2024届高考作文主题训练：以我辈担当，守护祖国荣耀（含解析）

作文主题训练--------以我辈担当，守护祖国荣耀
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
语言文字运用Ⅰ里提到申遗，我们可以守住茶山、手艺等物质或非物质的“遗产”，更可以守住规则、行为、品格……之所以守护，一定有某种不可舍弃的珍贵成为坚定理由。
请结合以上材料写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
泛娱乐化时代，网络文艺蓬勃发展，各种APP层出，短视频成为热门，网红达人比比皆是，玄幻、修仙、甜宠等网剧、网游占据了多数青少年的视野，网综吸引了很多世人的眼球。如何让网络文艺起到立德树人的作用，习近平主席提出“以美育人，以文化人”八字方针。生活中，引导青少年身心健康发展需每一位公民身体力行。
结合上述材料，请以“守护网络文艺，护航青年前行”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
时代洪流中，总有一些东西犹如阳光，受益而不觉，失之则难存。它可以是健康的舆论环境，可以是良好的社会风气，可以是和平静好的生活，可以是沧桑的人间正道……而守护它，是我们对世界的责任，是我们走向未来的必由之路。
以上材料引发了你怎样的感悟与思考？请以“守护 ”为题写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
8月，高温、山火袭击了重庆这座城市，高温造成的此伏彼起的山火考验着这座城市。在这场抗灾救火的战役中，来自四面八方的救援力量以及志愿者们挺身而出，用他们的实际行动守护了这个城市：冒着40多度高温，背着装满物资的沉甸甸的背篓，驾着摩托车穿行在山路间的普通市民“龙娃子”；从四川、云南、甘肃等地赶来，来不及喘口气便投入救火一线的消防队员们；手持油锯，积极参与山火救援，喊着“我有重庆社保，我在保卫家园。”西南大学副教授——外国友人Frank；山火得到有效控制之后，到山上清理垃圾的无数志愿者……
11月，新冠疫情席卷了重庆这座城市。近一个月的战疫，医护人员、街道工作人员、物业管理人员等众志成城，守护着我们的家园，“我们出不去的门，就是他们回不去的家”，“我们嫌吵的孩子，就是他们见不到的宝贝”……
人的一生，会有许多需要守护的东西，守护谁，为什么而守护，值得我们每一个人思考。
读了上述材料，你有什么感想？请以“守护”为主题写一篇议论文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案：
1．例文：
守护，一种坚定的理由
悠悠岁月中，我们守护着茶山、手艺等物质或非物质的遗产，让它们在历史的长河中熠熠生辉。然而，除了这些有形的珍宝，我们更应守护那些无形的财富，如规则、行为、品格……因为它们是构成我们精神家园的基石，是支持我们前行的力量。
守护规则，就是守护社会的公平正义。没有规矩，不成方圆。一个国家，一个民族，只有遵循共同的规则，才能实现有序发展。然而在现实生活中，很多人不懂得遵守规则。我们常听说类似的情况：有人因为自己的朋友尚未赶到，堵住高铁的门，不让关；小区疫情封控期间，有人非要出门散步不可，受到限制就骂骂咧咧……这些对规则的践踏最终导致社会的无序与混乱。从古至今，我们的先祖们用智慧为我们制定了一系列的行为规范，让我们在遵循中懂得尊重他人，关爱社会。正如《孟子》所言：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”毛泽东说的“兵有必要的清规戒律”。时至今日，我们更应该守护这些规则，让它们成为我们共同的信仰，让社会在规则的庇护下更加和谐美好。
