吉林省通化市梅河口市2023-2024学年八年级上学期期末测试生物试题（含答案）

2023-2024学年度第一学期八年生物期末测试卷
生物试卷全卷满分50分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，请您将自己的姓名、准考证号填在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时，请您按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题（每小题1分，共20分）
1．身体呈圆筒形，由许多相似体节构成，靠刚毛辅助运动的动物是（ ）
A．蛔虫 B．血吸虫 C．蚯蚓 D．蜈蚣
2．蛔虫寄生在人的小肠内，但不会被消化液消化，因为其身体表面具有（ ）
A．角质层 B．外骨骼 C．肛门 D．消化管
3．下列关于软体动物特征的描述，其中正确的是（ ）
A．身体呈辐射对称 B．用肺呼吸 C．靠刚毛运动 D．体表有外套膜
4．科学家观察黑猩猩时发现，有一个黑猩猩的地位最高，其他黑猩猩总是让它先占有食物，这属于（ ）
A．防御行为 B．社会行为 C．攻击行为 D．繁殖行为
5．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由”描述了动物的哪些运动方式（ ）
A．跳跃、爬行 B．奔跑、蠕动 C．飞行、游泳 D．行走、跳跃
6．如图是某同学制作的运动系统模型，其中螺丝代表运动系统中的（ ）
A．骨 B．关节 C．肌腱 D．骨骼肌
7．在大棚内种植的反季节瓜果类农作物，往往是“花而不实”，主要原因是大棚内缺少（ ）
A．鸟类 B．昆虫 C．两栖动物 D．分解者
8．人的生活离不开动物，下列观点不正确的是（ ）
A．动物提供肉、蛋、奶等食品 B．人类的部分衣着原料来自动物
C．有些动物可供观赏 D．所有贵重药材都来自动物
9．下列各种行为中，对保持生态平衡有益的是（ ）
A．退耕还林还草 B．用大量农药喷杀草场害虫
C．大量引进狐狸以避免草原兔子泛滥 D．在草原上大量养殖牛羊
10．牛吃草会使草的分解速度比被细菌、真菌分解的快，这体现出动物在生物圈中的作用是（ ）
A．作为分解者分解有机物 B．帮助植物传粉、传播种子
C．促进生态系统的物质循环 D．作为消费者维持生态平衡
11．小强同学在书上学习了“制作米酒”后，打算自己试试，在产生酒精的过程中起主要作用的微生物是（ ）
A．曲霉 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．酵母菌
12．下列食品的保存方法与原理均正确的是（ ）
A．低温保存水果，抑制水果的光合作用 B．腌制咸鱼，脱去水分
C．真空包装香肠，高温灭菌 D．鸡蛋煮熟后保存，高温灭菌
13．下列食品制作过程中没有应用发酵技术的是（ ）
A．酸奶 B．米酒 C．腐乳 D．绿豆汤
14．下列生物中，与其他几种生物的细胞结构不同的是（ ）
A．枯草杆菌 B．曲霉菌 C．乳酸杆菌 D．幽门螺杆菌
15．对生物进行分类的主要目的不包括（ ）
A．了解生物的多样性 B．了解生物之间的亲缘关系
C．了解生物之间的进化关系 D．了解生物的有害和有益物种
16．下列生物分别属于植物界中最低等和最高等的植物类群是（ ）
A．海带和花生 B．地钱和花生 C．蕨和桑 D．水杉和大豆
17．柳树、樟树等木本双子叶植物的茎能不断增粗，是因为它们的茎中具有（ ）
A．营养组织 B．机械组织 C．保护组织 D．分生组织
18．在寿光蔬菜博览园内，每年都有大量的蔬菜新品种展出，新品种的培育与广泛推广极大丰富了人们的菜篮子，同时丰富了（ ）
A．基因的多样性 B．物种的多样性
C．生态系统的多样性 D．植物种类的多样性
19．目前，全世界每天都有上百个物种消失，为保护生物多样性，我们不应该（ ）
A．少用含磷洗衣粉 B．多植树造林
C．向河流排放污水 D．禁止捕杀珍稀动物
20．美国科学家曾在我国找到一种野生大豆，引到美国，与当地品种杂交，培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种，他们的成功在于利用了（ ）
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．生态系统的多样性 D．气候的多样性
二、非选择题（共30分）（请在“_________”上填写文字，在“[ ]”内填写序号或数字）
21．绝大多数鸟都是能飞行的，它们的形态结构和生理功能是适应飞行生活的。如图是家鸽的形态结构示意图，请据图回答下列问题。（5分）
