鲁科版八年级物理 第一节 浮 力(共22张PPT)

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名称 鲁科版八年级物理 第一节 浮 力(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 752.3KB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(五四制)
科目 物理
更新时间 2024-01-06 17:48:52

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文档简介

(共22张PPT)
一、浮力
1.定义:浸在液体中的物体受到向   的力.
2.大小:用称重法测得物体浮力F浮=   .
3.方向:    .
4.施力物体:    .
5.产生原因:浸没在液体中的物体,其上下表面受到液体对它的   ,F浮=F向上-F向下.

G-F
竖直向上
液体
压力差
知识讲解
二、物体的浮沉条件
1.上浮,如图(甲)所示,F浮   G.
2.下沉,如图(乙)所示,F浮   G.
3.悬浮,如图(丙)所示,F浮   G.
4.漂浮,如图(丁)所示,F浮   G.
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[注意] 物体所处的状态由重力和浮力共同决定.物体在悬浮或漂浮时,浮力都等于重力,所不同的是前者是物体完全浸在液体中(也叫浸没),后者是物体部分浸在液体中.
浮力
【典例1】如图所示,将一重为 8 N 的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上,将它浸没在水中静止,弹簧测力计示数为5 N,则物块受到的浮力是   N,浮力的方向是
    .
3
竖直向上
典例分析
物体浸在液体中,弹簧测力计的示数为F,则重力G、弹簧测力计的示数F和浮力F浮三者的关系是F浮=G-F,这三个量知道两个可求另一个.
【针对训练1】(2021广饶县校级月考)图中小球受到的浮力的方向是(   )
A.1 B.2
C.3 D.4
【针对训练2】(2021泗水县一模)如图所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮;若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来,此实验说明了(   )
A.浮力产生的原因
B.连通器原理
C.大气存在压强
D.液体的压强与液体的密度和深度有关
A
A
物体的浮沉条件
【典例2】将一实心物体挂在弹簧测力计上,待其静止时弹簧测力计的示数为7.2 N,当把物体的三分之一浸在水中时,弹簧测力计的示数变为5.2 N.此时物体受到的浮力为
   N.如果弹簧测力计不拉着物体,物体在水中会   (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),你判断的依据是   .
2
下沉
物体受到的浮力小于重力
物体浮沉的判断
(1)F浮>G物→物体上浮→最终漂浮→F浮′=G物.
(2)F浮(3)F浮=G物→物体悬浮→可停留在液面下的任何位置.
【针对训练3】 (2021罗庄区期中)一个重为2 N的木块,浸没在水中时受到的浮力为
3 N,则它将   (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),木块静止后受到的浮力为
   N.
上浮
2
1.下列说法正确的是(   )
A.在液体中下沉的物体不受浮力作用
B.只有浮在液面上的物体才受浮力作用
C.在液体表面上,一部分浸入液体内部,或全部浸入液体内部的物体都受浮力作用
D.在空中飘浮的氢气球不受到空气对它的浮力
2.如图所示,将重为G的铝块挂在弹簧测力计上,当它浸没在水中时,弹簧测力计的示数为F.则铝块所受的浮力大小为(   )
A.G B.F
C.G+F D.G-F
C
D
随堂练习
3.质量为80 g的木块静止在如图所示的水面上,下列说法正确的是(g取10 N/kg)
(   )
A.木块所受浮力方向为F1所示
B.木块所受浮力方向为F2所示
C.木块所受浮力大小为8 N
D.木块所受的浮力大于重力
4.(2021合肥期中)如图所示,将鸡蛋浸入容器里的盐水中,鸡蛋所受浮力的施力物体是(   )
A.地球 B.鸡蛋
C.容器 D.盐水
A
D
5.(2021江岸区期中)如图所示的四个情景中,没有受到浮力的物体是(   )
A
A.大桥的
桥墩
B.水面上
的赛艇
C.水里下落
的苹果
D.沉底的
鸡蛋
6.人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原因是(   )
A.饺子的重力减小了
B.饺子的重力和浮力都增大了
C.饺子的重力不变,浮力增大
D.饺子的重力和浮力都减小了
7.杯子放在水平桌面上,放入茶叶,再倒入开水,茶叶先漂浮在水面上,过一段时间,茶叶逐渐下沉到杯底.
(1)茶叶漂浮在水面,是因为浮力   (选填“大于”“小于”或“等于”)重力.
(2)茶叶匀速下沉阶段   (选填“受”或“不受”)浮力作用,方向是   .
C
等于

竖直向上
8.(原创题)某物体质量为2 kg,重力大小为   ,方向   ,将该物体放入水中处于悬浮,它受到的浮力为   ,方向   .(g=10 N/kg)
9.如图所示,在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面恰好相平.在三个容器中,圆柱体受到的浮力   (选填“相等”或“不相等”).
20 N
竖直向下
20 N
竖直向上
相等
10.(2021安丘一模)如图所示,盛有水的圆柱形容器,侧壁上固定了一块水平挡板,将密度为0.5×103 kg/m3的干松木球放到挡板的下方,请对干松木球进行受力分析,并画出受力示意图.
11.小明在探究物体的浮沉时,发现铁块放入水中下沉,塑料块浸没在水中后上浮.为进一步探究物体的浮沉条件,他找来了下列器材:弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A、塑料块B和塑料块C(B与A体积相同,C与A质量相同).
(1)他按图(甲)和图(乙)进行了实验,测出铁块受到的浮力大小为   ,并与重力比较,由此得出了物体下沉的条件.
F1-F2
(2)实验时,他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度,某一时刻弹簧测力计的示数会突然变小,示数变小的原因是:   .
(3)为探究物体上浮的条件,他选择了合适的塑料块,利用现有器材在题(1)实验的基础上,增加一个实验步骤就完成了探究.
①选择的塑料块是   (选填“B”或“C”).
②增加的步骤是   (用字母表示测得的物理量).
③当满足   (用测得的物理量表示)条件时,物体上浮.
铁块接触到容器底部
B
测出塑料块B的重力G
F1-F2>G
12.如图所示,底面积为80 cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;底面积为60 cm2、高为12 cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下.小王要探究圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系.(不计细线重,g取10 N/kg)
(1)除图中的器材外,还需要的测量工具是    .
刻度尺
(2)小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下h和F,并将测量的结果填写在下面的表格中.
实验 次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9
h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14 16
F/N 9.0 7.8 6.6 5.4 4.2 3.0 1.8 1.8 1.8
①依据表中数据,在图中画出F与h关系的图象.
②分析表中数据、观察图象,可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F   ;在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F   .(均选填“增大”“减小”或“不变”)
③从表格中可知:在做次序3的实验时,物体A受到的浮力为    N.
减小
不变
2.4
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