江苏省无锡市惠山区2022年小升初语文试卷（有解析）
文档属性
| 名称 | 江苏省无锡市惠山区2022年小升初语文试卷（有解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 136.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-01-08 11:55:13 | ||
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文档简介
2022年江苏省无锡市惠山区小升初语文试卷
一、看拼音，写汉字。（8分）
1．（8分）看拼音，写汉字。
qīng fù （ ） rǎn gāng （ ） yī wēi （ ） nuó yí （ ） jiàn wēi zhī zhù（ ）
jiǎo： （ ）刑 水 （ ） （ ）洁
biàn： （ ）论 （ ）别 发 （ ）
二、选择。（16分）
2．（2分）下列没有错别字的一组是（ ）
A．浑身肿涨 两面三刀 心平气和 大吃一惊
B．垂头丧气 奄奄一息 丑恶恐怖 重见天日
C．追根求源 怒气冲冲 十全十美 荒芜人烟
D．哄堂大笑 地广人稀 独出心裁 无瑕顾及
3．（2分）下列词句中的加点字，意思不同的一组是（ ）
A．孔子不能决也/一决胜负
B．虽与之俱学/声泪俱下
C．儿童急走追黄蝶/走马观花
D．客舍青青柳色新/草色遥看近却无
4．（2分）下列诗句与传统节日和习俗无关的是（ ）
A．春风送暖入屠苏 B．日暮汉宫传蜡烛
C．路上行人欲断魂 D．小扣柴扉久不开
5．（2分）下列诗句与“春节眨眼就到了”所用修辞手法不同的是（ ）
A．五岭逶迤腾细浪 B．大漠沙如雪
C．泣涕零如雨 D．飞流直下三千尺
6．（2分）下列句子没有语病的一句是（ ）
A．您就像一个稚气未脱的孩子，挥动手臂大声地呐喊助威高喊加油。
B．一个科学家在攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富、深刻得多。
C．他罪行严重，内心十分恐慌，却从容不迫地抹着桌子。
D．近日，无锡将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
7．（2分）结合语境，填入下面横线处最恰当的选项是（ ）
幸福其实并不难获得。幸福就在你眼中，____；幸福就在你掌心；幸福就在你脚下，____。
A．只要用心就能捕捉 只要迈步就能到达 只要合手就能把握
B．只要合手就能把握 只要用心就能捕捉 只要迈步就能到达
C．只要用心就能捕捉 只要合手就能把握 只要迈步就能到达
D．只要迈步就能到达 只要用心就能捕捉 只要合手就能把握
8．（2分）下列说法不正确的一项是（ ）
A．《北京的春节》一文，作者为了更好地表现北京独特的习俗，详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和十五这几天，其它日子则一笔带过。
B．《匆匆》一文中，作者用了一连串的问句，直接表达了对时间飞逝的惋惜和感叹。
C．《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头相呼应，突出了作者对父亲遇害记忆深刻，表达了作者对父亲的深切怀念。
D．《真理诞生于一百个问号之后》通过多个例子告诉我们：当你问过一百个问题后就能找到真理。
9．（2分）将下列句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（ ）
①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中。
②眉毛在人与人的沟通上也有着重要的辅助作用，可加强惊讶或生气等情绪的表达。
③你知道吗？眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。
④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西，如小昆虫等。
⑤眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向，可以确保水滴沿脸颊和鼻子往下流，避开眼睛。
A．③①④⑤② B．③⑤①②④ C．③⑤①④② D．⑤①④③②
三、填空。（11分）
10．（11分）填空。
（1）千锤万凿出深山， 。（于谦《石灰吟》）
（2） ，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）
（3）春风又绿江南岸， ？（王安石《泊船瓜洲》）
（4）随风潜入夜， 。（杜甫《春夜喜雨》）
（5）良药苦口利于病， 。
（6）人总是要死的，但 。中国古时候有个文学家叫做 的说过：“人固有一死，或 ，或 。”以上文字作者用 来证明自己的观点 。（毛泽东《为人民服务》）
四、阅读理解。（30分）
11．（3分） 孔文举年十岁，善应对，人莫不奇之。太中大夫陈韪（wěi）曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧（cù）踖（jí）。
选自《世说新语 言语第二》（有删改）
【注释】①孔文举：孔融，字文举，是汉代末年的名士、文学家。②太中大夫：掌管议论的官。③了了：聪慧
“想君小时，必当了了”的意思是 ，孔文举说这句话真正要表达的意思是 。这场景使我们想起“杨氏之子”，两者比较，孔文举也很 ，却 。（请用现代汉语作答）
12．（9分）
植物也“聊天”
①你能想象吗？平时看上去很安静的植物，在看不见的地下，也“聊天”。它们的世界很“热闹”。∥
②研究发现，相邻植物可以通过释放化学物质，进行交流。这种交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例，木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯。在乙烯影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高吸收率，进而提高花生的产量。
③此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、电信号等）进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近，胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发生作用。
④不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，比如当昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫力。
⑤除了进行交流，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的其它植物达到一定密度，威胁自己的养分吸收，就会大量分泌一种物质抑制其生长，就像是拿起武器发动战争。反之，则和。对水稻的研究进一步证实，有亲缘关系的水稻种植在一起，彼此根系会尽量避开，最大程度减少竞争；非亲非故的水稻种植在一起则相反，它们的根系会扎得更深，极力侵入和挤压对方的生存空间，抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明，植物也有亲疏观念并具备相应的识别能力，对内相互协调，对外扩张领土。∥
⑥科学家通过关注植物的“聊天”，破译植物语言，将适宜合种的植物相邻种植，抑制病虫害，增加植物产量，促进农业生产。∥
（1）认真阅读全文，完成下面的文本结构图。
（2）第④自然段划线部分用了 、 两种说明方法。
（3）第⑤自然段中“极力”一词能删除吗？为什么？
（4）如果要把下面这段话放入文中，应该放到哪一段？请说明理由。
英国研究人员发现，花朵能发出微弱的电信号，表示已经被采过蜜了。
13．（18分）
捅马蜂窝
冯骥才
①爷爷的后院虽小，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。
②奶奶总为这个马蜂窝生气，常想把它捅下来。爷爷却说什么也不同意。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！
③我就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进去，然后把门关住。
④妹妹躲在门缝后边，我开始有些 （A.迟疑 B.疑惑），最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂“轰”地飞起来。我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲 （A.摇摆 B.摇撼）几下，只听“通”一声，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫 （A.凌空飞起 B.腾空而起），我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。
⑤当夜，我发了高烧。眉头处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。打针吃药，七八天后才渐渐痊愈。
⑥过了些天，惊恐稍定，我大着胆子去爷爷的院子。爷爷手指窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只被丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下，一只马蜂！我惊吓得差点叫起来，慌忙跳开。
⑦“怕什么，它早死了！”爷爷说。
⑧仔细瞧，噢，原来是死的。
⑨爷爷说：“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。”