（1）家鸽的身体呈流线型，可有效减少在飞行中空气的_________。
（2）家鸽用[ ]_________呼吸，用[ ]_________辅助呼吸。
（3）家鸽通过产卵繁殖后代，卵表面有坚硬的卵壳起_________作用。
（4）胸骨上离耸的突起叫作_________。
22．人体的206块骨通过许多骨连结形成整个骨骼，有的骨连结不能活动，如颅骨处；有的骨连结能半活动，如椎骨处；还有的骨连结能灵活地活动，也被称为关节。图甲是关节的结构模式图，图乙是屈肘、伸肘动作示意图。请回答下列问题。（7分）
（1）我们身体里的关节既牢固又灵活，关节灵活是因为图甲中的[ ]_________和[ ]_________上都有关节软骨，而且[ ]_________中还有滑液，这些都能减少骨与骨之间的摩擦，从而使关节灵活。
（2）体育运动时，青少年千万不要逞强，也不能用力过猛，否则容易造成脱臼，脱臼是1从[ ]中滑脱出来。
（3）从图乙可以看出，人屈肘和伸肘是_________收缩牵引所附着的骨绕关节活动形成的。当人屈肘时_________收缩，肱三头肌_________。
23．将装有涡虫的试管的一端M用铝箔套遮住，另一端N在光下照射。结果发现，涡虫大部分时间停留在M端。用强光照射涡虫，它的反应是舒展身体；用电棒刺激涡虫，它的反应是收缩身体或转动头端。但用强光照射涡虫，几秒钟后再用中等强度的电棒刺激涡虫，重复这一步骤100次，第101次只用强光照射涡虫，涡虫对光的反应也变成了收缩身体或转动头端。而偶尔不小心碰到电棒的小老鼠，一见到电棒就远远地躲开了。请你根据此实验回答下列问题。（6分）
（1）涡虫大部分时间停留在M端，这说明涡虫喜欢_________的生活环境。
（2）第一次用强光照射涡虫，涡虫舒展身体，涡虫对强光的这种反应是一种_________行为，这种行为的发生是_________决定的；而“第101次只用强光照射涡虫”，涡虫对强光的反应是一种_________行为。
（3）涡虫从接受“光照——电击”的刺激到形成收缩身体或转动头端的反应，需要100次，小老鼠一次就有强烈的反应，这说明：_________。（2分）
24．为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：（6分）
（1）实验前，必须先将_________（填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
（2）该实验的实验组是_________；对照组是_________。
（3）实验结果预测：经过一段时间后，_________组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。
（4）某同学在实验过程中“将甲、乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？_________。为什么？_________。
25．概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。如图是“生物多样性之间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性。请分析并回答下列相关问题。（6分）
（1）A指的是_________的多样性；B指的是_________的多样性；C指的是_________的多样性。
（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由_________多样性造成的。
（3）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识，这是指_________的多样性。保护生物多样性最根本的措施是保护_________的多样性。
八年级生物参考答案
1．C 2．A 3．D 4．B 5．C 6．B 7．B 8．D 9．A 10．C 11．D 12．B 13．D 14．B 15．D 16．A 17．D 18．A 19．C 20．A
21．（1）阻力 （2）3 肺 2 气囊 （3）保护 （4）龙骨突
22．（1）1 关节头 4 关节窝 3 关节腔 （2）4
（3）骨骼肌 肱二头肌 舒张
23．（1）阴暗
（2）先天性 遗传物质 学习
（3）动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，越能适应复杂多变的环境
24．（1）同一种 （2）乙组 甲组 （3）乙 （4）不能 在自然条件下，存在其他杂菌的干扰
25．（1）生物种类 基因 生态系统 （2）基因 （3）生物种类 生态系统