守护行为，就是守护我们的习惯和作风。一个人的行为，往往能反映出他的品格和修养。在这个瞬息万变的时代，我们更应该关注自己的行为，养成良好的习惯。从点滴做起，从身边做起，让每一个细微的行为都成为我们守护的珍贵。就比如学习这件“小事”，唯有认真对待每一道小题、每一次考试，才不至于大考时因粗心败北；唯有每天按时完成作业，才能养成自律的好习惯。只有这样，我们才能在社会的大舞台上展现出自己的风采，为这个世界增添一份美好。
守护品格，就是守护我们内心的道德品质。古人云：“德者才之王，才者德之奴。”可见，一个人的品格，决定了他的人生高度。一个拥有高尚品格的人，无论身处何地，都能赢得他人的尊重。因此，我们应该守护好自己的品格，让它成为我们人生道路上的一座灯塔，照亮我们前行的道路。在守护品格的过程中，我们将不断成长，成为一个更加优秀的人。
当然，守护的道路并非一帆风顺，我们会在这个过程中遇到种种困难和挑战。但只要我们坚定信念，勇敢面对，我们定能战胜一切。正如那句古训：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”只要我们守护的心坚定，就没有什么能够阻挡我们前进的脚步。
守护，是一种坚定的理由。在这个世界上，有许多值得我们去守护的东西。让我们携手共进，守护好我们共同的家园，让这个世界变得更加美好。
守护是一种坚定的理由，它让我们在困难面前勇往直前，在挑战中不断成长。让我们守护规则、行为、品格，让这些无形的财富成为我们人生道路上的坚实后盾。只要我们坚定信念，勇敢前行，我们定能创造一个更加美好的未来。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
本题的材料借助语言文字运用Ⅰ的申遗素材引出话题，指出我们可以守护茶山、手艺等物质或非物质的遗产（这是外在的具象的“守护”），更可以守住规则、行为、品格等（这是更深层次的抽象的“守护”）。正是因为守护对象本身具有较高价值（这里的“价值”并非仅指金钱价值），或者在守护主体心中无比珍贵，所以我们才产生了“守护”这一行为。由此，材料也引发了我们对守护、珍贵和坚定理由的思考：“守护”既是对过去的传承，也是对未来的承诺。只有守护，我们才能留住历史，保持文化，延续传统。守护，是我们对文化、传统和价值的尊重与继承。守护的原因——“珍贵”的价值：材料中提到的茶山、手艺、规则、行为、品格等，都是我们值得守护的珍贵事物。它们或是物质或非物质文化遗产，或是社会规范、道德品质，都是我们文化、传统和价值观的体现。珍贵，是因为它们承载了我们的历史、文化和精神。“坚定理由”：我们守护珍贵事物，一定有某种不可舍弃的价值成为坚定理由。这个理由，既是我们守护的动力，也是我们守护的目标。有了这个理由，我们才能在守护的过程中保持信念，克服困难，实现目标。坚定理由，是我们守护珍贵事物的基石。
综上所述，本题的启示在于：守护珍贵事物，是我们对文化、传统和价值的尊重与继承。在守护的过程中，我们要明确自己的目标，坚定信念，克服困难，实现目标。只有这样，我们才能真正留住历史，保持文化，延续传统，实现社会的和谐与进步。因此，写作时，即可按照上述思路展开，首先可以采用问句引出话题，引发读者思考守护的意义何在，哪些东西才值得我们守护等。然后可结合自身的生活经验或思考，根据材料拓展生发，指出守护的原因或对象，比如可指出我们身边的亲情、友情等是值得守护的东西，不要等到“树欲静而风不止”；或者我们应该付出自己的意志和行动去守护我们的民族荣誉等等。然后，则可进一步深入，思考我们应该如何去践行守护，比如努力学习、从小事做起等等。
立意：
1.守护身边人，细微处往往最珍贵。
2.以我辈担当，守护祖国荣耀。
3.唯有行动，才能守护好珍贵的东西。
2．例文：
守网络清流，护青年启航
德国思想家本雅明在《机械复制时代的艺术作品》里生动譬喻，“时代是造物主之手，它改变了一切”。随着互联网技术的迅猛发展，泛娱乐化时代已然到来，它影响甚至改变着青年人的世界观和价值观。如何在鱼龙混杂的网络世界里披沙拣金、引导青少年身心健康发展，习近平主席提出了“以美育人，以文化人”八字方针，我们当守网络清流，护青年启航。
