小学四年级语文(下)期末检测题(一B)(含答案)

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名称 小学四年级语文(下)期末检测题(一B)(含答案)
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文件大小 22.6KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2015-06-06 20:32:03

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文档简介

小学四年级语文(下)期末检测题(一B)
一、基础知识积累与运用。(33分)
1、读拼音,写词语。(10分)
kāng kǎi ji án ( http: / / www.21cnjy.com )g páng bó dǒu qiào miǎn qiǎng jiān cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū mù yǐ dài qī hēi gān gà qián chèng yān hóng
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、查字典填空。(5分)
丢卒保帅的“卒”字,音序是( ( http: / / www.21cnjy.com ) ),再查章节( );查部首是先查( )部,再查( )画,解释有:①兵;②差役;③完毕,结束;④死。丢卒保帅一词中的“卒”就在是第( )种解释。
3、补充词语。(8分)
心( )如( ) 横( )直( ) 如( )平地 惊涛( )浪
( )骨( )心 ( )耳( )聋 万( )俱寂 ( )竽充数
4、把下面搭配不当兵的词先用“ ”画出来,再在括号里改正过来。(6分)
衣服大方( ) 抓住特别( ) 态度晴朗( )
爱护祖国( ) 掌声强烈( ) 关键时光( )
5、选词填空。(4分)
冷静 平静 安静 宁静
(1)班主任出现在教室门口,教室顿时( )下来。
(2)王老师给我们说:“考试时要( ),要不急躁。”
(3)四周连绵的青山,环抱着这个( )小山村。
(4)( )西湖犹如硕大的镜子。
二、按要求改写句子。(15分)
1、球员手中的一个球牵动着十万万颗心。
缩句: (2分)
2、长江大桥雄伟壮观。长江大桥十分坚固。
用恰当的关联词连成一句话: (2分)
3、修改病句。(4分)
(1)妈妈从菜场买来苹果、香蕉、梨子和水果。
(2)大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

4、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。在括号里写上正确的顺序号。(3分)
( )春天的郊外,景色多美啊!
( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
( )小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。
( )脚下,小溪唱着愉快的歌。
( )再远处是一片金黄色的油菜花。
( )溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
5、口语交际。(4分)
假如你发现你班的小明同学在校园里乱扔垃圾,你该怎么对他说?
三、按课文内容填空。(6分)
1、等闲识得东风面,
2、 ,只有勇者敢攀登。
3、冰冻三尽, 。
4、姜太公钓鱼—— 。
5、知而弗为,
6、 ,只缘身在此山中。
四、阅读《桥》的选段,回答下面的问题。(16分)
村庄惊醒了 ( http: / / www.21cnjy.com ),人们翻身在下床,却一脚踩进水里,是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多个人你拥我挤往南跑,近一米高的洪水已经在路面上跳舞了,人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路,只有北面那座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。
木桥前,没 ( http: / / www.21cnjy.com )腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑地喊话:“桥窄 ( http: / / www.21cnjy.com )……排成一队……不要挤……党员排在后边……”有人喊了一声:“党员也是人!”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊,一百多人很快排成队伍,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子,骂道:“你还是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬到老汉的胸膛,最后,只剩下他的小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道 少废话 快走 他用力把小伙子推上木桥
突然,那木桥轰地一声塌了,小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
1、在文中“ ”处加上标点符号。(2分)
2、从上文找出下面词语的近义词(4分)
爱戴( ) 狂妄( )
3、把下面这句话换一种表达方式而不改变句子的意思。(2分)
你还算是个党员吗?
4、仿照下面这个句子的修辞手法写一句话。(2分)
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的脸。
5、用“ ”画出描写老汉的一个语句,说说你从中体会到老汉是个怎么样的人。(3分)
6、读了这段文章,你想对文中的谁说些什么呢?(3分)
五、习作表达。(30分)
我们的生活中充满了爱,父母 ( http: / / www.21cnjy.com )的爱,老师的爱……,虽然他们对我们的态度和教育输入法各不相同,但都是为了我们能健康成长,请以“ 的爱”为题,写一篇400字左右的习作。
附参考答案
一、基础知识积累与运用。
1、读拼音,写词语。慷慨激昂,磅礴,陡峭,勉强,监测,书目,一旦,漆黑,尴尬,虔诚、嫣红。
2、查字典填空。Z,zú,亠,六,①。
3、补充词语。心乱如麻,横冲直撞,如履平地,惊涛骇浪,刻骨铭心,震耳欲聋,万籁俱寂,滥竽充数。
4、衣服(衣着),特别(特征),晴朗 (明朗),爱护(热爱),强烈(热烈),时光(时刻)
5、选词填空。(1)安静,(2)冷静(3)宁静,(4)平静。
二、按要求改写句子。1、一个球牵动着心。 2、长江大桥不但十分坚固,而且雄伟壮观。
3、(1)删去“和水果”。 (2)删去“和欢乐的歌声。”
4、1,4,6,2,5,3.
5、口语交际(略)
三、按课文内容填空。1、万紫千红总是春。2、自古华山一条路, 3、非一日之寒,4、愿者上钩。
5、莫如勿知, 6、不识庐山真面目。
四、阅读。1:“,。”。 2、拥戴,放肆。 3、你不算个党员。
4、洪水涌上来,疯狂地吞噬着一切。
5、“老汉清瘦的脸上……像一座山”老汉是一个遇事不慌,沉着镇定,舍己为人的人。
6、略
五、习作表达。(略)
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