(共16张PPT)
2.2 构成物质的微粒(Ⅰ)——分子
第1课时
上节课我们学习了空气的组成,同学们回忆一下,空气由哪些物质组成呢?
氮气
氧气
二氧化碳
......
那氧气、氮气本身又是怎样构成的呢?
学习目标
1.知道分子是构成物质的微粒。
2.能说出分子的概念。
3.会用分子的观点来区分物理变化和化学变化、纯净物和混合物。
学习目标
新知学习
一、分子是真实存在的
用扫描隧道显微镜获得的苯分子图
蛋白质分子图像
C60分子照片
分子是真实客观存在的
新知学习
观察活动
实验2-3 把香水洒在手帕上,抖开毛巾,绕教室一周。
现象
二、分子是什么
闻到一阵香味
新知学习
为什么我们的鼻孔与手帕相隔一段距离,就能闻到香味呢?
许多物质由叫做分子的微粒构成。香水是由酒精分子和香精分子混合在一起构成的。所以,当香水中的这些分子通过运动扩散到空气中后,我们就能闻到酒精和香精的气味。
实验原理:分子的扩散运动(属于物理变化)
新知学习
实验2-4 在玻璃管两端的胶塞内,分别放置蘸有浓盐酸和浓氨水的小棉花团。
蘸浓氨水
蘸浓盐酸
现象
有大量白烟生成
新知学习
为什么蘸浓盐酸和浓氨水的棉花并没有接触,却会在空中生成浓浓的白烟
存在于浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子运动到空气中相遇,并发生化学反应,生成氯化铵小颗粒,扩散到空气中,形成白烟。(化学变化)
新知学习
图示 实验2-3 实验2-4
在变化中有无新物质生成?
是物理变化还是化学变化?
在变化中分子本身有无改变?
讨论 在以上两个实验中所发生的变化有什么不同?比如:
无
有
物理变化
化学变化
无改变
改变
新知学习
结论
由分子构成的物质,在物理变化中,分子本身不发生改变,仍然保持该物质的化学性质;在化学变化中,分子本身发生改变,生成的化学物质跟原物质不同的新物质。所以,分子是保持物质化学性质的一种微粒。
新知学习
分子是构成物质的一种微粒。不同的分子一定会构成各不相同的物质。
纯净物
新知学习
请从微观角度判断下列物质属于纯净物还是混合物?
交流讨论
纯净物
混合物
纯净物
当堂检测
1.水是由水分子构成的,保持水的化学性质的微粒 ( )
A.氧原子 B.氢原子
C.氧分子 D.水分子
D
当堂检测
2.下列关于分子的说法正确的是( )
A.一切物质都是由分子构成的
B.分子是化学变化中的最小微粒
C.分子是不能再分的微粒
D.分子是保持物质化学性质的一种微粒
D
当堂检测
3.用分子知识解释下列问题。
保持水的化学性质的是________,氧气(O2)和氮气(N2)的化学性质________(填“相同”或“不相同”),因为______________________________________________________。
水分子
不相同
构成物质的分子不相同
课堂小结
1.分子的定义:分子是保持物质化学性质的一种微粒。
2.分子是构成物质的一种微粒。不同的分子一定会构成各不相同的物质。