10沙滩上的童话 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
10.沙滩上的童话
目录
01
介绍作者
02
整体感知
03
思考＆探究
04
总结
PART 01
介绍作者
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介绍作者
金波（1935.7）：原名王金波。河北冀州市人。1961 年毕业于北京师范学院中文系。中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任、理事，中国音乐文学学会副主席。
作者作品
截止到目前为止，出版诗集《回声》、《会飞的花朵》、《我的雪人》、《红苹果》、《在我和你之间》、《红蜻蜓》、《林中月夜》、《带雨的花》、《风中的树》、《我们去看海》、《迷路的孩子》、《其实没有风吹过》、《其实我是一条鱼》、《阳光没有声音》等二十余部；童话集《小树叶童话》、《金波童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人的奇遇》、《影子人》、《眼睛树》、《追踪小绿人》、《乌丢丢的奇遇》、《花瓣儿鱼》，散文集《妈妈的爱》、《等你敲门》、《感谢往事》、《心往哪里飞》、《寻找幸运花瓣儿》，歌词集《林中的鸟声》、《金波诗词歌曲集》，评论集《追寻小精灵》、《幼儿的启蒙文学，》选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》、《金波儿童文学作品选》以及幼儿文学读物等约七十余册。
PART 02
整体感知
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学习目标
1. 认识“堡、插” 等 15 个生字，读准多音字“量”， 会写“周、围”等 9 个字，会写“周围、补充”等 9 个词语。
2. 朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快乐。
3. 能展开想象，根据提示用上提供的词语编故事。
重点难点
重点
难点
能读好人物对话，感受儿童生活的快乐。
能展开想象，根据提示用上提供的词语编故事。
课文内容
课文内容
我会认
堡（bǎo） 插（chā） 凶（xiōng） 狠（hěn） 补（bǔ） 充（chōng）
攻（gōng） 商（shāng） 量（liáng） 驾（jià） 轰（hōng） 驳（bó）
药（yào） 赞（zàn） 合（hé） 记（jì）
积累词语
周围 补充 公主 飞机 地道
火药 合力 胜利 忘记
生字归类
左右 结构
上下 结构
周 围 句 补 充 药 合 死 记
半包围 结构
整体感知
初读课文后，我感受到了儿童生活的快乐，感受到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。
PART 03
思考＆探究
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思考＆探究
1. 小伙伴们你一言，我一语地编织了一个怎样的童话故事。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
思考＆探究
2.“我们”商量着怎样攻下城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
思考＆探究
3.品读人物对话，说一说从中你体会到了什么。
我从中体会到了孩子们的天真活泼、富于幻想。
思考＆探究
根据开头编故事，试着用上下面的词语。
从前，有一座大山……
魔王 魔窟 美丽 赞美
凶狠 凶恶 勇士 英勇
从前，有一座大山，山里有一个魔窟，里面住着一个大魔王，他非常凶恶，经常抓附近村里的一些美丽的女子，侍奉自己。人们恨透了他。于是集结了很多勇士，攻破魔王的城堡，把凶狠的魔王杀死了。老百姓都赞美勇士的英勇无畏。
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这篇课文是一篇洋溢着欢乐、温情的儿童故事。故事描述了小伙伴们在沙滩上垒城堡、编童话的情景。课文语言亲切、自然、质朴，内容妙趣横生，让我们感受到了童年的快乐。
PART 04
总结
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总结
本文写了一群孩子在沙滩上建造“城堡”并编织了一个美丽的童话的故事，表现了童年生活的快乐，表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。
感谢观看
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