专题7初识酸、碱和盐检测题（含解析）2023-2024学年九年级化学仁爱版下册
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| 名称 | 专题7初识酸、碱和盐检测题（含解析）2023-2024学年九年级化学仁爱版下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 283.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 仁爱科普版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-06 22:58:57 | ||
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文档简介
专题7 初识酸、碱和盐 检测题
一、单选题
1．浓硫酸稀释时，一定要
A．把水缓慢地倒入浓H2SO4中，并不断地搅拌
B．把浓硫酸沿器壁缓慢地倒入水中，并不断地搅拌
C．迅速将浓硫酸倒入水中
D．迅速将水倒入浓硫酸中
2．推理是化学中一种重要的学习方法。下列推理中结论正确的是
A．H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同
B．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃N2与O2的混合气体也可能爆炸
C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
D．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
3．化学实验操作直接影响实验结果和人身安全，下列关于实验操作的说法正确的是
A．用100 mL的量筒量取8.5 mL的水
B．称量固体药品时，左盘放砝码，右盘放物体
C．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌
D．用pH试纸测定溶液的pH时，不能用蒸馏水润湿pH试纸
4．下列对化学基本观念的认识正确的是（ ）
A．微粒观：所有原子都是由质子、中子、电子构成的
B．能量观：光合作用是将太阳能转化为化学能
C．结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似
D．守恒观：所有的碱都能使紫色石蕊试液变蓝
5．建构模型是学习化学的重要方法。下列所建构的化学模型正确的是
A．物质分类 B．溶液之间的关系
C．含钙物质的转化 D．化学反应分类
6．下列物质的用途、性质均正确且一一对应的是
选项 物质 用途 性质
A O2 用于航天发射 O2具有可燃性
B 浓硫酸 干燥气体 浓硫酸具有脱水性
C N2 做制冷剂 N2化学性质不活泼
D Al(OH)3 治疗胃酸过多 Al(OH)3显碱性
A．A B．B C．C D．D
7．实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如下图所示。下列说法不正确的是
A．反应过程中有热量放出
B．30s时，溶液中溶质为NaCl
C．该实验是将稀NaOH溶液滴入稀盐酸
D．从10s到20s，溶液的温度升高、pH增大
8．化肥对粮食增产有着非常重要的作用，以下属于复合肥的是
A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．K2CO3 D．NH4Cl
9．推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是
A．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质
B．碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7
C．中和反应生成盐和水，由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应
D．稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒一定是稀有气体元素的原子
10．A、B、C为初中化学常见物质，它们之间有如下图所示关系“--”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间能够转化，部分反应物或生成物以及反应条件已略去。下列说法错误的是（ ）
A．若A是一种碱，A、B、C不可能属于不同类别的物质
B．若C为氧化物，A、B也可能是氧化物
C．若B是一种有机物，A、C可以都是单质
D．若B是金属，A、C可以都是气体
11．化学肥料是农作物的“粮食”，碳酸氢铵［NH4HCO3］是一种常用的化学肥料。下列关于碳酸氢铵的说法不正确的是
A．碳酸氢铵可为农作物提供氮元素 B．合理施用化肥可以提高农作物产量
C．碳酸氢铵应保存在干燥、阴凉处 D．碳酸氢铵易挥发出刺激性气味的氨气
二、填空题
12．按要求用化学用语言填空．
（1）两个硫离子 ；
（2）氯化亚铁中的铁元素的化合价 ；
（3）空气中含量最多的元素 ；
（4）碘酒中的溶剂 ．
（5）波尔多液不能用铁制容器盛装
(6) 氢氧化钠露置在空气中变质
13．某同学构建了铜及其化合物的“化合价一物质类别”的关系图。
(1)写出图中物质Y的化学式 。
(2)CuO能与某黑色固体反应制取X，该反应的化学方程式为 。
14．下列几种家用清洁剂都是用水做溶剂配制而成的，其功能及有效成分如下表所示。据表回答下列问题：
清洁剂名称 洁厕灵 活氧彩漂 漂白精
功能 有效清除污垢，除异味 漂洗衣物，使色彩更鲜艳 快速漂除衣物污渍
有效成分 HCl H2O2 NaClO
（1）洁厕灵的pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）NaClO中氯元素的化合价为 。
（3）在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是 。
（4）“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生有毒的氯气，同时有氯化钠和水生成，该反应的化学方程式为 。
15．用化学用语表示：
（1）2个氢氧根离子 。
