语文八年级上沪教版3.9《游园不值》课件

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名称 语文八年级上沪教版3.9《游园不值》课件
格式 zip
文件大小 93.5KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 语文
更新时间 2015-06-05 16:43:25

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课件17张PPT。《游园不值》 游园不值 叶绍翁
yīng lián Jī chǐ yìn cāng tái
应 怜 屐 齿 印 苍 苔 ,
xiǎo kòu chái fēi jiǔ bù kāi
小 扣 柴 扉 久 不 开 。
chūn sè mǎn yuán guān bù zhù
春 色 满 园 关 不 住 ,
yī zhī hóng xìng chū qiáng lái
一 枝 红 杏 出 墙 来 。 叶绍翁,南宋中期诗人,本姓李,祖籍建安(今属福建)。他作为南宋江湖诗派的一员,写下了许多描写田园风光及生活的诗作,其诗长于绝句,写景尤工。作者资料:游园不值值:逢、遇到。读了这个题目,你知道了什么?还有什么疑问?诗题意思:想到花园里去游玩未遇
遇到主人,不能进园观赏。 诗人这次未遇主人的游园过程中,发生了什么?看到了什么?想到了什么? 游园不值应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。查工具书 联系上下句 看插图 互相交流 游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。35242应该,可能 3爱惜 4木底鞋下的横梁 5轻轻地敲 6柴门 7很长的时间 6711没有遇到 探寻“不值”原因小扣柴扉久不开 柴扉:柴门。小扣:轻轻地敲。探寻“不值”原因应怜屐齿印苍苔屐齿:木底鞋底下的横梁。苍苔:绿色的苔藓。应嫌屐齿印苍苔怜:爱惜。应:应该。体会诗人此时心情:应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。  应该爱惜这里的景物,不要让木屐下面的齿踏坏了翠绿的苔藓。我轻轻地敲着柴门,很长时间也没有人来开门。失落 欣赏红杏,感受春意:  专程来拜访好友,然而“小扣柴扉久不开”诗人心情难免失落,但接下去他所看到的,却让他眼前一亮。 春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是: “春色满园” 你觉得       会是怎样一种景象?  (满园的春色是关也关不住的,一枝红杏已伸出墙外来了。)“春色”和“红杏”都被拟人化,具有象征意义: 一切新生的、美好的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展。 小 结:  “应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久开。”
诗人虽然“游园不值”,但已从“一枝红杏”
看到了“关不住”的春天,这充满勃勃生机
的浓浓春意让诗人赞叹不已。
快慰游园不值应怜/屐齿/印//苍苔,
小扣/柴扉/久//不开。
春色满园/关//不住,
一枝红杏/出//墙来。扫兴 思 考:
诗的前两句与后两句所表达的情感有何不同?
这首诗主要表达了作者什么样的情感呢? 前两句感到扫兴、遗憾;后两句则有对蓬勃春意的赞美,心中充满惊喜、快慰。  思 考:
诗的前两句与后两句所表达的情感有何不同?
这首诗主要表达了作者什么样的情感呢? 前两句感到扫兴、遗憾;后两句则有对蓬勃春意的赞美,心中充满惊喜、快慰。   读到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,你的脑海里出现了怎样的情景?展开想象,写一段话。作业2:作业1:背诵古诗。