⑩“那它干吗还要蜇我呢，它不就完了吗？”
“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的！”爷爷说。
我听了心里暗暗地想，一只小虫竟有这样的激情和勇气！那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架式，与毁坏它们生活的人拼死一搏，真像一个英雄……
壮烈牺牲的小飞虫的尸体常在我眼前，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。
那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝黏上去。
这一年，我经常站在爷爷的后院里，始终没有等来一只马蜂。
转年开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖了的木窗框上，然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子，跟着飞去而不再来。
空空又是一年。
第三年，风和日丽之时，爷爷忽叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的第一间蜂窝已经筑成了。
院子里，稠密的绿叶闪着光，在风中轻轻摇晃。
（有删改）
（1）选择第④自然段括号中恰当的词语。
（2）联系上下文和生活经验，理解文中加点词语的意思。
①“捅马蜂窝”本来的意思就是作者所述的一件事，但现在生活中常常用来形容 。
②文中“ ”“ ”两处文字很形象地解释了“视死如归”这个词语。
（3）作者捅马蜂窝的过程跌宕起伏，心情复杂，请细读文章⑥﹣ 自然段
⑥﹣⑧ ⑨﹣ ﹣
事情 “我”的眼前，常出现马蜂的尸体，我很想弥补自己的过失。 那一年，“我”没有等来一只马蜂。
作者情感 害怕 期待
（4）品读句子，完成填空。
①我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，作为捣毁马蜂窝的武器。
这句句子主要抓住了“我”的 ，写出了“我”为捅马蜂窝已经作好了 、 两方面的准备。
②院子里，稠密的绿叶闪着光，在风中轻轻摇晃。
这句句子主要是写 ，其作用是 。
（5）作者善用比喻使文章更加生动形象，充满趣味，如“冒失鬼”“ ”“ ”。
（6）第 自然段“那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝黏上去。”联系上下文
五、习作表达。请从下面两个题目中任选一个完成一篇习作。（35分）
14． 题目：在抗疫的日子里
15． 题目：变
要求：
精心选材，不抄袭或套用，语句通顺，条理清楚，内容具体，详略得当，感情真实。
（2）文章不少于400字，但也不要过长。
（3）格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量不写错别字，不出现病句。
2022年江苏省无锡市惠山区小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一、看拼音，写汉字。（8分）
1．（8分）看拼音，写汉字。
qīng fù 倾覆 rǎn gāng 染缸 yī wēi 依偎 nuó yí 挪移 jiàn wēi zhī zhù 见微知著
jiǎo： 绞 刑 水 饺 皎 洁
biàn： 辩 论 辨 别 发 辫
【答案】倾覆 染缸 依偎 挪移 见微知著
绞 饺 皎
辩 辨 辫
【解答】绞刑：一种死刑。用绳索将犯人勒毙。
水饺：用水煮的饺子。故填“饺”。
皎洁：明亮而洁白。故填“皎”。
辩论：彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾。故填“辩”。
辨别：根据事物的特点，加以区别。
发辫：长发编成的辫子。故填“辫”。
故答案为：
倾覆 染缸 依偎 挪移 见微知著
绞 饺 皎
辩 辨 辫
二、选择。（16分）
2．（2分）下列没有错别字的一组是（ ）
A．浑身肿涨 两面三刀 心平气和 大吃一惊
B．垂头丧气 奄奄一息 丑恶恐怖 重见天日
C．追根求源 怒气冲冲 十全十美 荒芜人烟
D．哄堂大笑 地广人稀 独出心裁 无瑕顾及
【答案】B
【解答】A.有误，浑身肿胀：指全身或部分部位因疾病、肿胀现象、压痛。故“浑身肿涨”的“涨”错误。
B.正确。
C.有误，荒无人烟：形容一个地方偏僻荒凉。故“荒芜人烟”的“芜”错误。
D.有误，无暇顾及：没有时间来管或关心某些人或事物，没有闲暇空余的时间做别的事。
故选：B。
3．（2分）下列词句中的加点字，意思不同的一组是（ ）
A．孔子不能决也/一决胜负
B．虽与之俱学/声泪俱下
C．儿童急走追黄蝶/走马观花
D．客舍青青柳色新/草色遥看近却无
【答案】A
【解答】A.“孔子不能决也决断”句中“决”的意思是：判定，判断；
B.两个“俱”的意思均是：一起；
C.句中两个“走”均为“跑”的意思；
D.句中“色”均为“颜色”的意思。
故选：A。
4．（2分）下列诗句与传统节日和习俗无关的是（ ）
A．春风送暖入屠苏 B．日暮汉宫传蜡烛
C．路上行人欲断魂 D．小扣柴扉久不开
【答案】D
【解答】A．“春风送暖入屠苏”出自宋代王安石的《元日》。此句写古代迎接新年的习俗。
B．“日暮汉宫传蜡烛”出自唐代韩翃的《寒食》。此句写寒食节权贵宠臣得到皇帝恩赐的燃烛。
C．“路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》。此句写清明时节。
D．“小扣柴扉久不开”出自宋代叶绍翁的《游园不值》。此句与传统节日和习俗无关。
故选：D。
5．（2分）下列诗句与“春节眨眼就到了”所用修辞手法不同的是（ ）
A．五岭逶迤腾细浪 B．大漠沙如雪
C．泣涕零如雨 D．飞流直下三千尺
【答案】B
【解答】“春节眨眼就到了啊”运用夸张的修辞。
A、C、D都运用夸张的修辞。
B.不同，“大漠沙如雪”中把“沙”比作“雪”。
故选：B。
6．（2分）下列句子没有语病的一句是（ ）
A．您就像一个稚气未脱的孩子，挥动手臂大声地呐喊助威高喊加油。
B．一个科学家在攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富、深刻得多。
C．他罪行严重，内心十分恐慌，却从容不迫地抹着桌子。
D．近日，无锡将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
【答案】B
【解答】A.有误，语意重复；
B.正确；
C.有误，词语误用，用在此处不当；
D.有误，语序错误。
故选：B。
7．（2分）结合语境，填入下面横线处最恰当的选项是（ ）
幸福其实并不难获得。幸福就在你眼中，____；幸福就在你掌心；幸福就在你脚下，____。
A．只要用心就能捕捉 只要迈步就能到达 只要合手就能把握
B．只要合手就能把握 只要用心就能捕捉 只要迈步就能到达
C．只要用心就能捕捉 只要合手就能把握 只要迈步就能到达
D．只要迈步就能到达 只要用心就能捕捉 只要合手就能把握
【答案】C
【解答】根据“眼中”的提示，第一空填“只要用心就能捕捉”，第二空选“只要合手就能把握”，选“只要迈步就能到达”。
故选：C。
8．（2分）下列说法不正确的一项是（ ）
A．《北京的春节》一文，作者为了更好地表现北京独特的习俗，详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和十五这几天，其它日子则一笔带过。
B．《匆匆》一文中，作者用了一连串的问句，直接表达了对时间飞逝的惋惜和感叹。
C．《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头相呼应，突出了作者对父亲遇害记忆深刻，表达了作者对父亲的深切怀念。
D．《真理诞生于一百个问号之后》通过多个例子告诉我们：当你问过一百个问题后就能找到真理。
【答案】D
【解答】A、B、C说法正确。
D.说法有误。《真理诞生于一百个问号之后》通过多个例子告诉我们：要善于仔细地观察，只有这样才能有收获。
故选：D。
9．（2分）将下列句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（ ）
①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中。
②眉毛在人与人的沟通上也有着重要的辅助作用，可加强惊讶或生气等情绪的表达。
③你知道吗？眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。
④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西，如小昆虫等。
⑤眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向，可以确保水滴沿脸颊和鼻子往下流，避开眼睛。
A．③①④⑤② B．③⑤①②④ C．③⑤①④② D．⑤①④③②
【答案】C
【解答】解答此地，要在对文段意思充分了解的基础上排序，然后按照一定的顺序加以排列。
通读所有语句，结合选文内容，第③句做起始句，接着说眉毛还阻挡了细屑掉入眼睛中①，顺序为③⑤①④②。
故选：C。
三、填空。（11分）
10．（11分）填空。
（1）千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲 。（于谦《石灰吟》）
（2） 中庭地白树栖鸦 ，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）
（3）春风又绿江南岸， 明月何时照我还 ？（王安石《泊船瓜洲》）
（4）随风潜入夜， 润物细无声 。（杜甫《春夜喜雨》）
（5）良药苦口利于病， 忠言逆耳利于行 。