守网络清流，护青年启航，需要每一个从事网络文艺创作的人有社会责任感，守护网络文艺，让网络文艺根红苗正，成为经典。问渠哪得清如许？为有源头活水来。网络文艺创作者当续文化传承之薪，秉社会之良知奋进，从传统文化中汲取审美的营养，以传播美、传承文化为己任，以美育人，以文化人。近年来，虽然网络乱象不断，但也有有良知的媒体人，他们用自己的镜头记录祖国的巨变，用自己的眼睛发现生活中的美，传播美，成为这个时代最真实的见证者与记录者。
守网络清流，护青年启航，需要教育部门担起责任、有所作为。砥砺耕耘为国事，丹心一爿唤春来。教育者当持深度思考之锄，掘网络清流之源泉。教育不急于事功，以百年树人的目标培养有正向审美价值的人，让将来从事网络文艺创做的人有端正的思想，正确的人生观价值观，这才是真正解决了“守护网络文艺”根本问题。当然，迫在眉睫的是引导学生用清醒的头脑正确对待网络文艺作品利与弊，发现网络文艺作品中真善美，去伪存真，培养学生的健全人格和审美力。
守网络清流，护青年启航，需要从国家层面对网络进行监管，让好的网络文艺得以传播和弘扬，追风赶月莫停留，筹谋擘画襄盛世。国家当擎与人护航之灯，启网络文艺新征，给青少年营造一个风清气正的网络环境。国家的法律法规的制定，一方面会对良莠不齐的网络文艺创作起到拨乱反正的作用，另一方面也会给好的网络文艺作品的传播带来可靠的保证。为好的网络文艺作品保驾，为青年学子的建康成长护航，国家的力量才是一切的保障。全社会形成美的风尚，以美育人，以文化人。
著名的美学家朱光潜曾说过，“社会的主流价值对人的认知产生不可估量的作用”。时代嬗变，风云跌宕，网络世界，日新月异。如何发挥互联网的作用，如何让好的网络文艺给青年人启悟领航，值得每个人深入思考。守网络清流，护青年启航，你我责无旁贷。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料展示了自媒体时代网络文艺的蓬勃发展，网络文艺具有传播速度快、受众范围广、互动性强等特点，已形成一定的产业规模。但也要看到，网络文艺作品水平参差不齐，在提升作品质量方面还有巨大的潜力。自媒体时代，人人成为视频主角，八仙过海各显神通且鱼龙混杂。青少年身处其中，眼花缭乱，眼球被各种网络文艺占据，不知所措。如何适应形势发展，抓好网络文艺创作生产，加强正面引导力度，推出更多健康优质的网络文艺作品，对网络文艺的高质量发展十分重要，对青少年思想品德的影响更关系到未来发展，国家兴衰，因此不容忽视。
文化产品承载的是价值取向，影响的是思想灵魂，不能用商业标准取代艺术标准，把文艺作品等同于普通商品。只有把文化传统、世界观、价值观的准确表达和有效传播结合起来，推出更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求的精品力作，才能推动更多网络文艺作品从商业上的成功走向文化意义上的成功。无论从美育角度，还是立德树人角度，规范、引导网络文化都是当务之急，需要各行各业齐心协力，身体力行，自觉维护清朗的网络文艺环境。
要围绕“守护网络文艺，护航青年前行”的主题进行写作。写作时应当切实给出“守护”的具体措施，把“护航”的办法说全说透。比如可以从网络文艺创作者的角度，从网络监管角度，从教育者角度、国家法律层面等展开分析，针对不同责任人提出具体的要求，给出具体的措施。此外，还可以从青少年自身的自律、网络素养的提升等方面进行补充。
立意：
1.春风化雨，润物无声。
2.与时代同频，与社会同气。
3.厚植家国情怀，崇尚德艺双馨。
4.文脉传承，多元美育。
5.网络文艺提质，讲好中国故事。
3．例文：
守护梦想
守护梦想，如同守住故土。——题记
土地是厚实的，它承载了世间的本真。深山中的大树离开了苍苍林莽，抛弃了扎根的故土，被移植到喧闹的城市，虽被人赏识，却也因此失去了自然地本真，失去了枝叶映衬下的那种自然纯真的苍翠。因此，不必马蹄硝烟，纵横驰骋，也不必叱咤风云，更不必寻山觅水，只需守护自己的梦想，就如同坚守住心灵的故土一样，我们就一定会在这一片净土上绽放光彩。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