（2）“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式是 。
（3）次氯酸钠（ NaClO）是“84消毒液”的有效成分，次氯酸钠中氯元素的化合价是 价。
（4）服用含小苏打（ NaHCO3）的药物来治疗胃酸过多，其化学方程式为 。
16．（1）化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
①2个氢原子 ； ②氦气 ；
③五氧化二磷中氧元素的化合价 ； ④碳酸钠溶液中大量存在的阴离子 。
（2）从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择适当的元素，写出下列物质的化学式：
①能用于人工降雨的物质是 ； ②能用来中和酸性土壤的碱是 ；
③水溶液呈碱性的盐是 。
三、推断题
17．A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：
（1）A的化学式为 ；
（2）反应④的基本反应类型是 ；
（3）反应的③化学方程式为 。
四、流程题
18．废铁屑主要成分是铁，还有少量铁锈（Fe2O3），硫酸亚铁的生产工艺如图所示。
（1）在反应器中除发生Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O，Fe2（SO4）3+Fe═3FeSO4这两个反应外，还会发生另外一个反应，化学方程式为： ，反应器要加强通风，严禁烟火，其原因是： 。
（2）将成品在有氧条件下焙烧，可转化为Fe2O3、SO2和SO3．为了提高SO3的产率，某实验小组进行了系列探究，实验数据如下：
编号 空气通入量/Ls﹣1 温度/℃ SO2产率% SO3产率/%
a 0.02 850 45.4 54.6
b 0.06 850 30.5 69.5
c 0.10 810 11.1 88.9
d 0.10 850 11.1 88.9
e 0.10 890 11.2 88.8
①本实验主要研究了哪些因素对SO3产率的影响 。
②根据上表数据，生产过程中采用实验 （填编号）的提取条件最合理。
③分析上表数据，空气的通入量对SO3的产率的影响规律是 。
五、科学探究题
19．某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物，并测定样品中草酸晶体的质量分数（假设杂质不参与反应）。已知：浓硫酸可作为干燥剂：CO气体有毒，能与某些金属氧化物在加热条件下发生还原反应，被转化为CO2；草酸晶体（H2C2O4·2H2O）的性质见下表：
熔点 沸点 热稳定性 其他
101℃~102℃ 150℃~160℃升华 100.1℃分解出水，175℃分解成CO2、CO、H2O 与Ca（OH）2反应产生白色 沉淀（CaC2O4）
(1)图1是加热装置。最适宜的加热分解草酸晶体装置是c。
①若选装置a可能会造成的后果是 。
②若选装置b可能会造成的后果是 。
(2)图2是验证热分解产物中含CO、CO2的装置。
①装置A的作用是 ，气囊的作用是 。
②证明存在CO的现象是 。
③装置B中反应的化学方程式是 。
(3)为测定样品中草酸晶体的质量分数，设计如下方案：称取一定质量样品，用上述装置进行实验，称量装置D反应前后的质量差。由此计算出的实验结果比实际值偏低，排除仪器和操作的因素，其可能原因： 。
六、计算题
20．将含有NaCl杂质的某烧碱样品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。在实验过程中，溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。
(1)求l0g该样品中氢氧化钠的质量 。
(2)求恰好反应时，溶液中溶质的质量分数 (计算结果精确到0.1%)
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【分析】稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中。
【详解】A、浓硫酸稀释时，不能把水注入浓硫酸中，故选项说法错误；
B、浓硫酸稀释时，把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并不断搅动，故选项说法正确；
C、浓硫酸稀释时，把浓硫酸沿器壁“慢慢地”注入水中，并不断搅动，故选项说法错误；
D、浓硫酸稀释时，不能把水注入浓硫酸中，故选项说法错误。
故选：B。
2．A
【详解】A. 决定物质性质的是物质的组成和结构，H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同，正确；B. 点燃可燃性气体与空气或氧气的混合物可能发生爆炸，点燃H2与O2混合气体可能爆炸，氮气不可燃，点燃N2与O2的混合气体不可能爆炸，错误；C. 原子在化学变化中不能再分，而分子在化学变化中可以分成原子，错误；D. 中和反应一定有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如金属氧化物和酸反应生成盐和水，但不是中和反应，错误。故选A。
3．D
【详解】A、量取8.5mL的水应用10mL的量筒，用100 mL的量筒量取8.5 mL的水误差太大，故说法错误；
B、称量固体药品时，左盘放物体，右盘放砝码，故说法错误；
C、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯内壁注入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，故说法错误；
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为：用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故说法正确。
故选D。
4．B
【详解】A、不是所有原子都是由质子、中子、电子构成的，如氢原子核内没有中子，故选项说法错误。
B、光合作用是将太阳能转化为化学能，故选项说法正确。
C、氦原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子；尽管最外层电子数相同，但它们化学性质不相似，故选项说法错误。
D、不是所有的碱都能使紫色石蕊试液变蓝，难溶性碱不能使紫色石蕊试液变蓝，故选项说法错误。
故选B。
5．B