（6）人总是要死的，但 死的意义有所不同 。中国古时候有个文学家叫做 司马迁 的说过：“人固有一死，或 重于秦山 ，或 轻于鸿毛 。”以上文字作者用 名人名言 来证明自己的观点 增强论证的说服力 。（毛泽东《为人民服务》）
【答案】（1）烈火焚烧若等闲；
（2）中庭地白树栖鸦；
（3）明月何时照我还；
（4）润物细无声；
（5）忠言逆耳利于行；
（6）死的意义有所不同 司马迁 重于秦山 轻于鸿毛 名人名言 增强论证的说服力。
【解答】（1）出自明代于谦的《石灰吟》。
（2）出自唐代王建的《十五夜望月》。
（3）出自北宋诗人王安石的《泊船瓜洲》。
（4）出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。
（5）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是：良药多数是带苦味的，而教人从善的语言多数是不太动听的。
（6）“人总是要死的，但死的意义有所不同，或重于秦山，作者用名人名言来证明自己的观点。
故答案为：
（1）烈火焚烧若等闲；
（2）中庭地白树栖鸦；
（3）明月何时照我还；
（4）润物细无声；
（5）忠言逆耳利于行；
（6）死的意义有所不同 司马迁 轻于鸿毛 增强论证的说服力。
四、阅读理解。（30分）
11．（3分） 孔文举年十岁，善应对，人莫不奇之。太中大夫陈韪（wěi）曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧（cù）踖（jí）。
选自《世说新语 言语第二》（有删改）
【注释】①孔文举：孔融，字文举，是汉代末年的名士、文学家。②太中大夫：掌管议论的官。③了了：聪慧
“想君小时，必当了了”的意思是 我猜想您小的时候一定很聪明吧 ，孔文举说这句话真正要表达的意思是 您现在不出众 。这场景使我们想起“杨氏之子”，两者比较，孔文举也很 聪明机智 ，却 自作聪明，反而给自己招来了杀身之祸 。（请用现代汉语作答）
【答案】我猜想您小的时候一定很聪明吧 您现在不出众 聪明机智 自作聪明，反而给自己招来了杀身之祸。
【解答】“想君小时，必当了了”的意思是：我猜想您小的时候一定很聪明吧。这场景使我们想起“杨氏之子”，孔文举也很聪明机智，反而给自己招来了杀身之祸。
故答案为：
我猜想您小的时候一定很聪明吧 您现在不出众 聪明机智 自作聪明，反而给自己招来了杀身之祸。
12．（9分）
植物也“聊天”
①你能想象吗？平时看上去很安静的植物，在看不见的地下，也“聊天”。它们的世界很“热闹”。∥
②研究发现，相邻植物可以通过释放化学物质，进行交流。这种交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例，木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯。在乙烯影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高吸收率，进而提高花生的产量。
③此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、电信号等）进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近，胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发生作用。
④不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，比如当昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫力。
⑤除了进行交流，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的其它植物达到一定密度，威胁自己的养分吸收，就会大量分泌一种物质抑制其生长，就像是拿起武器发动战争。反之，则和。对水稻的研究进一步证实，有亲缘关系的水稻种植在一起，彼此根系会尽量避开，最大程度减少竞争；非亲非故的水稻种植在一起则相反，它们的根系会扎得更深，极力侵入和挤压对方的生存空间，抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明，植物也有亲疏观念并具备相应的识别能力，对内相互协调，对外扩张领土。∥
⑥科学家通过关注植物的“聊天”，破译植物语言，将适宜合种的植物相邻种植，抑制病虫害，增加植物产量，促进农业生产。∥
（1）认真阅读全文，完成下面的文本结构图。
（2）第④自然段划线部分用了 举例子 、 打比方 两种说明方法。
（3）第⑤自然段中“极力”一词能删除吗？为什么？
不能，“极力”是用尽一切力量的意思，主要是为了说明“非亲非故的水稻种植在一起则相反”，即非亲缘关系的水稻之间存在很大的竞争，用“极力”一词体现说明文语言的准确性。
（4）如果要把下面这段话放入文中，应该放到哪一段？请说明理由。
英国研究人员发现，花朵能发出微弱的电信号，表示已经被采过蜜了。
第④段。英国研究人员的发现的这一事例，补充了电信号的例子，添加了这一事例，使说明更加充分，科学。
【答案】（1）植物通过释放化学物质、发出物理信号、第三方的帮助进行交流，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和；破译植物语言的意义；
（2）举例子 打比方；
（3）不能，“极力”是用尽一切力量的意思，主要是为了说明“非亲非故的水稻种植在一起则相反”，即非亲缘关系的水稻之间存在很大的竞争，用“极力”一词体现说明文语言的准确性；
（4）第④段。英国研究人员的发现的这一事例，补充了电信号的例子，添加了这一事例，使说明更加充分，科学。
【解答】（1）本题考查概括文段的主要内容。回答本题要抓住总起句、过渡句等，就是文段的主要内容、发出物理信号，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。
（2）考查了说明方法。句子“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，该植物就发出抗虫信号，提醒它们戒备。”运用了举例子和打比方的说明方法，更有趣。
（3）本题考查说明文语言的准确性。回答此类题目要思考“该词本义是什么，与上下文是什么关系”。“极力”一词出现在第⑤段，主要是为了说明“非亲非故的水稻种植在一起则相反”，用“极力”一词体现说明文语言的准确性。
（4）本题考查对文章的分析能力。第④段中心句是“植物还可以对外发送物理信号（声信号，澳大利亚生物学家的发现是发送声信号的例子，“英国研究人员发现，表示已经被采过蜜了，补充了电信号的例子，使说明更加充分。可据此回答。
故答案为：
（1）植物通过释放化学物质、发出物理信号，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和；
（2）举例子 打比方；
（3）不能，“极力”是用尽一切力量的意思，即非亲缘关系的水稻之间存在很大的竞争；
（4）第④段。英国研究人员的发现的这一事例，添加了这一事例，科学。
13．（18分）
捅马蜂窝
冯骥才
①爷爷的后院虽小，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。
②奶奶总为这个马蜂窝生气，常想把它捅下来。爷爷却说什么也不同意。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！
③我就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进去，然后把门关住。
④妹妹躲在门缝后边，我开始有些 A （A.迟疑 B.疑惑），最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂“轰”地飞起来。我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲
B （A.摇摆 B.摇撼）几下，只听“通”一声，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫 B （A.凌空飞起 B.腾空而起），我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。
⑤当夜，我发了高烧。眉头处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。打针吃药，七八天后才渐渐痊愈。
⑥过了些天，惊恐稍定，我大着胆子去爷爷的院子。爷爷手指窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只被丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下，一只马蜂！我惊吓得差点叫起来，慌忙跳开。
⑦“怕什么，它早死了！”爷爷说。
⑧仔细瞧，噢，原来是死的。
⑨爷爷说：“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。”
⑩“那它干吗还要蜇我呢，它不就完了吗？”
“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的！”爷爷说。
我听了心里暗暗地想，一只小虫竟有这样的激情和勇气！那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架式，与毁坏它们生活的人拼死一搏，真像一个英雄……
壮烈牺牲的小飞虫的尸体常在我眼前，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。
那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝黏上去。