屈原从长长的历史甬道中走来，带着一身正气，带着满腹诗书才华，坚持“美政”理想，爱国，爱民地追逐着自己的梦。他为了楚国的兴盛而终身奔走疾呼，虽然他个性的棱角在世故的社会中不能保全，虽然他选择了“悲壮”之路，可在滔滔的汨罗江水中，他为了自己热爱的故土，将自己洗刷地如此透彻清澄，至死也不放弃追求自己坚真的梦想，至死也要让自己梦想的血液随着故土流淌。守护梦想便是守住了自己的人格，守住了纯洁的灵魂。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
大唐的雕楼玉砌中有肥沃的土壤，诗仙李白本可“移植入宫”享受锦衣玉食，名利富贵。然而，他追求自然洒脱，不媚权贵的故土永远是诗仙的扎根之处，他不慕荣华，不强颜欢笑，毅然决然地选择追寻自己的梦想，让自己回归心灵中那方宁静的故土。
“行路难，行路难，多歧路，今安在？”路，虽难走；梦，虽触不可及，但诗仙李白却一直在向前走，向着梦想前行，从不停歇！正因有了“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”这满怀壮志的故土，才能激励诗仙永远地追逐；正因有了“众鸟高飞尽，孤云独去闲”这份自由和洒脱，才会绽放他永不凋零的花蕾；正因有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这份自信和豁达，才能守护着那份夯实的故土。倘若，没有了诗仙这宽阔的胸怀，这弃富贵于不顾的洒脱，怎能找到那片宁静的故土？怎能找到那份热烈纯粹的梦想？
“五年归国路，十年两弹成。”
钱学森解放前在美国学习，已经取得了辉煌的成就，然而，当祖国焕发出新的生机，百废待兴需要他时，他毅然冲破重重阻挠，回到祖国。因为祖国有他的梦想，因为在他心中家为轻，名利为轻，事业最重，因他的根永远要扎在这片生他养他的故土上。钱学森用生命践行着爱国情怀，告诉世人，在故土上，才能绽放自己的光彩，体现自己的价值，为此，他坚守故土，义无反顾!
只有守住这梦想的故土，你才可以仰歌长笑，才可以大义凛然地生，马革裹尸地还，才能让自己的那方故土永远滋养着万物，让自己的那个理想永远蓬勃。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道半命题作文题。
材料先指出有一些东西像阳光、空气、水一样，在不经意间让人受益，如果失去它则无法存活。然后分别列举这些东西可以是健康的舆论环境、良好的社会风气、沧桑的人间正道等等，给学生以思考方向。最后指出守护它是我们的责任，是我们发展的必由之路，突出了守护它的重要性。
题干中“以‘守护 ’为题写一篇文章”的提示语明确了写作方向，考生应围绕着“守护”来写。首先要先明确“守护”的内涵，守护既是一个动作，也是一种情感，是人们自发自愿地守卫保护着什么，体现出的是一种责任感与使命感。其次要明确守护的对象，可以结合材料中的提示内容进行提炼，比如守护良好的社会风气，守护沧桑的人间正道等；也可以自己另找写作对象，如守护国家的权益、守护民族的尊严、守护传统文化等等。
写作时，可采用递进式的论证结构，比如写守护传统文化，就可以从守护的内涵，守护传统文化的重要意义，如何进行守护等角度展开具体论证。在论述“如何守护”时，可以从不同角度切入分析。如当代青年应肩负使命，勇担重任；应脚踏实地，从自身做起；应锐意进取，不断创新等。
在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举钱七虎为国铸盾六十年，为国家铸造起一个个打不烂的钢铁长城，守护了国家的安全与利益的事例，论证青年一代应担当起守护的责任，助力国家发展。也可以引用陈祥榕“清澈的爱，只为中国”的铮铮誓言，论证当代青年应挺膺担当，守护家国社会。
立意：
1.守护良好风气，营造向上环境。
2.守护国家利益，青年挺膺担当。
3.守护民族传统，方能行稳致远。
4.守护人间正道，青年接力前行。
4．例文：
负重逆行，守护人民
