南京市2015年七（下）语文第四单元测试卷

--中学七（下）语文第四单元测试卷 姓名
一、语言的积累及运用（16分）
1.下列各组词语中注音有误的一项是（ ）2分
A．归省xǐng 晦huì暗 烧灼zhuó 戛jiá然而止
B．瞋chēn视 羁jī绊 惬qiè意 参cī差不齐
C．挣zhng脱 冗rng杂 阐chn述 叱咤zh风云
D．亢kàng奋 颤chàn栗 粲chàn然 浑身解jié数
2. 下列各组词语中注音全部正确的一项是（ ）
A 归省shěng 潺潺chán 行háng辈 叱咤zhà风云
B 羁jī绊 蓦mò然 冗rǒng杂 戛gǎ然而止
C 粲càn然 晦huì暗 喝hē彩 浑身解jiě数
D 瞋chēn视 凫fú水 撺cuān掇 尽态极妍yán
3.下列各组词语中字形有误的一组是（ ）
A 亢奋 瞳仁 参差不齐 B 惬意 恬静 大彻大悟
C 殆慢 徘徊 变幻多姿 D 蕴藻 星宿 叹为观止
4.下列各组词语中字形有误的一项是（ ）2分
A 怠慢 缥缈 蓦然 大彻大悟 B 撺掇 颦蹙 徘徊 悲欢离合
C 弄潮 褶裙 惊鸿 尽态极妍 D 弥散 惆怅 静木 息息相通
5.下列句子中划线熟语运用正确的一项是（ ）2分
A 在诺曼底登陆60周年纪念活动中，各国领导人都强调：前事不忘，后事之师，不要让历史的悲剧重演 。
B 离散了半个多世纪后，海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。
C 近日，在世界杯足球赛亚洲区预选赛上，中国队与马来西亚队的比赛以4∶0的比分戛然而止。
D 作为一名学生，每天必须按时到校上课，做一天和尚撞一天钟，圆满完成学习任务。
6、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A 能否解决朝鲜无核化问题，是“六方会谈”能取得实质性成果的保证。
B 2008年夏季的北京，鸟语花香、景色宜人，是举办奥运会的最佳时期。
C 通过参拜靖国神社，使日本首相小泉受到亚洲人民的强烈谴责和反对。
D 台湾问题是当前中国政治发展中的最大疙瘩，不解决它就不能保证中国政局的稳定。
7. 下列句子没有语病的一项是（ ）(2分)
A．二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B．在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。
C．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
D．经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。
8. 下列说法不正确的一项是（ ）(2分)
A．《社戏》选自《呐喊》，体裁是小说。作者是鲁讯，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
B．《竹影》作者是丰子恺，他是现代画家、散文家。
C．《安塞腰鼓》作者是刘成章，体裁是散文，这种体裁的重要特点是形散而神不散。
D．《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》，作者是台湾作家冰心。
9. 古诗词理解默写。
（1）、《竹里馆》_____________________________明月来相照。
（2） 思君不见下渝州（李白《峨眉山月歌》）
（3） 何人不起故园情（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》）
（5） ，野渡无人舟自横（韦应物《滁州西涧》）
（6）正是江南好风景， （杜甫《江南逢李龟年》）
10、综合性活动（6分）
（1）中国戏曲的角色可以分为 ( http: / / www.21cnjy.com ) 四大行当；我国戏曲的主要特点是 ；我国戏曲讲究通过 四种艺术手段来表现人物。
（2）我国的国剧是 ；除此之外，你还知道哪些地方戏曲 。（两种）
（3）.“让争一闪念，生死一瞬间”。这是一 ( http: / / www.21cnjy.com )条关于遵守交通规则的宣传语。它的言外之意是要求司机 。请你简要评析其精妙之处： 。
（4）.仿照例句的句式，在下面两句横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风， 。如果我是春雨， 。
二、现代文阅读理解（30分）
（一）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒 ( http: / / www.21cnjy.com )展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内①着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜②前篙，阿发③后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经④开船，在桥石上一⑤，退后几尺，即又上前出了桥。于是⑥起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
　　两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
　　那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
