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初中化学
鲁教版(2024)
九年级下册
第八单元 海水中的化学
本单元复习与测试
第八单元海水中的化学复习题2023-2024学年九年级化学鲁教版下册(含解析)
文档属性
名称
第八单元海水中的化学复习题2023-2024学年九年级化学鲁教版下册(含解析)
格式
docx
文件大小
395.1KB
资源类型
教案
版本资源
鲁教版
科目
化学
更新时间
2024-01-08 07:40:31
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文档简介
第八单元 海水中的化学 复习题
一、选择题
1.将等质量的X、Y两物质分别加入各装有Ng水的两烧杯中,充分搅拌,并升高温度。烧杯中剩余固体随温度变化情况如图所示。下列说法正确的是
A.X的溶解度随温度的升高而增大
B.Y物质可能是气体
C.t2℃时X、Y两饱和溶液中溶质质量分数:X
D.t1℃时Y的饱和溶液升温,会析出晶体Y
2.粗盐初步提纯的操作步骤如图所示,相关说法错误的是( )
A.溶解时玻璃棒用于搅拌
B.过滤时玻璃棒用于引流
C.蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯
D.图中“操作1”是称量
3.下列洗涤或除油污的过程应用乳化原理的是
A.用洗衣粉洗去衣服上的油污
B.修车工人用汽油洗去手上的油污
C.家中用热的浓碱水除去管道内油污
D.市场上用柠檬酸除去水壶中的水垢
4.除去下列物质中少量的杂质,所用操作方法正确的是
选项 物质(括号内为杂质) 除杂方法
A NaCl(KNO3) 降温结晶
B CO2 (CO) 通入过量的氧气,点燃
C CaCl2溶液(HCl) 加入足量的碳酸钙,过滤
D Cu(NO3)2溶液(AgNO3) 加入适量的Zn粉,过滤
A.A B.B C.C D.D
5.下列除去杂质的试剂和方法可行的是
选项 物质(括号内为杂质) 除杂试剂和方法
A Mg(NO3)2溶液(AgNO3) 加入过量铁粉,过滤
B NaCl溶液(Na2SO4) 加入适量的BaCl2溶液,过滤
C CO2(CO) 通过足量NaOH溶液
D N2(O2) 通过灼烧的氧化铜
A.A B.B C.C D.D
6.不用其它试剂,用最简捷的方法鉴别:①氢氧化钾 ②硫酸镁 ③硝酸钡 ④硝酸铁 ⑤氯化钠五种溶液,则被鉴别出来的物质的正确的顺序是
A.④①②③⑤ B.④①③②⑤ C.①②③④⑤ D.②③①④⑤
7.向一定质量的碳酸钠和硫酸钠混合溶液中滴加氯化钡溶液,沉淀不再生成时,改为滴加稀盐酸,沉淀的质量与加入试剂总质量的变化趋势如图所示
下列有关说法不正确的是
A.a点时生成两种沉淀
B.b→c过程沉淀中BaCO3的质量减小
C.d点时溶液一定显酸性
D.整个实验过程中,溶质的种类一直是减少的
8.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种,取样溶于水,有白色沉淀产生:过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生,由此推断白色固体中
A.可能存在NaOH B.可能存在Na2SO4
C.肯定不存在BaCl2 D.肯定只存在Na2CO3
9.4 ℃时,将一定质量的蔗糖放入100 g水中,充分溶解,烧杯底部有固体。升温至25 ℃,充分溶解后仍有少量固体。以下说法正确的是
A.4 ℃时糖水中的微粒不再运动
B.4 ℃时加入蔗糖的质量可能为210 g
C.25 ℃时充分溶解后,所得溶液中溶质和溶液质量比为210∶100
D.若使固体继续溶解,可采取升温或加水的方法
10.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
选项 物质 杂质 除杂所用试剂和方法
A O2 HCl气体 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B KOH溶液 Ba (OH)2溶液 先加入过量的K2CO3溶液,再过滤
C KC1 K2CO3 先加入过量的澄清的石灰水,再过滤
D CaO CaCO3 先加入适量的稀盐酸,再蒸发
A.A B.B C.C D.D
11.两种固体物质NaCl和KCl的溶解度曲线如图所示,现有40gNaC1、40gKCl两份固体,分别置于两只烧杯中,各倒入100g50°C蒸馏水充分溶解,实验现象如下图所示,下列推断正确的是
A.甲中加入的固体是NaCl
B.乙中溶液的质量是140g
C.50℃时,甲中溶液恰好达到饱和状态
