示温度;分别找到丙图和丁图中加热2min时温度的变化量,确定哪个温度的变化量大;根据可知,温度的变化越小的比热容越大,它肯定是水;
根据公式判断沙子和水吸收热量的大小关系即可;
(2)分析各个现象中的物理知识,哪个利用比热容知识哪个就是正确选项。
(1)当加热2min中,丙中温度上升50℃,丁中温度上升10℃,那么丙图中的温度变化大;根据可知,丙图中物质比热容大,即丙就是沙子;质量相同的沙子和水,升高相同的温度时,沙子吸收的热量小于水吸收的热量;
(2)A.沿海地区和内陆地区同时吸热,水的比热容大,白天温度上升的小,晚上温度下降的少,因此沿海地区昼夜温差小,故A符合题意;
B.用盐水腌蛋,一段时间后变咸,说明分子在不停的做无规则运动,故B不合题意;
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色,说明发生扩散现象,故C不合题意;
D.夏天给教室洒水,感觉凉爽,因为水蒸发吸热,故D不合题意。
故答案为:(1)丙, 小于 ;(2)A
24.(1)C
(2)BC;
知识点:分子之间存在空隙;熔化和凝固的温度—时间图象
解析:(1)同种物质,固态分子之间的距离最小,气态分子之间的距离最大;
(2)①晶体熔化时不断吸热,但温度保持不变;
②该晶体有两个熔点,前面已经进行了第一次熔化,那么当温度升高到175℃时会进行第二次熔化,此时温度保持不变,直到全部熔化结束,它的温度才会继续升高,据此画图即可。
(1)根据图片可知,C图中分子之间的距离最大,依次表示气态的是C;
(2)①乙图中BC段固体的温度保持不变,因此表示该固体熔化过程的是BC段;
②晶体有两个熔点,前面已经进行了第一次熔化,那么当温度升高到175℃时会进行第二次熔化,此时温度保持不变,直到全部熔化结束,它的温度才会继续升高,如下图所示:
25.(1)盐水的凝固点低于-2℃
(2)先降低后升高
(3)不准确;没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点
知识点:熔点和凝固点
解析:(1)如果盐水的凝固点低于-2℃,那么量程为-2℃~102℃的温度计就无法进行测量,实验就无法进行;
(2)根据表格确定盐酸凝固点随盐水浓度的变化规律;
(3)表格中的盐水浓度相邻之间差3%,因此它的数据是跳跃的,不是连续的,其中并不能反应出19%、20%,或者22%、23%时的凝固点,因此得到的结论不是非常准确。
(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为-2℃~102℃的温度计,要使用量程为-20℃~102℃的温度计,这样考虑主要是基于假设:盐水的凝固点低于-2℃;
(2)分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点先降低后升高;
(3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为-18℃,我认为他的判断不准确
理由是:没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点。
26.(1)B
(2)液化
(3)吸热;分子之间有空隙
知识点:识别生物与非生物;分子之间存在空隙;液化及液化现象
解析:(1)病毒是没有细胞结构的生物。
(2)物质由气态变为液态的过程叫液化。
(3)液体蒸发需要吸热。
(1)生物的特征是:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质的衣壳和内部的遗传物质,它之所以属于生物是因为它能够利用自我复制的方式来繁殖后代,这是生命的基本特征,B符合题意。
(2)眼罩的玻璃片常常模糊不清,这是由于空气中的水蒸气在玻璃片上液化形成的水雾;
(3)酒精蒸发时会吸热,因此消毒时酒精擦拭在手上会感觉到凉爽,在配制酒精溶液时,将 酒精和水混合,发现混合后的体积比混合前的总体积小,这是因为分子之间有空隙。
故答案为:(1)B(2)液化(3)吸热;分子之间有空隙