【详解】A、由一种物质组成的是纯净物，由多种物质组成的是混合物，纯净物和混合物是并列关系。化合物是由多种元素组成的纯净物，纯净物和化合物是包含关系，错误；
B、温度一定时，饱和溶液和不饱和溶液从能否继续溶解某一溶质区分，是并且关系。浓溶液和稀溶液是从溶质质量分数的高低对溶液进行分类，是并列关系。浓溶液可能是饱和溶液也可能是不饱和溶液，稀溶液可能是饱和溶液也可能是不饱和溶液，所以浓溶液和饱和溶液、不饱和溶液是交叉关系，稀溶液和饱和溶液、不饱和溶液是交叉关系，正确；
C、氢氧化钙高温无法生成氧化钙，氧化钙和水反应生成的是氢氧化钙不是碳酸钙，碳酸钙和二氧化碳不能反应生成氢氧化钙，错误；
D、基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应，复分解反应。中和反应不是基本反应类型，错误；
故选B。
6．D
【详解】A、氧气用于航天发射，是因为氧气具有助燃性，不是可燃性，不符合题意；
B、浓硫酸可干燥气体，是因为浓硫酸具有吸水性，不是脱水性，不符合题意；
C、N2做制冷剂，是因为液氮汽化吸热，不符合题意；
D、氢氧化铝治疗胃酸过多，是因为氢氧化铝呈碱性，可以和酸反应，符合题意。
故选D。
7．B
【详解】A、由图可知，反应过程中温度升高，则反应过程中有热量放出，该选项说法正确；
B、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，由图可知，30s时，溶液pH>7，显碱性，说明此时氢氧化钠过量，则此时溶液中的溶质为NaCl和NaOH，该选项说法不正确；
C、由图可知，最开始溶液pH<7，后来pH>7，则说明该实验为将NaOH溶液滴入稀盐酸，该选项说法正确；
D、由图可知，从10s到20s，溶液的温度升高、pH增大，该选项说法正确。
故选B。
8．A
【分析】氮磷钾三种元素中只含有氮元素的是氮肥；氮磷钾三种元素中只含有磷元素的是磷肥；氮磷钾三种元素中只含有钾元素的是钾肥；同时含有氮磷钾三种元素中两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【详解】A、KNO3中含有氮元素和钾元素、属于复合肥，符合题意；
B、CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
C、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；
D、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意。
故选A。
9．B
【详解】A、单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物不属于单质，故A错误；
B、碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7，故B正确；
C、中和反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，故生成盐和水的反应不一定是中和反应，如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故C错误；
D、原子最外层电子数为8（氦除外）的微粒可能是原子、阳离子或阴离子，因此微粒不一定是稀有气体元素的原子，故D错误。
故选B。
10．A
【详解】A、由图中的反应关系可推知，A为碱，则A可以是氢氧化钙，B为稀盐酸，C为二氧化碳可以满足上述反应关系，所以若A是一种碱，A、B、C可能属于不同类别的物质，选项错误，符合题意；
B、由图中各物质的反应关系可推知，如果C为二氧化碳，则A可以为一氧化碳，B可以是氧化铁等金属氧化物，选项正确，不符合题意；
C、由图中各物质的反应关系可推知，如果B为醋酸，A为活泼金属单质，则C为氢气，选项正确，不符合题意；
D、如B为活泼金属单质，则A为氧气，C为氢气，可以满足三种物质的反应关系，选项正确，不符合题意。故选A。
11．D
【详解】A、碳酸氢铵是含有氮元素的可溶性的化合物，可为农作物提供氮元素，常作氮肥，选项正确；
B、合理施用化肥可以促进农作物的生长，提高农作物产量，选项正确；
C、碳酸氢铵易溶于水，且受热易分解生成氨气使肥效降低，应保存在干燥、阴凉处，选项正确；
D、碳酸氢铵易分解生成氨气，发出刺激性气味，选项错误。
故选D。
12． 2S2- FeCl2 N C2H5OH CuSO4+Fe = FeSO4+Cu 2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O
【详解】（1）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，由于1个硫离子带2个单位负电荷，故可表示为S2-，2个亚铁离子就在其前再加2，故表示为2S2-；（2）根据化合价的表示方法：在其化学式中该元素的正上方用正负号和数字表示，且正负号在前，数字在后，则氯化亚铁中的铁元素的化合价表示为； ；（3）空气中含量最多的元素是氮元素，根据元素符号的书写：一个字母组成的大小，两个字母组成的“一大二小”，故氮元素表示为N；（4）碘酒中的溶质是碘，溶剂是酒精，酒精表示为C2H5OH；（5）波尔多液中含有硫酸铜，铁能将硫酸铜中的铜置换出来，会降低药效：CuSO4+Fe = FeSO4+Cu；（6）氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质：2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O。
点睛：溶液的命名是：某溶质的某溶剂溶液，若溶剂是水，则不需要说出溶剂，如：氯化钠的水溶液简称为氯化钠溶液。
13．(1)
(2)
【详解】（1）图中物质Y的是+1价的氧化物，故化学式为Cu2O；
（2）CuO能与某黑色固体反应制取X，X是单质，故该反应是氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为。
14． 小于 +1 有大量气泡产生 2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2
【详解】（1）洁厕灵的主要成分是HCl，盐酸呈酸性，故pH小于7；
（2）根据元素化合价的一般规律：在化合物中，正负化合价的代数和为0，在次氯酸钠（NaClO）中Na的化合价为+1，O的化合价为-2，故Cl的化合价为+1；