　　那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1. 在选文①—⑥处的横线上填上恰当的动词。（2分）（磕、点、拔、泊、拔、架）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2．选文中①—⑥处所用动词的表达作用是（ ）（2分）
A.表现出少年朋友们撑船技巧的熟练和敏捷。B．表现出少年们勤劳、能干的特点。
C.表现出孩子们看戏途中急切而又愉快的心情。D．以上答案都正确。
3．选文中画波浪线的句子使用了 描写。画横线的句子中，以“ ”比
喻“连山”，以“ ”形容“淡黑”，以“ ”形容“起伏”，状形绘色，以动写 ，把静态的山作 态的描绘，表现船行之快。（6分）
4．选文从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面多角度描写了江南水乡的晚景．请各举一例。（8分）
5．“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌 ( http: / / www.21cnjy.com )吹了，还有几点火．料想便是戏台，但或者也许是渔火。”其中“似乎““料想”、“也许”在文中的作用是（ ） ( 2分)
A.表推测，表达“我”急于到达赵庄的心情 B表推测．表达“我”愉快欢乐的心情。
C表想象．表达“我”急于到达赵庄的心情。D表想象，表达“我”愉快欢乐的心情。
6．最后一段中的“那火接近了．果然是渔火”，把“果然”换成“竟然”可以吗？为什么？
7．在选文第二段中加点的“跑”字与第一段中的哪一个字相呼应？这两个字写出了什么？（4分）
8．请给选文选一个恰当的标题。（ ）2分A．赵庄看戏 B．月夜抒怀 C赵庄途中D.月夜行船（二）鼓神
那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。 ( http: / / www.21cnjy.com )这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。
春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。
敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，(A)卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考，孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：“张伯，你来玩一把。”“别，别……”，这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：“鼓神，来一个！”打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。
我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感．
我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，(B) 只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声……
就在敲击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗犷，女人的娇娉，还有生命，婴儿落地开始的生命，老人撒手西去的生命……这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突，纠缠，呼啸，狂乱……它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点……
我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钹铿铿锵锵，而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉，而是一个飘逸的精灵！一串神秘的符号！一团无形的罡声！皇天在上，后土在下，人在其中。而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天！我惊愕了，世上竞有着这样的声音。我醒悟了，生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来，充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。
(选自《首届老舍散文奖获奖作品》)
1．从“不敢作归乡的打算”，到“该回家过年”，“我”为什么改变了主意？
2．本文在写鼓神奇迹般的表演之前作 ( http: / / www.21cnjy.com )了多处铺垫。请细读原文，指出其中两处并作简要分析。
(1)
(2)
3．本文有不少精彩的句子，请在画线的A、B两处任选一句作点评。
( )句点评：
4．结合全文内容说说“鼓神”“神”在哪里。
（三） 鼓 人
（1）鼓人，生在鼓村，长在 ( http: / / www.21cnjy.com )鼓村，3岁看鼓，4岁玩鼓，5岁就磕磕达达地敲敲，总打不成个歌。到十五六岁架起鼓，就把喜怒哀乐全交给那面牛皮鼓了！
（2）鼓村，前面是黄土， ( http: / / www.21cnjy.com )后面是黄土，低处是黄土沟。沟沟里面有条河，河里流着黄土、黄泥、黄沙，名副其实的——黄河。鼓村风大，冬天里西北风一来，叫得那个响呀，聋子也惊得睡不着觉！鼓村雨猛，不是淅淅沥沥，不是飘飘洒洒，而是盆泼，桶倒，有人大喊——不得了，天河决口子了！鼓村水狂，那平日安安稳稳的黄河要是闹腾起来，真是山崩地裂，翻江倒海，去过的人都说，鼓村，鬼地方！