27.甲;丙;理由为:甲杯中烧杯内壁上有水珠,这是热水蒸发后的较高温水蒸气遇到较低温的杯壁液化而成的; 丙杯中烧杯外壁有水珠,这是空气中的较高温水蒸气遇到装有冰水的较低温的杯壁液化而成的。
知识点:液化及液化现象
解析:物质由气态变成液态叫液化,需要放热,因此液化现象总是发生在温度较高的一侧,据此分析判断。
根据图中信息判断,甲杯是开水,丙杯是冰水,理由为:甲杯中烧杯内壁上有水珠,这是热水蒸发后的较高温水蒸气遇到较低温的杯壁液化而成的; 丙杯中烧杯外壁有水珠,这是空气中的较高温水蒸气遇到装有冰水的较低温的杯壁液化而成的。
28.①水蒸发吸热; ②表面空气流速快,蒸发快; ③增大表面积,使蒸发速度变快; ④冰块熔化吸热,降温;
知识点:熔化与熔化现象;蒸发及其现象;影响蒸发快慢的因素
解析:(1)蒸发吸热制冷;
(2)影响蒸发快慢的因素:液体的温度、空气流速和液体的表面积;
(3)冰块熔化吸热,据此分析判断
如果在储水箱中注入水后,水蒸发会吸收大量的热,从而降低空气的温度,使空调扇吹出冷风。空调扇可以加快空气的流动,将水抽至吸水纤维,可以增大蒸发的面积,这都加快了水的蒸发,增强了降温效果。如果在储水箱内加入冰块,那么冰块吸热熔化,会使空气的温度更低,则空调扇吹出更冷的风。
29.(1)西;中
(2)形态结构;②④③
(3)火箭发射时燃气的高温使水池中的水汽化产生大量高温水蒸气,热的水蒸气遇冷液化成大量小水珠,形成“白气”
知识点:生物的分类方法和分类单位;液化及液化现象;经度与纬度;经纬网
解析:(1)经度:地理学名词,一般指球面坐标系的横坐标,具体来说就是地球上一个地点离一根被称为本初子午线的南北方向走线以东或以西的度数。东西半球:以西经20度和东经160度的经线圈为界;西经20度以东,东经160度以西的是东半球;西经20度以西,东经160度以东的是西半球。
(2)纬度是地球上重力方向的铅垂线与赤道平面的夹角。为了研究问题方便,人们把纬度分为低、 中、高纬度。0°~30°为低纬度, 30°~ 60°为中纬度, 60~90°为高纬度。
(1)东西半球:以西经20度和东经160度的经线圈为界;西经20度以东,东经160度以西的是东半球;西经20度以西,东经160度以东的是西半球。西经160°~90°属于西半球;0°~30°为低纬度, 30°~ 60°为中纬度, 60~90°为高纬度。因此南纬30°~45属于中纬度。
(2)生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级。分类系统是阶元系统,通常包括七个主要级别:界、门、纲、目、科、属、种 。分类关系越小,亲缘关系越近。因此拟南芥与其他三种植物的亲缘关系由近至远依次是②④③。
(3)火箭发射时燃气的高温使水池中的水汽化产生大量高温水蒸气,热的水蒸气遇冷液化成大量小水珠,形成“白气” 。
故答案为:(1)西、中;(2)形态结构、②④③;(3)火箭发射时燃气的高温使水池中的水汽化产生大量高温水蒸气,热的水蒸气遇冷液化成大量小水珠,形成“白气” 。
30.小明的判断不正确,理由:浴室内热的水蒸气遇到冷水管液化成小水滴,小水滴在冷水管上。
知识点:液化及液化现象
解析:液化指物质由气态转变为液态的过程,会对外界放热。
小明的判断不正确,理由:浴室内热的水蒸气遇到冷水管液化成小水滴,小水滴在冷水管上。
31.(1)炖盅;无规则运动(或热运动)
(2)不会沸腾
(3)图丙
(4)不合理因为水沸腾后温度保持不变,无论用大火或小火,煮熟汤料的时间相同,用大火反而更费燃料
知识点:沸腾及沸腾条件;液化及液化现象
解析: 此题考查了液化现象,同时考查了液体沸腾的特点,要学习用所学的知识对有关现象进行解释。
(1) “白气”是热的水蒸气预冷液化而成的小水珠,故白气来自于炖盅 ; 在炖汤的过程中,能闻到汤的香味 ,说明分子在运动,汤里面的分子飘进人的鼻孔,感知到汤的香味;
(2)液体沸腾的条件是①达到沸点,②继续吸热,由于煲内外温度一样,不会吸热(吸热的条件是要有温度差),所以 盅内的汤 不会沸腾;