（3）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，“活氧彩漂”的主要成分是H2O2，在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象有大量气泡产生；
（4）“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生有毒的氯气，同时有氯化钠和水生成，该反应的化学方程式为：2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2。
15． 2OH﹣ CH4 +1 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【分析】（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
（2）根据常见有机物化学式的书写方法进行书写即可。
（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析解答。
（4）小苏打与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，进行分析解答。
【详解】（1）2个氢氧根离子为2OH﹣；（2）可燃冰主要成分是甲烷，甲烷的化学式是CH4；（3）NaClO中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中元素化合价代数和为零，所以氯元素的化合价为+1价；（4）小苏打能够用来治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
16． 2H He CO2 Ca(OH)2 Na2CO3/NaHCO3
【详解】（1）①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H；
②氦气属于稀有气体，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He；
③元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，五氧化二磷中氧元素的化合价为-2，表示为：；
④碳酸钠溶液中大量存在的阴离子是碳酸根离子，根据离子的表示方法：在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性，碳酸根离子符号为：。
（2）①二氧化碳固体（干冰）升华吸热，使周围环境温度降低，能用于人工降雨，化学式为：CO2；
②能用来中和酸性土壤的碱是氢氧化钙，其化学式为：Ca(OH)2；
③水溶液呈碱性的盐是碳酸钠、碳酸氢钠，其化学式为Na2CO3、NaHCO3。
17． CH4 复分解反应 CaO + H2O === Ca(OH)2
【分析】A是天然气的主要成分，所以A为甲烷；A与B发生燃烧生成C和D，且D能与氢氧化钠反应，所以B为氧气，C为水，D为二氧化碳；E是一种常见的食品干燥剂，且能与C（水）反应生成F，则E为氧化钙，F为氢氧化钙；D（二氧化碳）与氢氧化钠反应生成碳酸钠与水，已知C为水，则G为碳酸钠；F（氢氧化钙）与G（碳酸钠）反应生成H沉淀和氢氧化钠，所以H为碳酸钙。
【详解】（1）由分析可知，A为甲烷，其化学式为CH4，故填CH4。
（2）由分析可知，反应④是氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，是两种化合物交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应，故填复分解反应。
（3）由分析可知，反应③是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，故反应的化学方程式写为：CaO + H2O === Ca(OH)2。
18． Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 反应器中含有铁与硫酸反应生成的氢气 空气通入量和温度 c 空气通入量在0.02 Ls-1到0.1 Ls-1范围内，空气通入量越大，SO3的产率越高
【详解】（1）废铁屑中含有铁单质，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，故反应的化学方程式写为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
反应器中含有铁与硫酸反应生成的氢气，氢气与空气的混合气体在密闭容器中遇明火或加热的情况下易发生燃烧甚至爆炸，所以反应器要加强通风，严禁烟火，故填反应器中含有铁与硫酸反应生成的氢气。
（2）①由图可知，实验中研究了空气通入量和温度对SO3产率的影响，故填空气通入量和温度。
②由图可知，实验c和d中SO3产率均为88.9％，且氧气的通入量相同，为节约能源，采用实验c的提取条件最合理，故填c。
③由图可知，空气通入量在0.02 Ls-1到0.1 Ls-1范围内，空气通入量越大，SO3的产率越高，故填空气通入量在0.02 Ls-1到0.1 Ls-1范围内，空气通入量越大，SO3的产率越高。
19．(1) 固体药品熔化后会流到试管口 冷凝水会倒流到试管底，造成试管破裂
(2) 除去草酸蒸气，防止对二氧化碳的检验产生干扰 收集未反应的一氧化碳，防止空气污染 D装置中黑色固体变红 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)一氧化碳没有全部与氧化铜反应（其他合理答案也可以）
【详解】（1）①草酸晶体的熔点较低，若选装置 a 可能会造成的后果是：因为试管是直的，且试管口向下倾斜，固体药品熔化后会流到试管口；
②若选装置b可能会造成的后果是：加热过程中会产生一部分水蒸气，遇冷会冷凝，冷凝水会倒流到试管底，造成试管破裂。
（2）①为了在检验气体时不受干扰装置 A 的作用是除去草酸蒸气，防止对二氧化碳的检验产生干扰；反应有一氧化碳生成，同时一氧化碳是空气污染物，所以气囊的作用是收集未反应的一氧化碳，防止空气污染；
② 一氧化碳有还原性，能把黑色的氧化铜还原成红色的铜，故证明存在 CO 的现象是D装置中黑色固体变红；
③装置B中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
