《岳阳楼记》学案

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名称 《岳阳楼记》学案
格式 zip
文件大小 50.8KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 语文
更新时间 2015-06-05 17:00:06

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文档简介

《岳阳楼记》学案
【学习目标】:
1、反复朗读,直至会背诵。
2、积累词汇,扩大文言词汇量。
3、疏通文意,提高翻译水平。
4、品味本文写景语言的特点。
5、领悟作者崇高的思想情操。
【学习重点】:
反复朗读、积累词汇、疏通文意。
【学习难点】:
品味语言,领悟情感。
【课前自学、课中交流】
读一读
读准字音:根据拼音写汉字或根据加点字写拼音
(1)滕子京( )(2)谪守( )(3)巴陵郡( )(4)属( )予( )
(5)浩浩shāngshāng( )(6)fēi fēi( )(7)隐yào( )
(8)樯( )倾楫摧( )(9)岸芷( )汀( )兰
(10)hào( )月(11)xié( )忘(12)嗟夫( )(13)噫( )
2、读清节奏:用“/“划出下列句子的停顿
(1)刻唐贤今人诗赋于其上
(2)此则岳阳楼之大观也
(3)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
(4)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
3、读出感情(特别注意第3、第4段的朗读)
二、查一查:写出下列加点字的意思。
(1)谪( )守巴陵郡(2)越( )明年(3)百废具( )兴(4)乃( )重修岳阳楼(5)属( )予作文以( )记之。 (6)予观( )夫
(7)横( )无际涯(8)朝晖( )夕阴(9)大观( )也
(10)备( )矣(11)然则( )北通巫峡(12)南极( )潇湘(13)迁客( )骚人( )(14)霪雨霏霏( )(15)连月不开( )(16)浊浪排空( )(17)薄( )暮冥冥(18)则有去( )国怀乡(19)忧谗( )畏讥(20)至若春和景( )明(21)波澜不惊( )(22)沙鸥翔集( )(23)锦鳞( )游泳;(24)而或( )长烟一( )空( )(25)静影沉璧( )(26)宠( )辱偕( )忘(27)把( )酒(28)尝求( )(29)或( )异二者(30)不以( )物喜
(31)居庙堂( )之高( ( http: / / www.21cnjy.com )32)先( )天下之忧而忧,后( )天下之乐而乐(33)微( )斯人(34)吾谁与归( )
译一译:翻译下列句子
1、刻唐贤今人诗赋于其上:______________________________________________________
2、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千:
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3、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
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4、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
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5、不以物喜,不以己悲。
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6、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
( http: / / www.21cnjy.com )五、赏景
1、研读第一段,回答:作者为什么要写《岳阳楼记》?请用简洁的语言概括。
2、研读第二段,回答:作者在岳阳楼看到一幅怎样的景观?请结合句子分析。
3、研读第三段,回答以下问题:
作者描写了什么天气下的洞庭湖的景观?
作者描写了哪些景物?请你用生动形象的语言进行描述。
作者运用哪些感觉器官来写这些景物,请结合句子分析。
迁客骚人看到这样的景象会产生怎样的心情?
4、研读第四段,回答以下问题:
(1)作者描写了什么天气下的洞庭湖的景观?
(2)作者描写了哪些景物?请你用生动形象的语言进行描述。
(4)迁客骚人看到这样的景象会产生怎样的心情?
六、悟情:研读第五段,回答以下问题:
1、作者看到这样的景象,产生怎样的心情?
2、从中你感受到作者一种怎样的高尚情操?
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