(3)沸腾是剧烈的汽化现象,沸腾时,大量气泡(含有大量的水蒸气分子)冒出,所以图丙表示分子沸腾的模型;
(4)沸腾时的特点,温度保持不变,故加大火力,温度也不会升高,所以不合理,理由是: 因为水沸腾后温度保持不变,无论用大火或小火,煮熟汤料的时间相同,用大火反而更费燃料 。
故答案为:(1) 炖盅 、 无规则运动(或热运动) ;(2) 不会沸腾 ;(3) 图丙 ;(4) 不合理因为水沸腾后温度保持不变,无论用大火或小火,煮熟汤料的时间相同,用大火反而更费燃料 。
32.游码;<;水蒸气遇冷液化,从冰箱里拿出的物体温度较低,空气中的水蒸气在冷的物体上面易液化;由此导致读数B的数据偏大
知识点:天平的使用及读数;液化及液化现象
解析:(1)测量物体质量前要调节天平平衡,分两步:①游码归零;②调节平衡螺母;在开始测量后,就不能再调节平衡螺母,只能通过调整砝码和游码的质量让天平恢复平衡;
(2)高温的水蒸气遇冷放出热量会发生液化,据此解答即可。
小宁同学用天平测量刚从冰箱冷冻室取出的一瓶饮料的质量,天平平时记录读数为A,过了一会儿,原来平衡的天平在没有任何操作的情况下失去了平衡。此时小宁同学应调节游码使天平恢复平衡,并记录读数为B,比较AB的大小、结果是A故答案为:游码;<;水蒸气遇冷液化,从冰箱里拿出的物体温度较低,空气中的水蒸气在冷的物体上面易液化,由此导致读数B的数据偏大。
33.随着水温升高,水与外界温差增大,水向外散失热量增多,同时水的蒸发加快,带走的热量增多。当水通过加热吸收的热量与水向外界散失的热量相等时,水温不变。因为蒸发一直在持续,所以水量会减少。而温度达不到沸点,所以水不会沸腾。
知识点:沸腾及沸腾条件
解析:(1)水沸腾需要两个条件:一、达到沸点;二、继续吸热。(2)水蒸发时会带吸收热量使温度降低。水温高于环境温度时水向环境散热速度加快。
34.实验2;酒精灯火焰温度高于碘的熔点和沸点,碘蒸气可能是碘先熔化再汽化形成的(实验2,沸水温度低于碘的熔点和沸点,碘蒸气只能是升华形成的。)
知识点:升华及升华现象
解析:出现气态的碘蒸汽可能有两个途径,①固态的碘先熔化后汽化;②固态的碘直接升华。如果加热温度低于碘的熔点,那么就可以排除熔化的情形,从而证明碘的升华现象的存在。
我认为实验方案2更好些,理由是:酒精灯火焰温度高于碘的熔点和沸点,碘蒸气可能是碘先熔化再汽化形成的(实验2,沸水温度低于碘的熔点和沸点,碘蒸气只能是升华形成的。)
35.(1)化学性质
(2)氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气
(3)氦气 凝固点低,化学性质稳定
知识点:化学性质与物理性质的差别及应用;熔点和凝固点
解析:(1)物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,例如颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、延展性、导电性、导热性等。
化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性:酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。
(2)物质从气态变成固态叫凝华,只有凝固点高于-253℃ 的气体才能在“冰箭”周围凝华;
(3)要吹去火箭周围的空气,要求它化学性质温度,且凝固点要低于-253℃,据此分析判断。
(1)这面红旗在低温和高温的条件下不褪色,不串色,说明它的稳定性很好,属于化学性质;
(2)只有凝固点低于-253℃ 的气体才能在“冰箭”周围凝华,故选氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气和一氧化碳;
(3)为避免影响火箭发射,火箭加注燃料时,需用气体吹除火箭周围的空气,通过表二中其他常见气体的有关性质,我们可以选用氦气,理由:凝固点低,化学性质稳定。
36.(1)化学变化
(2)汽化和液化
(3)水的比热大
(4)白酒中酒精的质量为:m酒=ρ酒V酒=0.8g/cm3×(500cm3×35%)=140g;