（3）由此计算出的实验结果比实际值偏低，排除仪器和操作因素，其可能原因：一氧化碳没有全部与氧化铜反应等。
20．(1)8g
解：设氢氧化钠质量为x。
x=8g
y=11.7g
答：氢氧化钠质量8g。
(2)溶液中溶质的质量分数
答：溶质质量分数6.9%。
答案第1页，共2页
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一、单选题
1．浓硫酸稀释时，一定要
A．把水缓慢地倒入浓H2SO4中，并不断地搅拌
B．把浓硫酸沿器壁缓慢地倒入水中，并不断地搅拌
C．迅速将浓硫酸倒入水中
D．迅速将水倒入浓硫酸中
2．推理是化学中一种重要的学习方法。下列推理中结论正确的是
A．H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同
B．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃N2与O2的混合气体也可能爆炸
C．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
D．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
3．化学实验操作直接影响实验结果和人身安全，下列关于实验操作的说法正确的是
A．用100 mL的量筒量取8.5 mL的水
B．称量固体药品时，左盘放砝码，右盘放物体
C．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌
D．用pH试纸测定溶液的pH时，不能用蒸馏水润湿pH试纸
4．下列对化学基本观念的认识正确的是（ ）
A．微粒观：所有原子都是由质子、中子、电子构成的
B．能量观：光合作用是将太阳能转化为化学能
C．结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似
D．守恒观：所有的碱都能使紫色石蕊试液变蓝
5．建构模型是学习化学的重要方法。下列所建构的化学模型正确的是
A．物质分类 B．溶液之间的关系
C．含钙物质的转化 D．化学反应分类
6．下列物质的用途、性质均正确且一一对应的是
选项 物质 用途 性质
A O2 用于航天发射 O2具有可燃性
B 浓硫酸 干燥气体 浓硫酸具有脱水性
C N2 做制冷剂 N2化学性质不活泼
D Al(OH)3 治疗胃酸过多 Al(OH)3显碱性
A．A B．B C．C D．D
7．实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如下图所示。下列说法不正确的是
A．反应过程中有热量放出
B．30s时，溶液中溶质为NaCl
C．该实验是将稀NaOH溶液滴入稀盐酸
D．从10s到20s，溶液的温度升高、pH增大
8．化肥对粮食增产有着非常重要的作用，以下属于复合肥的是
A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．K2CO3 D．NH4Cl
9．推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是
A．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质
B．碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7
C．中和反应生成盐和水，由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应
D．稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒一定是稀有气体元素的原子
10．A、B、C为初中化学常见物质，它们之间有如下图所示关系“--”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间能够转化，部分反应物或生成物以及反应条件已略去。下列说法错误的是（ ）
A．若A是一种碱，A、B、C不可能属于不同类别的物质
B．若C为氧化物，A、B也可能是氧化物
C．若B是一种有机物，A、C可以都是单质
D．若B是金属，A、C可以都是气体
11．化学肥料是农作物的“粮食”，碳酸氢铵［NH4HCO3］是一种常用的化学肥料。下列关于碳酸氢铵的说法不正确的是
A．碳酸氢铵可为农作物提供氮元素 B．合理施用化肥可以提高农作物产量
C．碳酸氢铵应保存在干燥、阴凉处 D．碳酸氢铵易挥发出刺激性气味的氨气
二、填空题
12．按要求用化学用语言填空．
（1）两个硫离子 ；
（2）氯化亚铁中的铁元素的化合价 ；
（3）空气中含量最多的元素 ；
（4）碘酒中的溶剂 ．
（5）波尔多液不能用铁制容器盛装
(6) 氢氧化钠露置在空气中变质
13．某同学构建了铜及其化合物的“化合价一物质类别”的关系图。
(1)写出图中物质Y的化学式 。
(2)CuO能与某黑色固体反应制取X，该反应的化学方程式为 。
14．下列几种家用清洁剂都是用水做溶剂配制而成的，其功能及有效成分如下表所示。据表回答下列问题：
清洁剂名称 洁厕灵 活氧彩漂 漂白精
功能 有效清除污垢，除异味 漂洗衣物，使色彩更鲜艳 快速漂除衣物污渍
有效成分 HCl H2O2 NaClO
（1）洁厕灵的pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（2）NaClO中氯元素的化合价为 。
（3）在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是 。
（4）“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生有毒的氯气，同时有氯化钠和水生成，该反应的化学方程式为 。
15．用化学用语表示：
（1）2个氢氧根离子 。
（2）“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式是 。
（3）次氯酸钠（ NaClO）是“84消毒液”的有效成分，次氯酸钠中氯元素的化合价是 价。
（4）服用含小苏打（ NaHCO3）的药物来治疗胃酸过多，其化学方程式为 。
16．（1）化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
①2个氢原子 ； ②氦气 ；