D.分别将甲、乙中的溶液降温至10°C,乙中溶质的质量分数大于甲中溶质的质量分数
二、填空与简答
12.按要求写出下列反应方程式:
(1)久置的石灰水瓶壁上附着一层白色固体,形成的原因: 。
(2)碳酸氢钠和盐酸混合 。
(3)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合 。
13.化学就在我们身边。请从下列选项中选择适当的物质填空(填字母序号):
A.小苏打 B.二氧化硫 C.金刚石 D.生石灰
(1)能形成酸雨的是 。
(2)可用于做装饰品的是 。
(3)可用作食品干燥剂的是 。
(4)常用于治疗胃酸过多症的是 。
14.图中A、B、C分别表示三种不同的固体物质(不含结晶水),其溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)t1℃时,100g水中最多溶解固体A g,t2℃时,三种固体物质溶解度由小到大的顺序是 。写出一种将固体 B 的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法 。
(2)t1℃时,将30g固体C加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为 g。
(3)t2℃时分别将A、B、C的饱和溶液降温到t1℃,其质量分数由小到大的顺序是 。
(4)某化学小组欲从含有少量B的A样品中,提纯A固体。可采用的提纯方法是 (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
15.某同学在实验探究中发现了一些物质间发生化学反应的颜色变化,如图所示。
(1)编号①反应的指示剂是 ;编号②反应的金属单质是 。
(2)请你写出符合编号③反应的化学方程式 。
(3)假设编号④反应的盐是NaHCO3,则编号④对应方框中的现象是 。
(4)请写出一个符合编号⑤的化学方程式 。
16.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。
(1)0℃时,乙物质的溶解度是 。
(2)t3℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序是 。
(3)t3℃时,将70g甲物质加到100g水中,充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数是 。
(4)如果甲中混有少量乙,常采用 方法提纯甲。
17.现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是稀盐酸、稀硫酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液中的一种,已知BaCO3、BaSO4难溶于水,四种物质之间关系如下:甲+乙→无明显现象;乙+丙→白色沉淀;丙+丁→白色沉淀;甲+丁→无色气体。试回答:
(1)丁物质中的溶质是 (填化学式);
(2)写出乙和丙反应的化学方程式 ;
(3)写出甲和丁反应的化学方程式 。
18.我国化学家侯德榜先生创立的联合制碱法,将碱厂与氨厂联合,既提高效益又减少污染,促进了世界制碱工业的发展。联合制碱法的模拟流程如图一所示。三种盐的溶解度随温度变化的曲线如图二所示。吸氨碳化塔中温度控制在30℃-35℃,其中发生的主要反应是:,请回答问题。
(1)通常状况下,NH3的溶解度远大于CO2的溶解度。生产时吸氨碳化塔中应该先通入的是 (填“NH3”或“CO2”)。这样操作的目的是 。
(2)加热NaHCO3制得纯碱的化学方程式是 。
(3)结合图二分析,吸氨碳化塔中析出NaHCO3固体的主要原因是 (填序号)。
①溶剂质量减少;
②NaHCO3难溶于水;
③30℃—35℃时,NaCl、NaHCO3、NH4Cl的溶解度相比较,NaHCO3的溶解度最小,易达到饱和而析出。
(4)图一“母液”中NaHCO3是否达到饱和 。(填“是”“否”)
(5)图一中循环使用的物质 (填化学式),碱厂与氨厂联合后,得到NH4Cl代替氨水做化肥,其优点是 (答一条即可)。
三、科学探究题
19.实验课上,同学们发现一瓶久置的氢氧化钠固体的瓶口有白色粉末。在老师指导下,同学们对该白色粉末的成分进行了探究。
【猜想与假设】猜想Ⅰ:白色粉末是氢氧化钠 猜想Ⅱ:白色粉末是碳酸钠 猜想Ⅲ:白色粉末是 。
【查阅资料】CaCl2溶液,Ca(NO3)2溶液呈中性。
【实验探究】取白色粉末溶于水形成溶液A,设计如下实验:
(1)由上述实验可知,猜想 肯定不成立,沉淀C的化学式 。
(2)操作①产生气体的化学反应方程式是: 。
