统编版语文六年级下册14文言文二则《两小儿辩日》课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
两小儿辩日
——作者：列子
课前预习
看了课题，你得知了哪些信息？
1.主人公是两个小孩子。
2.这篇文章主要写的是两个小孩子辩日这件事。
看了课题，你还想知道什么？
1.他们为什么争辩？
2.他们各自的观点是什么？
3.他们辩论的结果是什么？
作者介绍
列子（大约公元前450年—公元前375年即战国年间，享年75岁），战国前期道家代表人物。名寇，又名御寇（“列子”是后人对他的尊称）先秦天下十豪之一，著名的道学者、思想家、哲学家、文学家、教育家。
著有《列子》，其学说本于黄帝老子，归同于老、庄。创立了先秦哲学学派贵虚学派（列子学）。是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物。
《列子》相传为列御寇的论集。《列子》共8篇，其中保存了许多民间故事、寓言和神话传说，如愚公移山、杞人忧天等。本文选自《列子·汤问》。
作品背景
战国时期是一个社会大变革的时期，同时也是学术思想百家争鸣的时期。寓言作为诸子散文的重要组成部分，成为了战国诸子阐明各自的政治观点、学术思想以及进行论辩的有力武器。
《列子》即是在这样一个时代背景下，列子及其弟子所编著的寓言和神话故事集。此文即节选自《列子·汤问》第七章，文题是后人所加。此文记录的是春秋时期，两小孩与当时的大学问家孔子的故事。
孔子介绍
孔子（公元前551年9月28日？―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。
春秋末期思想家、政治家、教育家。儒家学派创始人。其一生言行被他的学生编成《论语》一书。
熟读课文
孔子/东游，见两小儿/辩斗，问其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”
一儿曰：“我以/日初出/远，而日中时/近也。”
一儿曰：“日初出/大如车盖，及/日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其/日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？”
孔子/不能/决也。
两小儿笑曰：“孰为汝 /多知乎？ ”
多音字
为
wéi
例句：惟/弈秋之为听
例句：一心以为有/鸿鹄/将至
①表示程度范围的加深或扩大。
②认为。
wèi
①因为（表反问语气）
例句：
此不为/远者小/而近者大乎？
此不为/近者热/而远者凉乎？
②同“谓”。
例句：孰为汝 /多知乎？
文章解释
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
句意：（一天）孔子到东边游历，碰见两个小孩争辩，就问他们争斗的原因。
东游：向东游历。
辩斗：辩论，争论，争辩。
故：缘故，原因。
交代了故事发生的时间、地点、人物和事情的起因。
文章解释
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
句意：一个小孩说：“我认为太阳刚出来时离人近，中午时离人远。”
以：认为。
始：刚刚，才。
去：离。
日中：正午。
文章解释
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
句意：孔子也无法判断谁是谁非
两个小孩笑着说：“谁说您十分有智慧呢 ”
决：判断。
笑：在这里不是嘲笑，采用了反问的句式突出了孩子们的天真可爱。
孰（shú）：谁。
汝（rǔ）：你。
知：同“智”，读zhì，在这里指智慧。
文章解释
一儿日:“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎 ”
句意：一个小孩说：“太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远时看起来小而近时看起来大吗？”
车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样呈圆形。
及：到。
则：就。
盘盂（yú）：古代盛放食物的器皿。圆者为盘，方者为盂。
为：说，通“谓”。
文章解释
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
句意：另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？”
沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。
探汤：把手伸向热水里，意思是天气很热。汤，热水。
文章解释
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
句意：另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？”
沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。
探汤：把手伸向热水里，意思是天气很热。汤，热水。
思考考虑
想一想：孔子为什么不能判断？
认识事物的角度不同，判断标准不同，导致结果不一致。
孔子：实事求是
全篇译文
一天，孔子向东游历，看到两个小孩在争辩，便问是什么原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”
另一个小孩认为太阳刚刚升起时离人远些，而中午时离人近些。
一个小孩说：“太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远时看起来小而近时看起来大吗？”
另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？”
孔子也无法判断谁是谁非
两个小孩笑着说：“谁说您十分有智慧呢 ”
说一说
你认为文中的两个小孩有哪些值得我们学习的精神
独立思考
大胆质疑
善于观察
说话有理有据
……
想一想
两小儿争论的是一个古老又有趣的话题，如果你是掌握了现在科学知识的孔子，你怎么解决两小儿的疑问
想一想
视觉错觉。早晨太阳初升背衬是树木、房屋及远山或地平线，在这样的比较下，太阳显得大；中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，太阳显得小。
远者小而近者大
想一想
主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，夜里，太阳白天照射到地面上的热度消散了，所以早上感觉冷或凉快。
近者热而远者凉
想一想
学无止境 ，勇于探索，大胆质疑，知之为知之，不知为不知，谦虚谨慎，实事求是……
通过对本课的学习，你从课文中受到什么启示？
板书
两小儿辩日
起因：两小儿辩日
结果：孔子不能决——实事求是
大胆质疑
观点
善于观察
一儿：日始出时近 日中远
另一儿：日始出远 日中近
理由
有理有据
一儿：近大远小
另一儿：近凉远热
孔子名句
学而时习之不亦说乎。
温故而知新。
敏而好学，不耻下问。
知之为知之，不知为不知。
三人行必有我师焉