第五章 发展与合作 课件(共18张PPT) 人教版七年级地理上册

(共18张PPT)
发展与合作
1.能运用实例和数据说出发展中国家和发达国家之间发展水平的差异。
2.◎重难点:知道发展中国家和发达国家的地区分布特点以及加强国际合作的重要性。
3.◎素养目标:通过学习国际合作,树立全球意识,立志为提升我国的国际地位努力学习,将来报效祖国。
在激烈竞争的国际舞台上,各国都在努力发展本国的经济、政治、军事、科技和文化。同时,各国政府都力图维护本国国民的利益,或为了经济利益,或为了确保安全,和其他国家寻求合作。在发展中寻求合作,在合作中寻求发展,是当今世界的主旋律。今天,我们一起来学习第五章——发展与合作。
地域发展差异
1. 是人类社会永恒的主题。
2.不同地区,自然条件有优有劣, 有早有晚, 有高有低。
3.国家无论大小,都是人类大家庭中 的一员。
发展
开发历史
经济水平
平等
4.各个国家不仅在经济发展水平上,而且在 水平、 水平、 水平等多方面都存在着显著差异。
5.根据国家发展水平的差异,可以分为 和
。
6.在 和 之间,以及每个 内部,甚至在一个 中,发展水平也都存在着不同程度的 。
生活
医疗
教育
发达国家
发展中国家
发达国家
发展中国家
国家
城市
差异
发达国家和发展中国家的分布
1.在人类大家庭 多个国家中,少数是 国家,大多数是 国家。
2. 是发达国家最为集中的地区。 是最大的发展中国家。
3.印度的 产业,中国的 、 已经跻身世界前列。
190
发达
发展中
中国
欧洲的西部
软件
航天业
核工业
国际经济合作
1.目前, 、 、 、 等问题已成为全球性问题,需要人类携手共同应对。
2.随着 、 的发展,人们觉得地球好像变小了,不同地区之间的联系也越来越 。
3.当今世界,加强国际 合作尤其重要。
人口
交通
密切
经济
资源
环境
发展
通信技术
4.全球 和 的分布是不平衡的,各国
的 、 、 也不一样。
5.一个国家要发展和进步,就要同其他国家开展 和 ,相互 ,实现共同进步。
资源
能源
资金
合作
交流
取长补短
市场条件
技术
6.进入21世纪, 国家经济发展相对缓慢;一些发展中国家经济增长迅速,并成为推动世界经济增长的主要动因。
7.博鳌亚洲论坛成立于 年,每年在我国 省的博鳌举办年会,目的是推进亚洲区域经济合作,探讨亚洲经济可持续发展之路及其对世界的贡献。
发达
2001
海南
1.阅读课本中的材料,请你从生活水平、医疗水平、教育水平三个方面比较发展中国家和发达国家之间的差异,完成下表。
国家类型 生活水平 医疗水平 教育水平
发展中 国家
家里穷,孩子从小就得帮父母赚钱来维持生计 设备落后,很多病人拥挤在狭窄的诊室中 人均教育经费低,班级人数多在60人左右
国家类型 生活水平 医疗水平 教育水平
发达 国家
生活富裕,孩子经常可以收到父母的贵重礼物 医疗设备先进,病房宽敞 人均教育经费高,班级人数多在30人以下
2.阅读课本图5.4部分发达国家与发展中国家的人类发展指数,回答下列问题。
(1)人类发展指数最高和最低的国家分别是哪个 它们分别位于哪个大洲
最高:挪威,位于欧洲。
最低:尼日尔,位于非洲。
(2)人类发展指数与经济发展水平有何关系
人类发展指数最高为1,指数越高,表示发展水平越高。
3.读课本图5.5某品牌手机关联企业的分布,回答下列问题。
(1)从手机生产来看,该品牌的手机生产是独立自主的吗 为什么该品牌手机的生产要打上世界各地的烙印
不是。这说明无论是发达国家还是发展中国家,在世界上都不是孤立存在的,都需要与其他国家进行交往与合作。
(2)说说你还知道哪些关于国际合作的例子。
示例:一辆汽车的生产,许多零部件来自中国,钢材是用来自澳大利亚的铁矿石炼制成的,制造轮胎的橡胶来自马来西亚,最后组装由日本完成。
4.讨论。
(1)以学习小组的形式,讨论发展中国家经济落后的原因,在讨论中大胆表述自己的看法。
(2)2001年12月11日,中国正式加入世界贸易组织,成为其第143个成员。请同学们积极探讨我国加入世界贸易组织的利与弊。
5.素养展示。
(1)以实例和数据说明“南北差异”。
(2)说明国际经济合作的重要性和必要性。
(3)结合自己的生活实例,谈谈经济全球化对我们生活的影响。
(4)听了大家的展示交流,你还有哪些收获要与大家分享 请写出来。