(3)操作③的X溶液可用以下的 (填字母序号)。
A CaCl2溶液 B Ca(OH)2溶液 C Ba(OH)2溶液 D Ca(NO3)2溶液
(4)操作④的名称 。
(5)请写出操作⑤的实验如下:
方案 现象 结论
方案一:吸取少量溶液D滴入白色点滴板的孔穴中,再滴加无色酚酞试液 猜想Ⅱ不成立
方案二:在洁净的玻璃片上放一片pH试纸,用 滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。 pH=9 猜想 成立
四、计算题
20.草酸钙晶体(CaC2O4· H2O,相对分子质量为 146)在植物体内具有多种生理功能。某化学小组利用热分析仪对 14.6g 草酸钙晶体进行热分解,获得相关数据,绘制成如下图所示的固体质量——温度的关系曲线。
(1)草酸钙晶体由 种元素组成。
(2)温度为 t1℃时,晶体全部失去结晶水,14.6g 草酸钙晶体中结晶水的质量为 g。
(3)加热至 t2℃时,CaC2O4开始分解,生成 CaCO3与一种有毒气体,该气体的名称是 。
(4)CaC2O4加热至 t4℃时,CaCO3开始分解,计算图中 x 的值 。(写出计算过程)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【详解】A. 溶解度曲线的纵坐标表示的是剩余固体, X的溶解度随温度的升高而减小,选项A不正确;
B. Y物质的溶解度随温度升高而增大,气体的溶解度随温度升高而减小,故Y不可能是气体,选项B不正确;
C. t2℃时,X溶解的质量小于Y,两饱和溶液中溶质质量分数:X
D. Y物质的溶解度随温度升高而增大, t1℃时Y的饱和溶液升温,不会析出晶体Y,选项D不正确。
2.C
【详解】A、溶解时玻璃棒用于搅拌,以加快食盐溶解速率,故选项说法正确;
B、过滤时沿玻璃棒倾倒待过滤的液体,玻璃棒具有引流的作用,故选项说法正确;
C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,移去酒精灯停止加热,利用余热将滤液蒸干,故选项说法错误;
D、粗盐提纯时应先进行称量,再进行溶解、过滤、蒸发等,“操作1”是称量,故选项说法正确;
故选C。
3.A
【详解】A、洗衣粉是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,是利用乳化作用,选项A正确。
B、修车工人用汽油洗去油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,选项B错误。
C、热的浓碱水除油污是利用了浓碱水能与油污发生化学反应,不是利用乳化作用,选项C错误;
D、水垢的主要成分是碳酸钙,能与柠檬酸反应,用柠檬酸除去水壶中的水垢,不是利用乳化作用,选项D错误。
故选:A。
4.C
【详解】A、除去氯化钠中含有少量的硝酸钾,硝酸钾含量较少,不能形成饱和溶液,用降温结晶的方法分离不出硝酸钾,不能除去杂质,选项A操作方法不正确;
B、除去二氧化碳中少量的一氧化碳,当二氧化碳大量存在时,一氧化碳不能点燃,另外通入过量的氧气,引入新杂质,选项B操作方法不正确;
C、除去氯化钙溶液中少量的稀盐酸,加入足量的碳酸钙,稀盐酸与碳酸钙反应生成生成氯化钙、水和二氧化碳,多余的碳酸钙可以通过过滤分离,可以达到除去杂质的目的,选项C操作方法正确;
D、除去硝酸铜中少量的硝酸银,加入锌粉,锌粉不仅和硝酸银反应,而且会和硝酸铜反应,还引入新的杂质硝酸锌,不能达到除去杂质目的,选项D不符合题意。故选:C。
【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
5.B
【详解】A、过量铁粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸亚铁,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;
B、Na2SO4能与适量BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;
C、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;
D、O2不能与灼热的氧化铜反应,不能把杂质除去,不符合除杂原则,除O2应该用灼热的铜网,故选项所采取的方法错误。
故选B。
【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂试剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时原物质不得改变。除杂质题一般要遵守两个原则:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