这一年，我经常站在爷爷的后院里，始终没有等来一只马蜂。
转年开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖了的木窗框上，然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子，跟着飞去而不再来。
空空又是一年。
第三年，风和日丽之时，爷爷忽叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的第一间蜂窝已经筑成了。
院子里，稠密的绿叶闪着光，在风中轻轻摇晃。
（有删改）
（1）选择第④自然段括号中恰当的词语。
（2）联系上下文和生活经验，理解文中加点词语的意思。
①“捅马蜂窝”本来的意思就是作者所述的一件事，但现在生活中常常用来形容 闯祸或敢于得罪厉害的人 。
②文中“ 只见一只马蜂朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机 ”“ 这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了 ”两处文字很形象地解释了“视死如归”这个词语。
（3）作者捅马蜂窝的过程跌宕起伏，心情复杂，请细读文章⑥﹣ 自然段
⑥﹣⑧ ⑨﹣ ﹣
事情 病好之后，到爷爷的院子看到死去的马蜂 爷爷告诉“我”马蜂蜇“我”的原因。 “我”的眼前，常出现马蜂的尸体，我很想弥补自己的过失。 那一年，“我”没有等来一只马蜂。
作者情感 害怕 敬佩 愧疚 期待
（4）品读句子，完成填空。
①我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，作为捣毁马蜂窝的武器。
这句句子主要抓住了“我”的 动作 ，写出了“我”为捅马蜂窝已经作好了 捣毁马蜂窝 、 预防被蜇 两方面的准备。
②院子里，稠密的绿叶闪着光，在风中轻轻摇晃。
这句句子主要是写 环境 ，其作用是 开心 。
（5）作者善用比喻使文章更加生动形象，充满趣味，如“冒失鬼”“ 大莲蓬头 ”“ 战斗机 ”。
（6）第 自然段“那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝黏上去。”联系上下文
明白了要和一切生命和谐共处，不伤害无辜生命的道理。
【答案】（1）A B B；
（2）闯祸或敢于得罪厉害的人 只见一只马蜂朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机 这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了；
（3）病好之后，到爷爷的院子看到死去的马蜂。爷爷告诉“我”马蜂蜇“我”的原因。
敬佩 愧疚；
（4）①动作 捣毁马蜂窝 预防被蜇；
②环境 开心；
（5）大莲蓬头 战斗机；
（6）作者明白了要和一切生命和谐共处，不伤害无辜生命的道理。
【解答】（1）本题考查的是选词填空，结合语境进行分析。迟疑：（形）犹豫不决，符合原文的语境。摇撼：（动）用大力摇动。凌空飞起：一下子飞得很高，符合原文的语境。
（2）本题考查对词语的理解。①“捅马蜂窝”闯祸或敢于得罪厉害的人，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来、决心相撞的战斗机”可以得出这句话使用了比喻的修辞手法，受到伤害后拼死复仇的气势。
（3）本题考查了提取选文信息。从“过了些天，我大着胆子去爷爷的院子，原来是我捅掉的那个蜂窝”可知，到爷爷的院子看到死去的马蜂。
从“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，它不蜇你，自己也就死了”“你毁了它的家。它要拼命的”可知。从“我听了心里暗暗地想，“我”对它们的敬佩，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上”可知，。
（4）本题考查的是对句子的理解。①“脱下、遮盖，这句句子主要抓住了“我”的动作、预防被蜇的准备，在风中轻轻摇晃”可知，表现了“我”的开心。
（5）本题考查对比喻的理解。列举两个即可。
（6）本题考查对选文内容的理解。结合原句的内容“那一窝马蜂呢，它们还会不会回来重建家园，“我”听了爷爷的话，你不惹它，但一旦你毁了它的家。现在“我”毁了它们的生活，明白了要和一切生命和谐共处。
故答案为：
（1）A B B；
（2）闯祸或敢于得罪厉害的人 只见一只马蜂朝我扑来，好像一架燃料耗尽；
（3）病好之后，到爷爷的院子看到死去的马蜂。
敬佩 愧疚；
（4）①动作 捣毁马蜂窝 预防被蜇；
②环境 开心；
（5）大莲蓬头 战斗机；
（6）作者明白了要和一切生命和谐共处，不伤害无辜生命的道理。
五、习作表达。请从下面两个题目中任选一个完成一篇习作。（35分）
14． 题目：在抗疫的日子里
【答案】
在抗疫的日子里
新年伊始，在中华大地喜迎春节阖家团圆之际，突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情引起了全国人民的关注与震撼！
疫情无情，人间有爱。你们放弃与家人团聚，坚守岗位，冲在疫情最前沿，守护每个人的健康和生命安全。
许多打动人心的故事在这个战场上涌现。为了国人的安危，你们抛开一切顾虑，冒着自己被感染的危险，逆行在这个没有硝烟的战场上，和看不见摸不着的“敌人”作殊死搏斗！
我从报纸上看到，两名女年轻护士脸颊上，额头上，总是被口罩、防护镜、头套压出深红色的印痕，看起来有些不好看，但在我心中是最美丽的“压痕妆”！你们这种舍己救人、不谋私利的高贵品质深深教育了我！那一刻，我流泪了。
我从网络上得知，武汉金银潭医院一线医护夫妇，老公是主治医生，老婆是护士，虽然隔着一层楼，但几乎很少能见面。这种舍弃小家、顾全大家的高贵品质深深打动了我！那一刻，我流泪了。
我从电视上知道，你们科研人员不分昼夜加班加点研制疫苗，为早日攻克疫情而不懈努力。你们这种锐意进取、迎难而上的高贵品质深深激励了我！那一刻，我流泪了。
一方有难，八方支援！这是中华民族的优良传统，全国各族人民自发捐钱捐物，将一线紧缺物资及时运到抗击疫情前线，请你们放心，全国人民众志成城、万众一心，和你们永远在一起，一定会打赢这场抗击疫情的阻击战！
我要向你们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候：“叔叔、阿姨们，你们辛苦了！”祝愿你们工作顺利，身体健康，早日归来！我们少年，一定会不出门，勤洗手，戴口罩，养成良好的防控疫情习惯，保护好自己，不给国家添乱！今后，我们要好好学习，奋发向上，砥砺前行，做社会主义建设的接班人，将来和你们一样为祖国作贡献！
【解答】范文：
在抗疫的日子里
新年伊始，突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情引起了全国人民的关注与震撼！
疫情无情。你们放弃与家人团聚，冲在疫情最前沿。
许多打动人心的故事在这个战场上涌现，你们抛开一切顾虑，逆行在这个没有硝烟的战场上！
我从报纸上看到，额头上、防护镜，看起来有些不好看！你们这种舍己救人！那一刻。
我从网络上得知，老公是主治医生，虽然隔着一层楼。这种舍弃小家！那一刻。
我从电视上知道，为早日攻克疫情而不懈努力、迎难而上的高贵品质深深激励了我，我流泪了。
一方有难！这是中华民族的优良传统，将一线紧缺物资及时运到抗击疫情前线，全国人民众志成城，和你们永远在一起！
我要向你们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候：“叔叔，你们辛苦了，身体健康！我们少年，勤洗手，养成良好的防控疫情习惯，不给国家添乱，我们要好好学习，砥砺前行，将来和你们一样为祖国作贡献！
15． 题目：变
要求：
(1)精心选材，不抄袭或套用，语句通顺，条理清楚，内容具体，详略得当，感情真实。
（2）文章不少于400字，但也不要过长。
（3）格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量不写错别字，不出现病句。
【答案】
变
我每周都很期待双休日，因为“双减”后的双休日是快乐而充实的，再不用参加那些令我头疼的“补习班”“培训班了”。大家就一起来看看我的双休日是怎样度过的吧！
周六早晨六点半，我和爸爸妈妈准时起床去公园晨练，跑跑步、做做操，呼吸着新鲜的空气，享受着全家欢聚的快乐时刻。八点半到十点半，我去学校参加羽毛球训练，这项运动是我十分热爱的，不仅能强身健体，还能使我“眼明手快”，反应敏捷，对学习也有很大的帮助，我训练很认真，进步很快，还经常参加一些区、市级的比赛，虽然成绩不是非常理想，但我不会灰心，因为我运动，我快乐！
相对于上午的“动”，周六下午我过的就异常安静。午饭后，我会老老实实、安安静静地完成老师布置的各科作业，遇到不会做的题目就去请教爸爸妈妈，有了他们的帮助，我的作业也完成地非常顺利。然后，我会选择一本自己喜欢的课外书，徜徉在书的海洋里，汲取着大量的营养和水分，让自己慢慢地“胖”起来！
周日上午，我会去青少年宫参加美术和机器人兴趣班，这两节课是我自己选择的，所以我是怀着愉快的心情，真真正正地在发展自己的兴趣。我非常感谢我的爸爸妈妈，他们从来不强迫我学习，很尊重我的选择，所以我的学习发自内心，卓有成效。
双休日的最后一个下午，我是完全自由的，看动画片、上网打游戏、和小伙伴在小区里玩耍，真是“随心所欲”嗨翻天啊！
【解答】范文：
变
我每周都很期待双休日，再不用参加那些令我头疼的“补习班”“培训班了”！
周六早晨六点半，跑跑步，呼吸着新鲜的空气。八点半到十点半，这项运动是我十分热爱的，还能使我“眼明手快”，对学习也有很大的帮助，进步很快、市级的比赛，但我不会灰心，我快乐！
相对于上午的“动”。午饭后、安安静静地完成老师布置的各科作业，有了他们的帮助。然后，徜徉在书的海洋里，让自己慢慢地“胖”起来！