③五氧化二磷中氧元素的化合价 ； ④碳酸钠溶液中大量存在的阴离子 。
（2）从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择适当的元素，写出下列物质的化学式：
①能用于人工降雨的物质是 ； ②能用来中和酸性土壤的碱是 ；
③水溶液呈碱性的盐是 。
三、推断题
17．A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：
（1）A的化学式为 ；
（2）反应④的基本反应类型是 ；
（3）反应的③化学方程式为 。
四、流程题
18．废铁屑主要成分是铁，还有少量铁锈（Fe2O3），硫酸亚铁的生产工艺如图所示。
（1）在反应器中除发生Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O，Fe2（SO4）3+Fe═3FeSO4这两个反应外，还会发生另外一个反应，化学方程式为： ，反应器要加强通风，严禁烟火，其原因是： 。
（2）将成品在有氧条件下焙烧，可转化为Fe2O3、SO2和SO3．为了提高SO3的产率，某实验小组进行了系列探究，实验数据如下：
编号 空气通入量/Ls﹣1 温度/℃ SO2产率% SO3产率/%
a 0.02 850 45.4 54.6
b 0.06 850 30.5 69.5
c 0.10 810 11.1 88.9
d 0.10 850 11.1 88.9
e 0.10 890 11.2 88.8
①本实验主要研究了哪些因素对SO3产率的影响 。
②根据上表数据，生产过程中采用实验 （填编号）的提取条件最合理。
③分析上表数据，空气的通入量对SO3的产率的影响规律是 。
五、科学探究题
19．某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物，并测定样品中草酸晶体的质量分数（假设杂质不参与反应）。已知：浓硫酸可作为干燥剂：CO气体有毒，能与某些金属氧化物在加热条件下发生还原反应，被转化为CO2；草酸晶体（H2C2O4·2H2O）的性质见下表：
熔点 沸点 热稳定性 其他
101℃~102℃ 150℃~160℃升华 100.1℃分解出水，175℃分解成CO2、CO、H2O 与Ca（OH）2反应产生白色 沉淀（CaC2O4）
(1)图1是加热装置。最适宜的加热分解草酸晶体装置是c。
①若选装置a可能会造成的后果是 。
②若选装置b可能会造成的后果是 。
(2)图2是验证热分解产物中含CO、CO2的装置。
①装置A的作用是 ，气囊的作用是 。
②证明存在CO的现象是 。
③装置B中反应的化学方程式是 。
(3)为测定样品中草酸晶体的质量分数，设计如下方案：称取一定质量样品，用上述装置进行实验，称量装置D反应前后的质量差。由此计算出的实验结果比实际值偏低，排除仪器和操作的因素，其可能原因： 。
六、计算题
20．将含有NaCl杂质的某烧碱样品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。在实验过程中，溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。
(1)求l0g该样品中氢氧化钠的质量 。
(2)求恰好反应时，溶液中溶质的质量分数 (计算结果精确到0.1%)
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【分析】稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中。
【详解】A、浓硫酸稀释时，不能把水注入浓硫酸中，故选项说法错误；
B、浓硫酸稀释时，把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并不断搅动，故选项说法正确；
C、浓硫酸稀释时，把浓硫酸沿器壁“慢慢地”注入水中，并不断搅动，故选项说法错误；
D、浓硫酸稀释时，不能把水注入浓硫酸中，故选项说法错误。
故选：B。
2．A
【详解】A. 决定物质性质的是物质的组成和结构，H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同，正确；B. 点燃可燃性气体与空气或氧气的混合物可能发生爆炸，点燃H2与O2混合气体可能爆炸，氮气不可燃，点燃N2与O2的混合气体不可能爆炸，错误；C. 原子在化学变化中不能再分，而分子在化学变化中可以分成原子，错误；D. 中和反应一定有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如金属氧化物和酸反应生成盐和水，但不是中和反应，错误。故选A。
3．D
【详解】A、量取8.5mL的水应用10mL的量筒，用100 mL的量筒量取8.5 mL的水误差太大，故说法错误；
B、称量固体药品时，左盘放物体，右盘放砝码，故说法错误；
C、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯内壁注入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，故说法错误；
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为：用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故说法正确。
故选D。
4．B
【详解】A、不是所有原子都是由质子、中子、电子构成的，如氢原子核内没有中子，故选项说法错误。
B、光合作用是将太阳能转化为化学能，故选项说法正确。
C、氦原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子；尽管最外层电子数相同，但它们化学性质不相似，故选项说法错误。
D、不是所有的碱都能使紫色石蕊试液变蓝，难溶性碱不能使紫色石蕊试液变蓝，故选项说法错误。
故选B。
5．B
【详解】A、由一种物质组成的是纯净物，由多种物质组成的是混合物，纯净物和混合物是并列关系。化合物是由多种元素组成的纯净物，纯净物和化合物是包含关系，错误；
B、温度一定时，饱和溶液和不饱和溶液从能否继续溶解某一溶质区分，是并且关系。浓溶液和稀溶液是从溶质质量分数的高低对溶液进行分类，是并列关系。浓溶液可能是饱和溶液也可能是不饱和溶液，稀溶液可能是饱和溶液也可能是不饱和溶液，所以浓溶液和饱和溶液、不饱和溶液是交叉关系，稀溶液和饱和溶液、不饱和溶液是交叉关系，正确；