6.A
【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别。
【详解】硝酸铁溶液是黄色的,能与硝酸铁溶液反应产生红褐色沉淀的是氢氧化钾液,能与氢氧化钾溶液反应产生白色沉淀的是硫酸镁溶液,能与硫酸镁溶液反应产生白色沉淀的是硝酸钡溶液,无明显现象的是氯化钠溶液,故不加其它试剂可以鉴别的顺序是④①②③⑤或④①②⑤③。故选:A。
7.D
【详解】A、向一定质量的碳酸钠和硫酸钠混合溶液中滴加氯化钡溶液,碳酸钠和硫酸钠都会与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和硫酸钡沉淀,故a点时生成两种沉淀,此选项表述正确;
B、根据A中的分析可知,当沉淀不再生成时,说明溶液中的碳酸钠和硫酸钠均已反应完全,此时继续滴加稀盐酸时,碳酸钡会与盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳气体,硫酸钡不与盐酸反应,故b→c过程沉淀中BaCO3的质量减小,此选项表述正确;
C、根据A、B中的分析可知,在滴加稀盐酸至固体不再溶解时,说明碳酸钡已反应完全,继续滴加稀盐酸,则溶液会呈酸性,此选项表述正确;
D、根据上述分析可知,碳酸钠和硫酸钠与氯化钡反应过程中溶质的种类不变,继续滴加盐酸后,盐酸与碳酸钡反应过程中溶质的种类会增加,待碳酸钡反应完全后,继续滴加盐酸,则溶液的种类不再变化,此选项表述不正确。
故选D。
8.A
【分析】本题属于推断题,根据题目给出的信息:有一包白色固体,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种;取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生,说明沉淀是碳酸钡,原混合物中一定有碳酸钠、氯化钡,一定没有硫酸钠,可能有氢氧化钠。
【详解】取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生,说明沉淀是碳酸钡,原混合物中一定有碳酸钠、氯化钡,一定没有硫酸钠,可能有氢氧化钠;
A、根据分析可知,可能有氢氧化钠,故选项正确;
B、根据分析可知,一定没有硫酸钠,不是可能,故选项错误;
C、根据分析可知,一定有氯化钡,故选项错误;
D、根据分析可知,一定有碳酸钠和氯化钡,故选项错误;
故选A。
9.D
【详解】A、构成物质的微粒在不断的运动,故A错误;
B、25 ℃时,蔗糖的溶解度为210g,由于升温至25 ℃,充分溶解后仍有少量固体,故4 ℃时加入蔗糖的质量大于210 g,错误;
C. 25 ℃时充分溶解后,所得溶液中溶质和溶液质量比为210∶(100+210)=210:310,故错误;
D. 蔗糖的溶解度随温度的升高而增大,若使固体继续溶解,可采取升温或加水的方法,正确;
故选D。
10.A
【详解】A、先通过氢氧化钠溶液,氢氧化钠能与氯化氢反应生成氯化钠和水,除去氯化氢气体,再通过浓硫酸,浓硫酸具有吸水性,且浓硫酸与氧气不反应,可用浓硫酸干燥氧气,最后得到纯净的氧气,符合题意;
B、先加入过量的碳酸钾,碳酸钾与氢氧化钡反应生成碳酸钡和氢氧化钠,过滤,除去碳酸钡,碳酸钾过量,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质碳酸钾,不符合题意;
C、先加入过量的澄清石灰水,碳酸钾能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钾,过滤,除去碳酸钙,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质氢氧化钙和氢氧化钾,不符合题意;
D、先加入适量的稀盐酸,氧化钙、碳酸钙都能与稀盐酸反应,不但除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意。
故选A。
11.D
【详解】A、现有40gNaC1、40gKCl两份固体,分别置于两只烧杯中,各倒入100g50°C蒸馏水充分溶解,甲全部溶解,乙部分溶解,说明50°C时,甲溶解度大,乙溶解度小,由图可知甲加入的固体是氯化钾,A错误。
B、甲中固体是氯化钾,乙中为氯化钠,50°C时氯化钠溶解度小于40g,氯化钠部分溶解,乙中溶液的质量小于140g,B错误。
C、甲中固体是氯化钾,50℃时溶解度大于40g,甲中溶液不饱和状态,C错误。