周日上午，这两节课是我自己选择的，真真正正地在发展自己的兴趣，他们从来不强迫我学习，所以我的学习发自内心。
双休日的最后一个下午，看动画片、和小伙伴在小区里玩耍！
一、看拼音，写汉字。（8分）
1．（8分）看拼音，写汉字。
qīng fù （ ） rǎn gāng （ ） yī wēi （ ） nuó yí （ ） jiàn wēi zhī zhù（ ）
jiǎo： （ ）刑 水 （ ） （ ）洁
biàn： （ ）论 （ ）别 发 （ ）
二、选择。（16分）
2．（2分）下列没有错别字的一组是（ ）
A．浑身肿涨 两面三刀 心平气和 大吃一惊
B．垂头丧气 奄奄一息 丑恶恐怖 重见天日
C．追根求源 怒气冲冲 十全十美 荒芜人烟
D．哄堂大笑 地广人稀 独出心裁 无瑕顾及
3．（2分）下列词句中的加点字，意思不同的一组是（ ）
A．孔子不能决也/一决胜负
B．虽与之俱学/声泪俱下
C．儿童急走追黄蝶/走马观花
D．客舍青青柳色新/草色遥看近却无
4．（2分）下列诗句与传统节日和习俗无关的是（ ）
A．春风送暖入屠苏 B．日暮汉宫传蜡烛
C．路上行人欲断魂 D．小扣柴扉久不开
5．（2分）下列诗句与“春节眨眼就到了”所用修辞手法不同的是（ ）
A．五岭逶迤腾细浪 B．大漠沙如雪
C．泣涕零如雨 D．飞流直下三千尺
6．（2分）下列句子没有语病的一句是（ ）
A．您就像一个稚气未脱的孩子，挥动手臂大声地呐喊助威高喊加油。
B．一个科学家在攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富、深刻得多。
C．他罪行严重，内心十分恐慌，却从容不迫地抹着桌子。
D．近日，无锡将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
7．（2分）结合语境，填入下面横线处最恰当的选项是（ ）
幸福其实并不难获得。幸福就在你眼中，____；幸福就在你掌心；幸福就在你脚下，____。
A．只要用心就能捕捉 只要迈步就能到达 只要合手就能把握
B．只要合手就能把握 只要用心就能捕捉 只要迈步就能到达
C．只要用心就能捕捉 只要合手就能把握 只要迈步就能到达
D．只要迈步就能到达 只要用心就能捕捉 只要合手就能把握
8．（2分）下列说法不正确的一项是（ ）
A．《北京的春节》一文，作者为了更好地表现北京独特的习俗，详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和十五这几天，其它日子则一笔带过。
B．《匆匆》一文中，作者用了一连串的问句，直接表达了对时间飞逝的惋惜和感叹。
C．《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头相呼应，突出了作者对父亲遇害记忆深刻，表达了作者对父亲的深切怀念。
D．《真理诞生于一百个问号之后》通过多个例子告诉我们：当你问过一百个问题后就能找到真理。
9．（2分）将下列句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（ ）
①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中。
②眉毛在人与人的沟通上也有着重要的辅助作用，可加强惊讶或生气等情绪的表达。
③你知道吗？眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。
④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西，如小昆虫等。
⑤眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向，可以确保水滴沿脸颊和鼻子往下流，避开眼睛。
A．③①④⑤② B．③⑤①②④ C．③⑤①④② D．⑤①④③②
三、填空。（11分）
10．（11分）填空。
（1）千锤万凿出深山， 。（于谦《石灰吟》）
（2） ，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）
（3）春风又绿江南岸， ？（王安石《泊船瓜洲》）
（4）随风潜入夜， 。（杜甫《春夜喜雨》）
（5）良药苦口利于病， 。
（6）人总是要死的，但 。中国古时候有个文学家叫做 的说过：“人固有一死，或 ，或 。”以上文字作者用 来证明自己的观点 。（毛泽东《为人民服务》）
四、阅读理解。（30分）
11．（3分） 孔文举年十岁，善应对，人莫不奇之。太中大夫陈韪（wěi）曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧（cù）踖（jí）。
选自《世说新语 言语第二》（有删改）
【注释】①孔文举：孔融，字文举，是汉代末年的名士、文学家。②太中大夫：掌管议论的官。③了了：聪慧
“想君小时，必当了了”的意思是 ，孔文举说这句话真正要表达的意思是 。这场景使我们想起“杨氏之子”，两者比较，孔文举也很 ，却 。（请用现代汉语作答）
12．（9分）
植物也“聊天”
①你能想象吗？平时看上去很安静的植物，在看不见的地下，也“聊天”。它们的世界很“热闹”。∥
②研究发现，相邻植物可以通过释放化学物质，进行交流。这种交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例，木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯。在乙烯影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高吸收率，进而提高花生的产量。
③此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、电信号等）进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近，胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发生作用。
④不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，比如当昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫力。
⑤除了进行交流，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的其它植物达到一定密度，威胁自己的养分吸收，就会大量分泌一种物质抑制其生长，就像是拿起武器发动战争。反之，则和。对水稻的研究进一步证实，有亲缘关系的水稻种植在一起，彼此根系会尽量避开，最大程度减少竞争；非亲非故的水稻种植在一起则相反，它们的根系会扎得更深，极力侵入和挤压对方的生存空间，抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明，植物也有亲疏观念并具备相应的识别能力，对内相互协调，对外扩张领土。∥
⑥科学家通过关注植物的“聊天”，破译植物语言，将适宜合种的植物相邻种植，抑制病虫害，增加植物产量，促进农业生产。∥
（1）认真阅读全文，完成下面的文本结构图。
（2）第④自然段划线部分用了 、 两种说明方法。
（3）第⑤自然段中“极力”一词能删除吗？为什么？
（4）如果要把下面这段话放入文中，应该放到哪一段？请说明理由。
英国研究人员发现，花朵能发出微弱的电信号，表示已经被采过蜜了。
13．（18分）
捅马蜂窝
冯骥才
①爷爷的后院虽小，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。
②奶奶总为这个马蜂窝生气，常想把它捅下来。爷爷却说什么也不同意。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！
③我就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进去，然后把门关住。
④妹妹躲在门缝后边，我开始有些 （A.迟疑 B.疑惑），最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂“轰”地飞起来。我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲 （A.摇摆 B.摇撼）几下，只听“通”一声，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫 （A.凌空飞起 B.腾空而起），我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。
⑤当夜，我发了高烧。眉头处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。打针吃药，七八天后才渐渐痊愈。
⑥过了些天，惊恐稍定，我大着胆子去爷爷的院子。爷爷手指窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只被丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下，一只马蜂！我惊吓得差点叫起来，慌忙跳开。
⑦“怕什么，它早死了！”爷爷说。
⑧仔细瞧，噢，原来是死的。
⑨爷爷说：“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。”
⑩“那它干吗还要蜇我呢，它不就完了吗？”
“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的！”爷爷说。
我听了心里暗暗地想，一只小虫竟有这样的激情和勇气！那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架式，与毁坏它们生活的人拼死一搏，真像一个英雄……