C、氢氧化钙高温无法生成氧化钙，氧化钙和水反应生成的是氢氧化钙不是碳酸钙，碳酸钙和二氧化碳不能反应生成氢氧化钙，错误；
D、基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应，复分解反应。中和反应不是基本反应类型，错误；
故选B。
6．D
【详解】A、氧气用于航天发射，是因为氧气具有助燃性，不是可燃性，不符合题意；
B、浓硫酸可干燥气体，是因为浓硫酸具有吸水性，不是脱水性，不符合题意；
C、N2做制冷剂，是因为液氮汽化吸热，不符合题意；
D、氢氧化铝治疗胃酸过多，是因为氢氧化铝呈碱性，可以和酸反应，符合题意。
故选D。
7．B
【详解】A、由图可知，反应过程中温度升高，则反应过程中有热量放出，该选项说法正确；
B、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，由图可知，30s时，溶液pH>7，显碱性，说明此时氢氧化钠过量，则此时溶液中的溶质为NaCl和NaOH，该选项说法不正确；
C、由图可知，最开始溶液pH<7，后来pH>7，则说明该实验为将NaOH溶液滴入稀盐酸，该选项说法正确；
D、由图可知，从10s到20s，溶液的温度升高、pH增大，该选项说法正确。
故选B。
8．A
【分析】氮磷钾三种元素中只含有氮元素的是氮肥；氮磷钾三种元素中只含有磷元素的是磷肥；氮磷钾三种元素中只含有钾元素的是钾肥；同时含有氮磷钾三种元素中两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【详解】A、KNO3中含有氮元素和钾元素、属于复合肥，符合题意；
B、CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
C、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；
D、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意。
故选A。
9．B
【详解】A、单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物不属于单质，故A错误；
B、碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7，故B正确；
C、中和反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，故生成盐和水的反应不一定是中和反应，如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故C错误；
D、原子最外层电子数为8（氦除外）的微粒可能是原子、阳离子或阴离子，因此微粒不一定是稀有气体元素的原子，故D错误。
故选B。
10．A
【详解】A、由图中的反应关系可推知，A为碱，则A可以是氢氧化钙，B为稀盐酸，C为二氧化碳可以满足上述反应关系，所以若A是一种碱，A、B、C可能属于不同类别的物质，选项错误，符合题意；
B、由图中各物质的反应关系可推知，如果C为二氧化碳，则A可以为一氧化碳，B可以是氧化铁等金属氧化物，选项正确，不符合题意；
C、由图中各物质的反应关系可推知，如果B为醋酸，A为活泼金属单质，则C为氢气，选项正确，不符合题意；
D、如B为活泼金属单质，则A为氧气，C为氢气，可以满足三种物质的反应关系，选项正确，不符合题意。故选A。
11．D
【详解】A、碳酸氢铵是含有氮元素的可溶性的化合物，可为农作物提供氮元素，常作氮肥，选项正确；
B、合理施用化肥可以促进农作物的生长，提高农作物产量，选项正确；
C、碳酸氢铵易溶于水，且受热易分解生成氨气使肥效降低，应保存在干燥、阴凉处，选项正确；
D、碳酸氢铵易分解生成氨气，发出刺激性气味，选项错误。
故选D。
12． 2S2- FeCl2 N C2H5OH CuSO4+Fe = FeSO4+Cu 2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O
【详解】（1）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，由于1个硫离子带2个单位负电荷，故可表示为S2-，2个亚铁离子就在其前再加2，故表示为2S2-；（2）根据化合价的表示方法：在其化学式中该元素的正上方用正负号和数字表示，且正负号在前，数字在后，则氯化亚铁中的铁元素的化合价表示为； ；（3）空气中含量最多的元素是氮元素，根据元素符号的书写：一个字母组成的大小，两个字母组成的“一大二小”，故氮元素表示为N；（4）碘酒中的溶质是碘，溶剂是酒精，酒精表示为C2H5OH；（5）波尔多液中含有硫酸铜，铁能将硫酸铜中的铜置换出来，会降低药效：CuSO4+Fe = FeSO4+Cu；（6）氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质：2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O。
点睛：溶液的命名是：某溶质的某溶剂溶液，若溶剂是水，则不需要说出溶剂，如：氯化钠的水溶液简称为氯化钠溶液。
13．(1)
(2)
【详解】（1）图中物质Y的是+1价的氧化物，故化学式为Cu2O；
（2）CuO能与某黑色固体反应制取X，X是单质，故该反应是氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为。
14． 小于 +1 有大量气泡产生 2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2
【详解】（1）洁厕灵的主要成分是HCl，盐酸呈酸性，故pH小于7；
（2）根据元素化合价的一般规律：在化合物中，正负化合价的代数和为0，在次氯酸钠（NaClO）中Na的化合价为+1，O的化合价为-2，故Cl的化合价为+1；
（3）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，“活氧彩漂”的主要成分是H2O2，在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象有大量气泡产生；