D、分别将甲、乙中的溶液降温至10°C,甲溶解度变小,小于40g是饱和溶液,乙溶解度变化不大,还是小于40g,还是饱和溶液,甲乙饱和溶液,10°C乙氯化钠溶解度大于氯化钾溶解度,故乙中溶质的质量分数大于甲中溶质的质量分数,D正确。
故选:D。
12.(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(2)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 ↑
(3)
【详解】(1)久置的石灰水与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙是难溶于水的白色固体,该反应化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)碳酸氢钠和盐酸混合生成氯化钠、水和二氧化碳气体,该反应化学方程式:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 ↑;
(3)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合生成氯化钠和水,该反应化学方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O。
13. B C D A
【详解】(1)能形成酸雨的是二氧化硫,二氧化硫与空气中水反应生成酸性物质导致酸雨,故选B。
(2)金刚石硬度大,有光泽,可用于做装饰品,故选C。
(3)生石灰能和水反应,故可用作食品干燥剂,故选D。
(4)小苏打能和胃酸盐酸反应,常用于治疗胃酸过多,故选A。
14.(1) 25 C
降温
(2)62.5
(3)C
(4)降温结晶
【详解】(1)由图可知,t1℃时,A的溶解度为25g,则100g水中最多溶解固体A25g;
t2℃时,三种固体物质溶解度由小到大的顺序为C
B的溶解度随温度升高而增大,则将固体 B 的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有降低温度、增加溶质、蒸发溶剂等。
(2)t1℃时,C的溶解度为25g,则该温度下50g水中最多可溶解C的质量为,则t1℃时,将30g固体C加到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为12.5g+50g=62.5g。
(3)如图,A和B的溶解度随温度的降低而减小,C的溶解度随温度的降低而增大,t2℃,将A、B、C三种饱和溶液分别降温到t1℃,A和B溶液都会析出溶质,形成t1℃时的饱和溶液,如图此时A的溶解度小于B,故溶质质量分数A
(4)由图可知,A、B溶解度均随温度升高而增大,且A的溶解度受温度影响比较大,则若想从含有少量B的A样品中提纯A固体,可采用降温结晶的方法。
15. 紫色石蕊溶液 铁 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 有气泡产生 NaOH+HCl=NaCl+H2O
【详解】(1)紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,所以编号①反应的指示剂是紫色石蕊溶液;编号②反应的金属单质是铁,因为铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,氯化亚铁溶液显浅绿色。
(2)编号③反应是盐酸和氧化物发生的反应,反应后溶液呈黄色,溶液中含有铁离子,故反应是稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
(3)编号④反应的盐是NaHCO3,稀盐酸与碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故对应方框中的现象是:有气泡产生。
(4)编号⑤反应是盐酸和碱反应生成无色溶液,比如氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(合理即可)
16. 30g 甲>乙>丙 37.5% 降温结晶
【分析】由甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线可知,甲的溶解度随温度升高而增大,乙的溶解度随温度升高增长较慢,丙的溶解度随温度升高而减小。
【详解】(1) 由乙物质的溶解度曲线可知,0℃时,乙物质的溶解度是30g。
(2)t3℃时,甲物质的曲线在乙的上面,乙的曲线在丙的上面,故三种物质溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙。