（3）鬼地方的鼓村人，却倔倔地活着，生活了一辈又一辈。
（4）鼓村人，恋土，爱土，也想改土。做梦都想把那土种绿，把那山铺青，把那水澄净，更有痴儿竟想把那翻脸不认爹娘的西北风堵死！
（5）鼓村人不善说，不会道，却最擅长擂 ( http: / / www.21cnjy.com )鼓。逢年，擂鼓；过节，擂鼓；娶媳妇迎亲，擂鼓；发丧埋人，也擂鼓！鼓擂得比风大，比雨猛，比水狂，一槌下去就是一声炸雷，一个霹雳，一排巨浪，一阵狂飙。风刮了多少代，雨下了多少代，水流了多少代，鼓村人的鼓就擂了多少代。
（6）有人说，那鼓中有鼓村人对穷山恶水的怨恨。鼓村人不语，只管擂！
（7）有人说，那鼓中有鼓村人对改天换地的激情。鼓村人不语，只管擂！
（8）擂，擂，擂！擂得日月旋，擂得乾坤 ( http: / / www.21cnjy.com )转，一下擂进了11届亚运会。那世世代代守着土窝窝的鼓人露了脸，开了眼。鼓，被称作威风锣鼓！人，被唤着威风村人！
（9）威风锣鼓成了热门，威风村人成 ( http: / / www.21cnjy.com )了红人。小伙子、大姑娘背起锣鼓家伙赶汽车，坐火车，下广东，去深圳。再回到鼓村一看，丑死了，我的祖爷爷！看村，村子破；看路，路坎坷；看屋，屋不净；看坑，坑太硬，连屙屎蹲坑也觉得不美气。兜里擂鼓挣的那俩钱往外一甩，修路，盖房，拆了旧炕换新床……闹腾得爹们娘们打鸡撵狗难顺心。
（10）还有出奇的，擂完鼓，走东串西，招 ( http: / / www.21cnjy.com )神惹鬼，引着长头发、短裤子进了村，又是挖矿，又是办厂，机器响了，汽车来了。运出去的是山货，拉回来的是银钱。鼓村人包圆了，腰粗了，人也活得滋润了，吃的，穿的，用的和城里一个样。打过鸡撵过狗的爹们娘们鼻子不喜眼窝喜，活得心里也顺溜了！
（11）鼓村人，还那么爱鼓。逢年，擂鼓；过节，擂鼓。擂，擂，据说还要擂进奥运会的开幕式。
1.文中第（2）段主要写了什么？在文中有何作用？
2.第（6）（7）运用了什么修辞方法？运用这一方法作者要表现鼓村人的什么性格？
3.就全文来看，鼓村人的鼓被称作“威风锣鼓”的原因是什么？
4.第（9）（10）各从什么角度来表现鼓村人的变化的？我们可以从鼓村人的变化中悟到点什么？
5.本文语言表达非常有特色。试举一例进行赏析。
6.比较一下《安塞腰鼓》里所刻画的腰鼓和本文里鼓人的鼓，说说它们有哪些相似和不同之处？
三、文言文阅读理解及探究（18分）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之 ( http: / / www.21cnjy.com )东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫 ( http: / / www.21cnjy.com )呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼 ( http: / / www.21cnjy.com )，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1、本文选自《 》，这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。（5分）
2、解释加点的词。 （4分）
① 施八尺屏障（ 　　 ） ②众妙毕备（ 　　 ）
③会宾客大宴（ 　 　） ④众宾团坐（ ）
3、指出下列词语在不同语言环境中的含义。 （8分）
4.用现代汉语说出下列句子的意思。（4分）
（1）满坐寂然，无敢哗者。 。
（2）中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；
。
5.第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？（2分）
6、文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？（2分）
参考答案
一、语言的积累及运用
1. D
2.D
3.A
4.B
5.D
6.略
二、现代文阅读理解与探究
1、①泊 ②拔 ③拔 ④点 ⑤磕 ⑥架
2、D
3、心理 兽脊 铁的 踊跃 静 动
4、示例：①月色便朦胧在这水气里 ②而且似乎听到歌吹了 ③两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香 ④夹杂在水气中扑面的吹来
5、A
6、不可以。因为“果然”是和上文中“但或者也许是渔火”的猜测想照应。
7、飞 形象地写出了船行之快，烘托了“我”急于看戏的急迫心情。
8、D
三、文言文阅读理解
1《虞出新志》 清 张潮 清 林嗣环
2.（1）设置 安放 （2）全、都 （3）适逢 正赶上 （4）围绕
3.、妙：（1）妙处 好处（2）美妙 ( http: / / www.21cnjy.com ) 少（1）稍微（2）少年 坐（1）通“座”（2）坐在 指（1）指头 （2）指明
4.（1） 全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的。（2）其中夹杂着房屋倒塌的声音，烈火燃烧爆炸的声音，呼呼的风声，成百上千的声音一齐响了起来。
5. 交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛 。 “善”
6.首尾呼应，结构完整。烘托口技者技艺的高超。
四、（1）生 旦 静 丑 虚拟 唱念做打 手眼身法步 （2）京剧 略
五、写作
②少
宾客意少舒
少壮不努力
①妙
众妙毕备
以为妙绝
④指
手有百指
指其一端
③坐
满坐寂然
坐屏障中