壮烈牺牲的小飞虫的尸体常在我眼前，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。
那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝黏上去。
这一年，我经常站在爷爷的后院里，始终没有等来一只马蜂。
转年开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖了的木窗框上，然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子，跟着飞去而不再来。
空空又是一年。
第三年，风和日丽之时，爷爷忽叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的第一间蜂窝已经筑成了。
院子里，稠密的绿叶闪着光，在风中轻轻摇晃。
（有删改）
（1）选择第④自然段括号中恰当的词语。
（2）联系上下文和生活经验，理解文中加点词语的意思。
①“捅马蜂窝”本来的意思就是作者所述的一件事，但现在生活中常常用来形容 。
②文中“ ”“ ”两处文字很形象地解释了“视死如归”这个词语。
（3）作者捅马蜂窝的过程跌宕起伏，心情复杂，请细读文章⑥﹣ 自然段
⑥﹣⑧ ⑨﹣ ﹣
事情 “我”的眼前，常出现马蜂的尸体，我很想弥补自己的过失。 那一年，“我”没有等来一只马蜂。
作者情感 害怕 期待
（4）品读句子，完成填空。
①我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，作为捣毁马蜂窝的武器。
这句句子主要抓住了“我”的 ，写出了“我”为捅马蜂窝已经作好了 、 两方面的准备。
②院子里，稠密的绿叶闪着光，在风中轻轻摇晃。
这句句子主要是写 ，其作用是 。
（5）作者善用比喻使文章更加生动形象，充满趣味，如“冒失鬼”“ ”“ ”。
（6）第 自然段“那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝黏上去。”联系上下文
五、习作表达。请从下面两个题目中任选一个完成一篇习作。（35分）
14． 题目：在抗疫的日子里
15． 题目：变
要求：
精心选材，不抄袭或套用，语句通顺，条理清楚，内容具体，详略得当，感情真实。
（2）文章不少于400字，但也不要过长。
（3）格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量不写错别字，不出现病句。
2022年江苏省无锡市惠山区小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一、看拼音，写汉字。（8分）
1．（8分）看拼音，写汉字。
qīng fù 倾覆 rǎn gāng 染缸 yī wēi 依偎 nuó yí 挪移 jiàn wēi zhī zhù 见微知著
jiǎo： 绞 刑 水 饺 皎 洁
biàn： 辩 论 辨 别 发 辫
【答案】倾覆 染缸 依偎 挪移 见微知著
绞 饺 皎
辩 辨 辫
【解答】绞刑：一种死刑。用绳索将犯人勒毙。
水饺：用水煮的饺子。故填“饺”。
皎洁：明亮而洁白。故填“皎”。
辩论：彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解，揭露对方的矛盾。故填“辩”。
辨别：根据事物的特点，加以区别。
发辫：长发编成的辫子。故填“辫”。
故答案为：
倾覆 染缸 依偎 挪移 见微知著
绞 饺 皎
辩 辨 辫
二、选择。（16分）
2．（2分）下列没有错别字的一组是（ ）
A．浑身肿涨 两面三刀 心平气和 大吃一惊
B．垂头丧气 奄奄一息 丑恶恐怖 重见天日
C．追根求源 怒气冲冲 十全十美 荒芜人烟
D．哄堂大笑 地广人稀 独出心裁 无瑕顾及
【答案】B
【解答】A.有误，浑身肿胀：指全身或部分部位因疾病、肿胀现象、压痛。故“浑身肿涨”的“涨”错误。
B.正确。
C.有误，荒无人烟：形容一个地方偏僻荒凉。故“荒芜人烟”的“芜”错误。
D.有误，无暇顾及：没有时间来管或关心某些人或事物，没有闲暇空余的时间做别的事。
故选：B。
3．（2分）下列词句中的加点字，意思不同的一组是（ ）
A．孔子不能决也/一决胜负
B．虽与之俱学/声泪俱下
C．儿童急走追黄蝶/走马观花
D．客舍青青柳色新/草色遥看近却无
【答案】A
【解答】A.“孔子不能决也决断”句中“决”的意思是：判定，判断；
B.两个“俱”的意思均是：一起；
C.句中两个“走”均为“跑”的意思；
D.句中“色”均为“颜色”的意思。
故选：A。
4．（2分）下列诗句与传统节日和习俗无关的是（ ）
A．春风送暖入屠苏 B．日暮汉宫传蜡烛
C．路上行人欲断魂 D．小扣柴扉久不开
【答案】D
【解答】A．“春风送暖入屠苏”出自宋代王安石的《元日》。此句写古代迎接新年的习俗。
B．“日暮汉宫传蜡烛”出自唐代韩翃的《寒食》。此句写寒食节权贵宠臣得到皇帝恩赐的燃烛。
C．“路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》。此句写清明时节。
D．“小扣柴扉久不开”出自宋代叶绍翁的《游园不值》。此句与传统节日和习俗无关。
故选：D。
5．（2分）下列诗句与“春节眨眼就到了”所用修辞手法不同的是（ ）
A．五岭逶迤腾细浪 B．大漠沙如雪
C．泣涕零如雨 D．飞流直下三千尺
【答案】B
【解答】“春节眨眼就到了啊”运用夸张的修辞。
A、C、D都运用夸张的修辞。
B.不同，“大漠沙如雪”中把“沙”比作“雪”。
故选：B。
6．（2分）下列句子没有语病的一句是（ ）
A．您就像一个稚气未脱的孩子，挥动手臂大声地呐喊助威高喊加油。
B．一个科学家在攻克科学堡垒的长征中，失败的次数和经验，远比成功的经验要丰富、深刻得多。
C．他罪行严重，内心十分恐慌，却从容不迫地抹着桌子。
D．近日，无锡将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
【答案】B
【解答】A.有误，语意重复；
B.正确；
C.有误，词语误用，用在此处不当；
D.有误，语序错误。
故选：B。
7．（2分）结合语境，填入下面横线处最恰当的选项是（ ）
幸福其实并不难获得。幸福就在你眼中，____；幸福就在你掌心；幸福就在你脚下，____。
A．只要用心就能捕捉 只要迈步就能到达 只要合手就能把握
B．只要合手就能把握 只要用心就能捕捉 只要迈步就能到达
C．只要用心就能捕捉 只要合手就能把握 只要迈步就能到达
D．只要迈步就能到达 只要用心就能捕捉 只要合手就能把握
【答案】C
【解答】根据“眼中”的提示，第一空填“只要用心就能捕捉”，第二空选“只要合手就能把握”，选“只要迈步就能到达”。
故选：C。
8．（2分）下列说法不正确的一项是（ ）
A．《北京的春节》一文，作者为了更好地表现北京独特的习俗，详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和十五这几天，其它日子则一笔带过。
B．《匆匆》一文中，作者用了一连串的问句，直接表达了对时间飞逝的惋惜和感叹。
C．《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头相呼应，突出了作者对父亲遇害记忆深刻，表达了作者对父亲的深切怀念。
D．《真理诞生于一百个问号之后》通过多个例子告诉我们：当你问过一百个问题后就能找到真理。
【答案】D
【解答】A、B、C说法正确。
D.说法有误。《真理诞生于一百个问号之后》通过多个例子告诉我们：要善于仔细地观察，只有这样才能有收获。
故选：D。
9．（2分）将下列句子排成一段意思连贯的话，最恰当的一项是（ ）
①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中。
②眉毛在人与人的沟通上也有着重要的辅助作用，可加强惊讶或生气等情绪的表达。
③你知道吗？眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。
④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西，如小昆虫等。
⑤眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向，可以确保水滴沿脸颊和鼻子往下流，避开眼睛。
A．③①④⑤② B．③⑤①②④ C．③⑤①④② D．⑤①④③②
【答案】C
【解答】解答此地，要在对文段意思充分了解的基础上排序，然后按照一定的顺序加以排列。
通读所有语句，结合选文内容，第③句做起始句，接着说眉毛还阻挡了细屑掉入眼睛中①，顺序为③⑤①④②。
故选：C。
三、填空。（11分）
10．（11分）填空。
（1）千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲 。（于谦《石灰吟》）
（2） 中庭地白树栖鸦 ，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）
（3）春风又绿江南岸， 明月何时照我还 ？（王安石《泊船瓜洲》）
（4）随风潜入夜， 润物细无声 。（杜甫《春夜喜雨》）
（5）良药苦口利于病， 忠言逆耳利于行 。
（6）人总是要死的，但 死的意义有所不同 。中国古时候有个文学家叫做 司马迁 的说过：“人固有一死，或 重于秦山 ，或 轻于鸿毛 。”以上文字作者用 名人名言 来证明自己的观点 增强论证的说服力 。（毛泽东《为人民服务》）
【答案】（1）烈火焚烧若等闲；
（2）中庭地白树栖鸦；
（3）明月何时照我还；
（4）润物细无声；
（5）忠言逆耳利于行；
（6）死的意义有所不同 司马迁 重于秦山 轻于鸿毛 名人名言 增强论证的说服力。
【解答】（1）出自明代于谦的《石灰吟》。
（2）出自唐代王建的《十五夜望月》。