（4）“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生有毒的氯气，同时有氯化钠和水生成，该反应的化学方程式为：2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2。
15． 2OH﹣ CH4 +1 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【分析】（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。
（2）根据常见有机物化学式的书写方法进行书写即可。
（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析解答。
（4）小苏打与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，进行分析解答。
【详解】（1）2个氢氧根离子为2OH﹣；（2）可燃冰主要成分是甲烷，甲烷的化学式是CH4；（3）NaClO中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合物中元素化合价代数和为零，所以氯元素的化合价为+1价；（4）小苏打能够用来治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
16． 2H He CO2 Ca(OH)2 Na2CO3/NaHCO3
【详解】（1）①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H；
②氦气属于稀有气体，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He；
③元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，五氧化二磷中氧元素的化合价为-2，表示为：；
④碳酸钠溶液中大量存在的阴离子是碳酸根离子，根据离子的表示方法：在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性，碳酸根离子符号为：。
（2）①二氧化碳固体（干冰）升华吸热，使周围环境温度降低，能用于人工降雨，化学式为：CO2；
②能用来中和酸性土壤的碱是氢氧化钙，其化学式为：Ca(OH)2；
③水溶液呈碱性的盐是碳酸钠、碳酸氢钠，其化学式为Na2CO3、NaHCO3。
17． CH4 复分解反应 CaO + H2O === Ca(OH)2
【分析】A是天然气的主要成分，所以A为甲烷；A与B发生燃烧生成C和D，且D能与氢氧化钠反应，所以B为氧气，C为水，D为二氧化碳；E是一种常见的食品干燥剂，且能与C（水）反应生成F，则E为氧化钙，F为氢氧化钙；D（二氧化碳）与氢氧化钠反应生成碳酸钠与水，已知C为水，则G为碳酸钠；F（氢氧化钙）与G（碳酸钠）反应生成H沉淀和氢氧化钠，所以H为碳酸钙。
【详解】（1）由分析可知，A为甲烷，其化学式为CH4，故填CH4。
（2）由分析可知，反应④是氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，是两种化合物交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应，故填复分解反应。
（3）由分析可知，反应③是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，故反应的化学方程式写为：CaO + H2O === Ca(OH)2。
18． Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 反应器中含有铁与硫酸反应生成的氢气 空气通入量和温度 c 空气通入量在0.02 Ls-1到0.1 Ls-1范围内，空气通入量越大，SO3的产率越高
【详解】（1）废铁屑中含有铁单质，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，故反应的化学方程式写为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
反应器中含有铁与硫酸反应生成的氢气，氢气与空气的混合气体在密闭容器中遇明火或加热的情况下易发生燃烧甚至爆炸，所以反应器要加强通风，严禁烟火，故填反应器中含有铁与硫酸反应生成的氢气。
（2）①由图可知，实验中研究了空气通入量和温度对SO3产率的影响，故填空气通入量和温度。
②由图可知，实验c和d中SO3产率均为88.9％，且氧气的通入量相同，为节约能源，采用实验c的提取条件最合理，故填c。
③由图可知，空气通入量在0.02 Ls-1到0.1 Ls-1范围内，空气通入量越大，SO3的产率越高，故填空气通入量在0.02 Ls-1到0.1 Ls-1范围内，空气通入量越大，SO3的产率越高。
19．(1) 固体药品熔化后会流到试管口 冷凝水会倒流到试管底，造成试管破裂
(2) 除去草酸蒸气，防止对二氧化碳的检验产生干扰 收集未反应的一氧化碳，防止空气污染 D装置中黑色固体变红 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)一氧化碳没有全部与氧化铜反应（其他合理答案也可以）
【详解】（1）①草酸晶体的熔点较低，若选装置 a 可能会造成的后果是：因为试管是直的，且试管口向下倾斜，固体药品熔化后会流到试管口；
②若选装置b可能会造成的后果是：加热过程中会产生一部分水蒸气，遇冷会冷凝，冷凝水会倒流到试管底，造成试管破裂。
（2）①为了在检验气体时不受干扰装置 A 的作用是除去草酸蒸气，防止对二氧化碳的检验产生干扰；反应有一氧化碳生成，同时一氧化碳是空气污染物，所以气囊的作用是收集未反应的一氧化碳，防止空气污染；
② 一氧化碳有还原性，能把黑色的氧化铜还原成红色的铜，故证明存在 CO 的现象是D装置中黑色固体变红；
③装置B中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
（3）由此计算出的实验结果比实际值偏低，排除仪器和操作因素，其可能原因：一氧化碳没有全部与氧化铜反应等。
20．(1)8g
解：设氢氧化钠质量为x。
x=8g
y=11.7g
答：氢氧化钠质量8g。
(2)溶液中溶质的质量分数
答：溶质质量分数6.9%。
答案第1页，共2页
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