中图版历史七年级上册第三单元 第4课 丝绸之路导学案(无答案)

第4 课 丝绸之路
【教学目标】（心中有目标，你就会走向成功！）
1.了解张骞出使西域的史实，学习张骞不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志。
2.了解西域都护的设置、丝绸之路经过的地点；认识丝绸之路在中外交流中的作用。
【预习检测】
请看课文第66－67页“张骞通西域”“丝绸之路”两个子目的内容，回答下列问题：
1．西域指什么地区？汉朝把 和 以西 ，包括今 和中亚以至更远的广大地区，称为西域(看“张骞通西域路线图”，找到西域的大致范围)。
2．张骞通西域的目的、时间、作用分别是什么？：
目的：
时间： 年和 年， 帝派张骞两次出使西域。
作用（意义）：
3．今新疆地区正式归属中央管辖的时间、标志分别是什么？
时间：公元前 年； 标志：西汉设置 。
4．东汉时，派 出使西域，进一步加强了对西域的管辖。
5．丝绸之路形成于何时？请依次写出丝绸之路的起点、经过和最终到达
的地区，并在“丝绸之路示意图”上找出长安、河西走廊、安息、大秦。
6．丝绸之路形成后，东西方经济文化交流的情况怎样？
①中国的________、_______、__________、________等技术相继西传。
②西方的_______、________、________以及_______、魔术、音乐等传入中国。
③_______、________、________、________、_________、__________等西域物产传入内地。
7．丝绸之路在中外交流中的作用是什么？ ___。
【共同探究】 （不依附，不从众，让思考成为习惯！）
请思考：“张骞通西域”与“汉朝与西域的关系”“西域都护的设立”“丝绸之路”之间有什么关系？
【拓展练习】（拾级而上，顺达成功的顶峰！）
（一）选择题
１．张骞第一次出使西域的主要目的是（ ）
A．恢复和西域各国的交往 B．联络大月氏夹攻匈奴
C．加强对西域的控制 D．打通“丝绸之路”
2．张骞出使西域带来的直接结果是
　A．丰富了汉族的经济生活　　　B．促进了西域的经济发展
　C．开辟了东西交通的重要通道　D．设置了管理西域的行政机构
3．在下列历史人物中，对陆路“丝绸之路”的开通贡献最大的是( )
A．卫青 B．霍去病 C．班固 D．张骞
4．“无有张骞通异域，安有佳种自西来。”这反映出张骞通西域的重要意义之一是（ ）
A．促进了西域经济的发展 B．使新疆地区正式归属中央政权统辖
C．密切了与世界上其他国家的友好往来 D．促进了汉朝与西域的经济文化交流
5．今新疆地区正式归属中央政府管辖，成为我 ( http: / / www.21cnjy.com )国领土不可分割的一部分始于( )
A．西汉张骞出使西域 B．公元前60年西汉设立西域都护
C．东汉班超出使西域 D．安西、北庭都护府的设立
6．汉朝时陆上“丝绸之路”的起止点分别是（ ）
A．长安 中亚 B．长安 西亚 C．长安 欧洲 D．新疆 欧洲
7．某人想从东向西沿“丝绸之路”考古，他会先后经过 （ ）
A．长安 → 河西走廊→西亚→欧洲 B．河西走廊→西亚→新疆→欧洲
C．长安 →西亚→河西走廊→欧洲 D．河西走廊→长安→西亚→欧洲
8．汉朝为保障丝绸之路的畅通而采取的措施有（ ）
①筑长城 ②修道路 ③设驿站 ④设置西域都护
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
9．“丝绸之路”之路”开通后，西传的技术有（ ）
①丝绸 ②冶铁 ③凿井 ④造纸 ⑤雕塑
A．②③④ B．①②④⑤ C．①④⑤ D．①②③④⑤
10．在下列人物中，为汉匈的友好相处和文化 ( http: / / www.21cnjy.com )交流做出了重大贡献的是( )
A．冒顿单于 B．汉武帝 C．卫青、霍去病 D．王昭君
11．下列地区中，属于西汉 ( http: / / www.21cnjy.com )政府设置的西域都护管辖的是 ( )
A．西藏地区 B．新疆地区 C．内蒙古地区 D．甘肃地区
12．张骞通西域之后，西汉百姓能在长安城内买到（ ）
①汗血马 ②石榴 ③葡萄 ④西红柿 ⑤猕猴桃 ⑥胡萝卜
A．①③④⑥ B． ①②③⑥ C．③④⑤⑥ D．②④⑤⑥
（二）读下图，回答问题。
（1）图中所示路线即我国古代著名的“ ”，这条路线最早开辟于
（朝代）。对开通这条路线贡献最大的人物是 。
（2）依据上图看丝绸之路从长安出发往西先后经过哪些重要的地区或国家？
（3）该商路也是东西方经济文化交流的桥梁，请说一说当时有哪些先进技术相继西传？
教学反思：
我的背后是大汉天下！