语文七年级上沪教版3.9《山坡羊潼关怀古》课件

课件27张PPT。 山坡羊·潼关怀古
(元) 张养浩 解题 怀古诗的特点：有感于某一历史遗迹，凡游览古迹而触发感慨的作品就属于“怀古”一类。
张养浩在潼关道上行进，望西都而兴感，这就是“潼关怀古”的命题所在。
潼关怀古
潼关怀古
山河表里：

宫阙：
踌躇：
苦：
山里 河表 “峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。”
“如聚”： 聚，汇聚。山峦仿佛从四面八方汇聚而来，
以动写静，形容潼关在重重山峦的包围之中。
“如怒”：发怒，拟人，形容黄河之水汹涌澎湃。
潼关地势十分险峻
——一夫当关，万夫莫开。

潼关帝王战争西都帝王宫阙望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。宫阙：宫殿
宫是宫殿，是皇帝居住办公的场所；阙是宫殿面前的建筑物，阙在汉朝很流行，是国家发布法令的地方，所以宫阙是国家权力的象征。
宫阙万间都作了土。 望西都，意踌躇
本来是犹豫不决的意思，这里是陷入思考的意思。
西北望长安，可怜无数山。
——辛弃疾
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
——李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
——李白
南登霸陵岸，回首望长安。
——王粲 潼关帝王战争西都帝王宫阙山河表里潼关路上有白骨
秦宫汉阙废墟堆里有冤魂望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。？兴，百姓福；亡，百姓苦？
张养浩：
不仅关心国家的兴亡，而且还关心百姓的疾苦 资料一：元至大三年，张养浩上疏《时政书》批评朝政， “一曰赏赐太侈，……五曰土木太盛，……”。虽然非常切合时弊，却为皇帝不容，被罢官，下令不准起用。
资料二： 英宗皇帝要在宫廷内制造 “鳌山”，张养浩以为不妥，写了一道《谏灯山疏》，英宗十分生气，后来虽然表扬他直言敢谏。这让张养浩想到了《时政书》的遭遇。于是：辞官退隐。十年间，朝廷七次邀请，都被拒绝。
资料三：《元史·张养浩传》载：天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之……到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼抚膺痛苦。遂得疾不起。卒年六十。关中之人,哀之如失父。阅读材料，说说统治者和张养浩对待百姓的态度。 为了百姓的疾苦，他丢弃了官职；
为了百姓的疾苦，他花光了钱财；
为了百姓的疾苦，他付出了生命；
他用悲天悯人的心关注着百姓的苦
百姓用朴实的心记住了他的名
他活着时，满城都道好官人
他病死后 ，关中人哀之如失父
生，人赞美，亡，人赞美，
他用生命的行动为自己的诗歌作上一个
最完美的注解怀古伤今
山峦，连绵起伏；
波涛，有起有落。
兴盛，百姓无福；
衰败，百姓痛苦
配乐，朗读成诵思想感情
表现了作者同情百姓疾苦，忧虑国计民生的思想感情。 中吕唱调：高下闪赚。
自由朗读课文，仔细体会作者的感情。
[中吕] 山坡羊 潼关怀古潼关怀古
潼关怀古
想兴衰，苦为怀。怀古伤今
创译：（1）顺序不限，内容不限
（2）诗意再现，自己观点潼关怀古
古诗创译 　　　　　　　　潼关怀古
　是谁，放纵着自己贪恋的目光在山水间游弋（yì ）是谁，指点着山山水水展示一种占有欲
　那些峰峦和波涛，就是所谓的江山帝王的名字，就写在山水之间
　江山还是那个江山帝王的名字变了又变
　一个名字，写出来就得糟蹋多少百姓死者的浓血，还有生者的眼泪潼关怀古
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潼关怀古
潼关怀古
风霜高洁
——欧阳修《醉翁亭记》
自非亭午夜分，不见曦月
素湍绿潭，回清倒影
——郦道元《三峡》
合叙潼关怀古
潼关战场
潼关要塞
一夫当关，万夫莫开
得关中者得天下

潼关怀古
潼关战场
秦国从晋国夺取潼关之后，开始剿灭六国的大业。
东魏乘关中大荒，发兵10余万 ，准备击灭西魏，后败。
东汉末年，曹操率军10多万，两次攻打屯兵潼关的马超。
公元880年，黄巢起义军击败潼关唐军10万，夺取潼关，直捣长安。
潼关怀古
望西都，意踌躇。
西北望长安，可怜无数山。
----辛弃疾
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
----李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
---- 李白
南登霸陵岸，回首望长安。
---- 王粲潼关怀古
兴 ，百姓苦；亡，百姓苦。
兴 ，百姓福；亡，百姓苦。
兴，也任他；亡，也任他 。潼关怀古
潼关怀古

　 当你被一种很好的表述方式打动时，其实是语言背后的那个灵魂让你感到有魅力。－－余秋雨 为了百姓的疾苦，他丢弃了官职；
为了百姓的疾苦，他花光了钱财；
为了百姓的疾苦，他付出了生命；
他用悲天悯人的心关注着百姓的苦
百姓用朴实的心记住了他的名
他活着时，满城都道好官人
病死后 ，关中人哀之如失父
生，人赞美，亡，人赞美，
他用生命的行动为自己的诗歌作上一个
最完美的注解怀古伤今
潼关怀古
五噫歌
陟彼北邙兮，噫!顾览帝京兮，噫!宫室崔嵬兮，噫!人之劬劳兮，噫!辽辽未央兮，噫!