白酒中水的质量为:m水=ρ水V水=1g/cm3×(500cm3×65%)=325g;
白酒的总质量:m总=m酒+m水=140g+325g=465g;
那么白酒的密度为:。
知识点:化学变化与物理变化的判别;密度公式的应用;比热容
解析:(1)化学变化和物理变化的本质区别:有无新物质生成;
(2)物质由液态变成气态叫汽化,由气态变成液态叫液化;
(3)根据公式Q=cm△t可知,不同的物质升高相同的温度时,比热容越大的物质,吸收的热量越多;
(4)根据题意可知,35度的白酒,其实就是酒精的体积占总体积的35%,据此计算出500毫升白酒中酒精的质量和水的质量,将二者相加就是白酒的总质量,最后根据公式计算密度即可。
(1)在发酵池中的粮食通过发酵生成了酒精,有新物质生成,因此发酵过程属于化学变化;
(2)酒精在汽化池中由液态变成气态,发生汽化现象,再在冷凝池中由气态变成液态,发生液化现象;
(3)冷凝池中用水作为冷却剂是利用了水的比热大的特性,这样可以吸收更多热量,让酒精迅速液化;
(4)白酒中酒精的质量为:m酒=ρ酒V酒=0.8g/cm3×(500cm3×35%)=140g;
白酒中水的质量为:m水=ρ水V水=1g/cm3×(500cm3×65%)=325g;
白酒的总质量:m总=m酒+m水=140g+325g=465g;
那么白酒的密度为:。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:269分
分值分布 客观题(占比) 12.0(4.5%)
主观题(占比) 257.0(95.5%)
题量分布 客观题(占比) 2(5.6%)
主观题(占比) 34(94.4%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量(占比) 分值(占比)
解答题 36(100.0%) 269.0(100.0%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (94.4%)
2 容易 (5.6%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号
1 经度与纬度 5.0(1.9%) 29
2 固体密度的测量 11.0(4.1%) 10,19
3 液化及液化现象 32.0(11.9%) 26,27,29,30,31,32
4 蒸发及其现象 2.0(0.7%) 28
5 影响蒸发快慢的因素 2.0(0.7%) 28
6 化学性质与物理性质的差别及应用 3.0(1.1%) 35
7 岩石的类型 10.0(3.7%) 6,10
8 液体密度的测量 8.0(3.0%) 20
9 识别生物与非生物 5.0(1.9%) 26
10 升华及升华现象 4.0(1.5%) 34
11 分子之间存在空隙 8.0(3.0%) 24,26
12 经纬网 5.0(1.9%) 29
13 化学变化与物理变化的判别 8.0(3.0%) 36
14 天平的使用及读数 23.0(8.6%) 1,10,19,32
15 密度及其特性 4.0(1.5%) 12
16 熔化与熔化现象 2.0(0.7%) 28
17 比热容 11.0(4.1%) 23,36
18 熔化和凝固的温度—时间图象 3.0(1.1%) 24
19 密度公式的应用 198.0(73.6%) 3,4,5,6,7,8,9,11,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,36
20 生物的分类方法和分类单位 5.0(1.9%) 29
21 分子间的作用力 4.0(1.5%) 12
22 分子的热运动 4.0(1.5%) 12
23 熔点和凝固点 7.0(2.6%) 25,35
24 质量及其特性 2.0(0.7%) 2
25 沸腾及沸腾条件 10.0(3.7%) 31,33
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 35 / 35