桥之美课件

课件30张PPT。桥之美吴冠中桥不只是架于空中的通道，也是一项艺术，一种文化。中国石拱桥有什么特点？形式优美 结构坚固 历史悠久这是一名 专家眼中的桥。
本文作者是一名 ，他以画家的标准和眼光发掘出桥在不同环境中所产生的美学效果。桥梁专家美术工作者初读课文思考
在作者看来桥美在何处？
请在文中画出揭示桥之美的句子.。画家眼中的桥之美 我之爱桥，并非着重于将桥作为大件的艺术品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中多种多样的形式作用。缘于桥在不同环境中多种多样的形式作用为了说明桥之美，作者举了哪些例子？ 乌镇苇丛上的石桥美在 与 的配合感到 石桥舒畅苇丛 江南乡间石桥美在 与 的配合 令人 石桥细柳 销魂湖水中的长桥美在 与 配合 构成长桥 水面史诗苏州宝带颐和园17孔桥 风雨桥美在 与 配合 引人风雨桥廊庭·激流驻足观赏清明上河图美在 与 配合，构成 桥两岸街头的生活图景丰富的画面索桥美在 与 配合，获得了山岩 树丛 激流索桥生命力南京长江大桥 钱塘江大桥桥无环境衬托不美你喜欢本课描绘的那种桥？
这种桥周围衬托着怎样的环境？
此种环境下的桥给人怎样的美感？回答问题范例我喜欢乌镇的石桥
因为他在密密的芦苇丛里
给人一种舒畅的感觉不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。
在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄
颐和园里仿造的卢沟桥只17孔，苏州的宝带桥53孔之多。作比较打比方列数字分析句子的说明方法美句欣赏1·第四段“ 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气 。”
其实，苇丛不会“发闷”，也不会做“深呼吸”，这只是人的感受投射到它身上而已。表现了作者与周围环境已融为一体。
2·第四段 “早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！” 作者将时间线限定为杨柳刚刚返绿发芽的早春天气，将桥限定为石桥，两种景物之间的反差与对比，形成特殊的美感。“杨柳岸，晓风残月”是宋人柳永的诗句，这里说“即使碰不见晓风残月，也令画家销魂，”是强调细柳与石桥构成的美景本身已经够动人，不再需要别的东西来烘托了。3·第四段 “如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足. 用比喻句来形容观桥后的心旷神怡的感受，突出桥的开阔与宽广。 4·第段 “田野无声，画家爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛孩子们寻找热闹。” 桥的美就是对桥的存在的一种大声宣告，桥的美也像乐曲一样有着和谐的韵律，这吸引着画家总是追寻着桥的身影。我身边的“桥之美” 我们身边从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛拓展 探究我心中的桥。
友谊 是一座桥，连接同学们火热的心。诗人眼中的“桥之美”课后作业生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥，天桥，铁路桥；公园里，廊桥，花桥，九曲桥；人际间，心桥，鹊桥。这一道道的风景演绎着感人肺腑的故事,或许倾诉着令人难忘的情思,或许寓含着耐人寻味的哲理
面对他们你会想到什么呢?请以桥为话题，写一篇文章。
1 立意自定 2 文体自选 3 字数不限 4 4 题目自拟赏析赏桥连接四国和本州岛，是世界上最长的双层桥，跨度1990米日本 明石海峡桥 中国 江阴长江公路大桥是中国第一大斜拉索桥，现排名世界第四。 美国 旧金山金门大桥是世界最著名的斜拉索桥土耳其 博斯普鲁斯大桥 世界十大名桥之一，跨欧亚两州。是欧洲第一桥。长达1074米谢谢