高温炙烤，烈火无情，面对山火的考验，有志愿者勇敢逆行，守护人民的平安；疫情肆虐，病毒袭来，面对大疫的考验，有志愿者挺身而出，守护人民的健康。
生活中，总有人负重逆行，为他人守护一份美好。
灾难来袭时，守护我们的人，在我们看得到的地方，洒血挥汗。生活中若能一直五风十雨当然好，但怎能避免七灾八难的来袭？灾难来临时，总能看到负重逆行的身影。1998年，长江、黑龙江两大水系同时爆发大洪水，亿万百姓受灾，解放军战士逆行抗洪，为百姓守护家园；2008年，汶川大地震，数十万人伤亡，各地志愿者逆行救灾，帮灾民脱离困境。灾害无情，但英雄有担当，有灾难的地方，就有为守护我们而逆行的身影。
岁月静好时，守护我们的人，在我们看不到的地方，默默奉献。太平时期，大家享受岁月静好，但是每一份静好，都有人在远方、在视线看不到的地方，为我们守护。我们社会的安宁，有警察在守护；我们国家的太平，有边疆战士在守护；我们所享受的科技进步带来的便捷，有科技工作者在守护。有句话说得好，哪里有什么岁月静好，只是在你看不到地方有人在负重前行，为你守护。
能守护他人，能为他人守护一份美好，凭借的是担当精神，凭借的是责任感、使命感。谁不喜欢闲暇？谁不向往安逸？但是，总有人要比别人多承受一份责任，多完成一项使命。因为“不可救药”的担当精神，让他们不能看到民间疾苦。所以，钟南山听闻疫情，马上从安全的广东逆行至疫情肆虐的武汉；所以，志愿者看到火情，马上从四川、云南、甘肃奔赴山火肆虐的重庆。“不可救药”的担当精神，让他们走出安乐窝，走向需要守护的人民。
我们的美好生活，有别人守护；我们也要做好准备，守护他人。要想更好地守护他人，要想为他人守护美好，需要练出一身本事。
有人说，能力越大，责任越大。我想说的是，责任心越强，越要把自己锻炼得能力强、本领大。像白求恩那样，练出高超的医术，为人守护健康；像袁隆平那样，提高科研能力，为人守护粮食安全；像八路军将士一样，提升作战能力，为百姓守卫和平。学好文武艺，方可有能力守护他人，为他人守护美好。
愿你我，都能承担起一份责任；愿你我，都具有守护美好的能力；愿你我，都能在他人需要的地方、自己擅长的领域，成为他人的防火墙，成为他人的护城河。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料第一段，展现了无数重庆子民，甚至是全国各地的爱心人士，在重庆遭遇山火时，他们以自己的方式，加入到与山火的战斗之中，用行动捍卫自己的家园。他们的守护行动充分展现了当代年轻人的责任与担当。材料第二段，则讲述了重庆抗疫期间，无数医护人员、街道工作人员、物业管理人员勇担责任，无私贡献，守护同胞、守卫家园的相关事迹。从中，我们可看出中国青年面对灾难时万众一心、众志成城、不畏艰难、守望相助的伟大精神。而除了这两件事，这些人之外，我们还有很多需要守护的东西，许多需要守护的人。有些守护，是出于爱意；有些责任，是出于责任与使命感。但不论如何，守护家人、守护家园，是我们每一个人义不容辞的责任。
试题要求围绕“守护”写一篇议论文。写作时，可首先总结材料，或引入一些满怀国家责任感、勇敢守护的时代先贤的相关事迹，引出“守护”这一主题。如面对列强欺凌，周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言，这是守护中华的担当精神的体现。然后结合我们自身的学习与生活，思考同样作为新时代青年的我们，我们有什么需要去守护的，我们又该如何做才能守护好自己的所爱。比如在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承担一些家务，这是守护；走出家门，敢于同违规违法行为作斗争，保护公共利益，这是守护。将来，建设祖国，保卫家园，做一个于社会有用的人更是守护。当然，还可由材料中的两次灾难出发，思考我们在遭遇社会危机时，应当具备怎样的社会责任感，怎样去守护他人、守护家园。
立意：
1.守护青春荣耀，熔铸青春不凡。
2.迎难逆行守护，绽放青春光芒。
3.危难中守望相助，众志成城家国情