（3）出自北宋诗人王安石的《泊船瓜洲》。
（4）出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。
（5）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是：良药多数是带苦味的，而教人从善的语言多数是不太动听的。
（6）“人总是要死的，但死的意义有所不同，或重于秦山，作者用名人名言来证明自己的观点。
故答案为：
（1）烈火焚烧若等闲；
（2）中庭地白树栖鸦；
（3）明月何时照我还；
（4）润物细无声；
（5）忠言逆耳利于行；
（6）死的意义有所不同 司马迁 轻于鸿毛 增强论证的说服力。
四、阅读理解。（30分）
11．（3分） 孔文举年十岁，善应对，人莫不奇之。太中大夫陈韪（wěi）曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧（cù）踖（jí）。
选自《世说新语 言语第二》（有删改）
【注释】①孔文举：孔融，字文举，是汉代末年的名士、文学家。②太中大夫：掌管议论的官。③了了：聪慧
“想君小时，必当了了”的意思是 我猜想您小的时候一定很聪明吧 ，孔文举说这句话真正要表达的意思是 您现在不出众 。这场景使我们想起“杨氏之子”，两者比较，孔文举也很 聪明机智 ，却 自作聪明，反而给自己招来了杀身之祸 。（请用现代汉语作答）
【答案】我猜想您小的时候一定很聪明吧 您现在不出众 聪明机智 自作聪明，反而给自己招来了杀身之祸。
【解答】“想君小时，必当了了”的意思是：我猜想您小的时候一定很聪明吧。这场景使我们想起“杨氏之子”，孔文举也很聪明机智，反而给自己招来了杀身之祸。
故答案为：
我猜想您小的时候一定很聪明吧 您现在不出众 聪明机智 自作聪明，反而给自己招来了杀身之祸。
12．（9分）
植物也“聊天”
①你能想象吗？平时看上去很安静的植物，在看不见的地下，也“聊天”。它们的世界很“热闹”。∥
②研究发现，相邻植物可以通过释放化学物质，进行交流。这种交流，可以改变植物生长的微环境，调节养分供给，甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例，木薯先从根部向土壤中释放出氰化物，近的花生接收到这些信号后，就释放相应的乙烯。在乙烯影响下，花生会主动缩减植株的繁茂程度，优先保证果实的养分供给。同时，乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高吸收率，进而提高花生的产量。
③此外，植物还可以对外发送物理信号（声信号、电信号等）进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近，胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开，胡椒依然能保持这种变化，这是植物的声信号在发生作用。
④不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，比如当昆虫侵害某植物的时候，该植物就发出抗虫信号，通过菟丝子将信号传输给其他植物，提醒它们戒备，增强抗虫力。
⑤除了进行交流，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的其它植物达到一定密度，威胁自己的养分吸收，就会大量分泌一种物质抑制其生长，就像是拿起武器发动战争。反之，则和。对水稻的研究进一步证实，有亲缘关系的水稻种植在一起，彼此根系会尽量避开，最大程度减少竞争；非亲非故的水稻种植在一起则相反，它们的根系会扎得更深，极力侵入和挤压对方的生存空间，抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明，植物也有亲疏观念并具备相应的识别能力，对内相互协调，对外扩张领土。∥
⑥科学家通过关注植物的“聊天”，破译植物语言，将适宜合种的植物相邻种植，抑制病虫害，增加植物产量，促进农业生产。∥
（1）认真阅读全文，完成下面的文本结构图。
（2）第④自然段划线部分用了 举例子 、 打比方 两种说明方法。
（3）第⑤自然段中“极力”一词能删除吗？为什么？
不能，“极力”是用尽一切力量的意思，主要是为了说明“非亲非故的水稻种植在一起则相反”，即非亲缘关系的水稻之间存在很大的竞争，用“极力”一词体现说明文语言的准确性。
（4）如果要把下面这段话放入文中，应该放到哪一段？请说明理由。
英国研究人员发现，花朵能发出微弱的电信号，表示已经被采过蜜了。
第④段。英国研究人员的发现的这一事例，补充了电信号的例子，添加了这一事例，使说明更加充分，科学。
【答案】（1）植物通过释放化学物质、发出物理信号、第三方的帮助进行交流，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和；破译植物语言的意义；
（2）举例子 打比方；
（3）不能，“极力”是用尽一切力量的意思，主要是为了说明“非亲非故的水稻种植在一起则相反”，即非亲缘关系的水稻之间存在很大的竞争，用“极力”一词体现说明文语言的准确性；
（4）第④段。英国研究人员的发现的这一事例，补充了电信号的例子，添加了这一事例，使说明更加充分，科学。
【解答】（1）本题考查概括文段的主要内容。回答本题要抓住总起句、过渡句等，就是文段的主要内容、发出物理信号，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。
（2）考查了说明方法。句子“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”，该植物就发出抗虫信号，提醒它们戒备。”运用了举例子和打比方的说明方法，更有趣。
（3）本题考查说明文语言的准确性。回答此类题目要思考“该词本义是什么，与上下文是什么关系”。“极力”一词出现在第⑤段，主要是为了说明“非亲非故的水稻种植在一起则相反”，用“极力”一词体现说明文语言的准确性。
（4）本题考查对文章的分析能力。第④段中心句是“植物还可以对外发送物理信号（声信号，澳大利亚生物学家的发现是发送声信号的例子，“英国研究人员发现，表示已经被采过蜜了，补充了电信号的例子，使说明更加充分。可据此回答。
故答案为：
（1）植物通过释放化学物质、发出物理信号，植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和；
（2）举例子 打比方；
（3）不能，“极力”是用尽一切力量的意思，即非亲缘关系的水稻之间存在很大的竞争；
（4）第④段。英国研究人员的发现的这一事例，添加了这一事例，科学。
13．（18分）
捅马蜂窝
冯骥才
①爷爷的后院虽小，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。
②奶奶总为这个马蜂窝生气，常想把它捅下来。爷爷却说什么也不同意。我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！
③我就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进去，然后把门关住。
④妹妹躲在门缝后边，我开始有些 A （A.迟疑 B.疑惑），最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂“轰”地飞起来。我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲
B （A.摇摆 B.摇撼）几下，只听“通”一声，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫 B （A.凌空飞起 B.腾空而起），我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，跑了，将我关在门外。我一回头，只见一只马蜂朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。
⑤当夜，我发了高烧。眉头处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。打针吃药，七八天后才渐渐痊愈。
⑥过了些天，惊恐稍定，我大着胆子去爷爷的院子。爷爷手指窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只被丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下，一只马蜂！我惊吓得差点叫起来，慌忙跳开。
⑦“怕什么，它早死了！”爷爷说。
⑧仔细瞧，噢，原来是死的。
⑨爷爷说：“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。它要是蜇了你，自己也就死了。”
⑩“那它干吗还要蜇我呢，它不就完了吗？”
“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的！”爷爷说。
我听了心里暗暗地想，一只小虫竟有这样的激情和勇气！那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架式，与毁坏它们生活的人拼死一搏，真像一个英雄……
壮烈牺牲的小飞虫的尸体常在我眼前，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。
那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝黏上去。
这一年，我经常站在爷爷的后院里，始终没有等来一只马蜂。
转年开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖了的木窗框上，然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子，跟着飞去而不再来。
空空又是一年。
第三年，风和日丽之时，爷爷忽叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的第一间蜂窝已经筑成了。
院子里，稠密的绿叶闪着光，在风中轻轻摇晃。
（有删改）
（1）选择第④自然段括号中恰当的词语。
（2）联系上下文和生活经验，理解文中加点词语的意思。
①“捅马蜂窝”本来的意思就是作者所述的一件事，但现在生活中常常用来形容 闯祸或敢于得罪厉害的人 。
②文中“ 只见一只马蜂朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机 ”“ 这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了 ”两处文字很形象地解释了“视死如归”这个词语。
（3）作者捅马蜂窝的过程跌宕起伏，心情复杂，请细读文章⑥﹣ 自然段
⑥﹣⑧ ⑨﹣ ﹣
事情 病好之后，到爷爷的院子看到死去的马蜂 爷爷告诉“我”马蜂蜇“我”的原因。 “我”的眼前，常出现马蜂的尸体，我很想弥补自己的过失。 那一年，“我”没有等来一只马蜂。
作者情感 害怕 敬佩 愧疚 期待
（4）品读句子，完成填空。
①我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，作为捣毁马蜂窝的武器。
这句句子主要抓住了“我”的 动作 ，写出了“我”为捅马蜂窝已经作好了 捣毁马蜂窝 、 预防被蜇 两方面的准备。
②院子里，稠密的绿叶闪着光，在风中轻轻摇晃。
这句句子主要是写 环境 ，其作用是 开心 。
（5）作者善用比喻使文章更加生动形象，充满趣味，如“冒失鬼”“ 大莲蓬头 ”“ 战斗机 ”。
（6）第 自然段“那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝黏上去。”联系上下文
明白了要和一切生命和谐共处，不伤害无辜生命的道理。
【答案】（1）A B B；
（2）闯祸或敢于得罪厉害的人 只见一只马蜂朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机 这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了；
（3）病好之后，到爷爷的院子看到死去的马蜂。爷爷告诉“我”马蜂蜇“我”的原因。
敬佩 愧疚；
（4）①动作 捣毁马蜂窝 预防被蜇；
②环境 开心；
（5）大莲蓬头 战斗机；
（6）作者明白了要和一切生命和谐共处，不伤害无辜生命的道理。
【解答】（1）本题考查的是选词填空，结合语境进行分析。迟疑：（形）犹豫不决，符合原文的语境。摇撼：（动）用大力摇动。凌空飞起：一下子飞得很高，符合原文的语境。
（2）本题考查对词语的理解。①“捅马蜂窝”闯祸或敢于得罪厉害的人，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来、决心相撞的战斗机”可以得出这句话使用了比喻的修辞手法，受到伤害后拼死复仇的气势。
（3）本题考查了提取选文信息。从“过了些天，我大着胆子去爷爷的院子，原来是我捅掉的那个蜂窝”可知，到爷爷的院子看到死去的马蜂。
从“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，它不蜇你，自己也就死了”“你毁了它的家。它要拼命的”可知。从“我听了心里暗暗地想，“我”对它们的敬佩，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上”可知，。
（4）本题考查的是对句子的理解。①“脱下、遮盖，这句句子主要抓住了“我”的动作、预防被蜇的准备，在风中轻轻摇晃”可知，表现了“我”的开心。
（5）本题考查对比喻的理解。列举两个即可。
（6）本题考查对选文内容的理解。结合原句的内容“那一窝马蜂呢，它们还会不会回来重建家园，“我”听了爷爷的话，你不惹它，但一旦你毁了它的家。现在“我”毁了它们的生活，明白了要和一切生命和谐共处。
故答案为：
（1）A B B；
（2）闯祸或敢于得罪厉害的人 只见一只马蜂朝我扑来，好像一架燃料耗尽；
（3）病好之后，到爷爷的院子看到死去的马蜂。
敬佩 愧疚；
（4）①动作 捣毁马蜂窝 预防被蜇；
②环境 开心；
（5）大莲蓬头 战斗机；
（6）作者明白了要和一切生命和谐共处，不伤害无辜生命的道理。
五、习作表达。请从下面两个题目中任选一个完成一篇习作。（35分）
14． 题目：在抗疫的日子里
【答案】
在抗疫的日子里
新年伊始，在中华大地喜迎春节阖家团圆之际，突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情引起了全国人民的关注与震撼！
疫情无情，人间有爱。你们放弃与家人团聚，坚守岗位，冲在疫情最前沿，守护每个人的健康和生命安全。
许多打动人心的故事在这个战场上涌现。为了国人的安危，你们抛开一切顾虑，冒着自己被感染的危险，逆行在这个没有硝烟的战场上，和看不见摸不着的“敌人”作殊死搏斗！
我从报纸上看到，两名女年轻护士脸颊上，额头上，总是被口罩、防护镜、头套压出深红色的印痕，看起来有些不好看，但在我心中是最美丽的“压痕妆”！你们这种舍己救人、不谋私利的高贵品质深深教育了我！那一刻，我流泪了。
我从网络上得知，武汉金银潭医院一线医护夫妇，老公是主治医生，老婆是护士，虽然隔着一层楼，但几乎很少能见面。这种舍弃小家、顾全大家的高贵品质深深打动了我！那一刻，我流泪了。
我从电视上知道，你们科研人员不分昼夜加班加点研制疫苗，为早日攻克疫情而不懈努力。你们这种锐意进取、迎难而上的高贵品质深深激励了我！那一刻，我流泪了。
一方有难，八方支援！这是中华民族的优良传统，全国各族人民自发捐钱捐物，将一线紧缺物资及时运到抗击疫情前线，请你们放心，全国人民众志成城、万众一心，和你们永远在一起，一定会打赢这场抗击疫情的阻击战！
我要向你们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候：“叔叔、阿姨们，你们辛苦了！”祝愿你们工作顺利，身体健康，早日归来！我们少年，一定会不出门，勤洗手，戴口罩，养成良好的防控疫情习惯，保护好自己，不给国家添乱！今后，我们要好好学习，奋发向上，砥砺前行，做社会主义建设的接班人，将来和你们一样为祖国作贡献！
【解答】范文：
在抗疫的日子里
新年伊始，突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情引起了全国人民的关注与震撼！
疫情无情。你们放弃与家人团聚，冲在疫情最前沿。
许多打动人心的故事在这个战场上涌现，你们抛开一切顾虑，逆行在这个没有硝烟的战场上！
我从报纸上看到，额头上、防护镜，看起来有些不好看！你们这种舍己救人！那一刻。
我从网络上得知，老公是主治医生，虽然隔着一层楼。这种舍弃小家！那一刻。
我从电视上知道，为早日攻克疫情而不懈努力、迎难而上的高贵品质深深激励了我，我流泪了。
一方有难！这是中华民族的优良传统，将一线紧缺物资及时运到抗击疫情前线，全国人民众志成城，和你们永远在一起！
我要向你们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候：“叔叔，你们辛苦了，身体健康！我们少年，勤洗手，养成良好的防控疫情习惯，不给国家添乱，我们要好好学习，砥砺前行，将来和你们一样为祖国作贡献！
15． 题目：变
要求：
(1)精心选材，不抄袭或套用，语句通顺，条理清楚，内容具体，详略得当，感情真实。
（2）文章不少于400字，但也不要过长。
（3）格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量不写错别字，不出现病句。
【答案】
变
我每周都很期待双休日，因为“双减”后的双休日是快乐而充实的，再不用参加那些令我头疼的“补习班”“培训班了”。大家就一起来看看我的双休日是怎样度过的吧！
周六早晨六点半，我和爸爸妈妈准时起床去公园晨练，跑跑步、做做操，呼吸着新鲜的空气，享受着全家欢聚的快乐时刻。八点半到十点半，我去学校参加羽毛球训练，这项运动是我十分热爱的，不仅能强身健体，还能使我“眼明手快”，反应敏捷，对学习也有很大的帮助，我训练很认真，进步很快，还经常参加一些区、市级的比赛，虽然成绩不是非常理想，但我不会灰心，因为我运动，我快乐！
相对于上午的“动”，周六下午我过的就异常安静。午饭后，我会老老实实、安安静静地完成老师布置的各科作业，遇到不会做的题目就去请教爸爸妈妈，有了他们的帮助，我的作业也完成地非常顺利。然后，我会选择一本自己喜欢的课外书，徜徉在书的海洋里，汲取着大量的营养和水分，让自己慢慢地“胖”起来！
周日上午，我会去青少年宫参加美术和机器人兴趣班，这两节课是我自己选择的，所以我是怀着愉快的心情，真真正正地在发展自己的兴趣。我非常感谢我的爸爸妈妈，他们从来不强迫我学习，很尊重我的选择，所以我的学习发自内心，卓有成效。
双休日的最后一个下午，我是完全自由的，看动画片、上网打游戏、和小伙伴在小区里玩耍，真是“随心所欲”嗨翻天啊！
【解答】范文：
变
我每周都很期待双休日，再不用参加那些令我头疼的“补习班”“培训班了”！
周六早晨六点半，跑跑步，呼吸着新鲜的空气。八点半到十点半，这项运动是我十分热爱的，还能使我“眼明手快”，对学习也有很大的帮助，进步很快、市级的比赛，但我不会灰心，我快乐！
相对于上午的“动”。午饭后、安安静静地完成老师布置的各科作业，有了他们的帮助。然后，徜徉在书的海洋里，让自己慢慢地“胖”起来！
周日上午，这两节课是我自己选择的，真真正正地在发展自己的兴趣，他们从来不强迫我学习，所以我的学习发自内心。
双休日的最后一个下午，看动画片、和小伙伴在小区里玩耍！
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