(3)t3℃时,甲物质的溶解度为60g,将70g甲物质加到100g水中,溶解的甲的质量为
,故充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数是。
(4) 甲的溶解度随温度升高而增大,如果甲中混有少量乙,常采用降温结晶的方法提纯甲。
【点睛】溶解度随温度升高而增大,采用降温结晶的方法提纯该物质,溶解度随温度升高而减小,采用蒸发结晶的方法提纯该物质。
17.(1)Na2CO3
(2)H2SO4+BaCl2 = BaSO4 ↓+2HCl
(3)2HCl+ Na2CO3 =2NaCl+H2O+CO2↑
【分析】乙+丙→白色沉淀,丙+丁→白色沉淀,丙能与乙、丁反应生成白色沉淀,结合四种物质的化学性质,氯化钡溶液能与稀硫酸、碳酸钠溶液反应生成硫酸钡、碳酸钡白色沉淀,则丙为氯化钡溶液,甲为稀盐酸;甲+乙→无明显现象,甲+丁→无色气体,稀盐酸与稀硫酸不反应,与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体,则乙为稀硫酸,丁为碳酸钠溶液。
【详解】(1)由分析可知,丁物质中的溶质是碳酸钠,其化学式为:Na2CO3;
(2)乙和丙反应,即稀硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸,反应的化学方程式为:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;
(3)甲和丁反应,即稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。
18.(1) NH3 增加二氧化碳的吸收,增大碳酸氢钠产量
(2)
(3)③
(4)是
(5) CO2 便于运输和贮存
【详解】(1)由于NH3的溶解度远大于CO2的溶解度,而氨气溶于水形成氨气,氨水呈碱性,因此先通氨气,更容易吸收二氧化碳,从而增大碳酸氢钠的产量。
(2)纯碱为碳酸钠的俗称,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,化学方程式为。
(3)由图可知,30℃-35℃时,碳酸氢钠的溶解度最小,易达到饱和状态,则吸氨碳化塔中析出NaHCO3固体的主要原因是③。
(4)由于母液是过滤出碳酸氢钠晶体的溶液,则母液为碳酸氢钠的饱和溶液。
(5)由图可知,二氧化碳既参与反应,也是生成物,则可循环使用的物质为CO2;氨水具有挥发性,则碱厂与氨厂联合后,得到NH4Cl代替氨水做化肥,便于运输和贮存,肥效高。
19. 碳酸钠和氢氧化钠 Ⅰ CaCO3 AD 过滤 溶液变成红色 用玻璃棒蘸取溶液D Ⅲ
【详解】猜想与假设:
氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,氢氧化钠可能全部变质,可能不变质,可能部分变质;故:
猜想1:完全变质:白色粉末是碳酸钠。
猜想Ⅱ:没有变质:白色粉末是氢氧化钠。
猜想Ⅲ:部分变质:白色粉末是碳酸钠和氢氧化钠。
(1)由上述实验可知,加入稀盐酸时产生气体,说明溶液中含有碳酸钠,猜想Ⅰ肯定不成立。碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,沉淀C的化学式为CaCO3;
(2)碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体;化学方程式为:;
(3)碳酸钠和氯化钙(或硝酸钙)反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,避免碱性溶液对物质检验的干扰,而氢氧化钙或氢氧化钡与碳酸钠反应会生成氢氧化钠,对原物质中是否含有氢氧化钠的检验产生干扰,因此适宜操作③的X溶液是氯化钙溶液或硝酸钙溶液。
故填:AD;
(4)操作④是分离液体与难溶性固体,是过滤操作;
(5)方案一:若猜想Ⅱ不成立,即溶液中存在氢氧化钠,加入过量的氯化钙或硝酸钙后,溶液呈碱性,再滴加酚酞试液,溶液变红;
方案二:在洁净的玻璃片上放一片pH试纸,用玻璃棒蘸取溶液D滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH,若pH>7,说明溶液中还含有氢氧化钠,即猜想Ⅲ成立。
20.(1)四/4
(2)1.8
(3)一氧化碳
(4)设:生成氧化钙质量为x。
x=5.6g。
答:图中 x 的值为5.6g。
【详解】(1)根据草酸钙晶体的化学式CaC2O4 H2O可知,草酸钙是由钙、碳、氧、氢四种元素组成;
(2)由图像可看出,t1℃时,晶体全部失去结晶水,所得固体质量为12.8g,所以14.6g草酸钙晶体中结晶水的质量=14.6g-12.8g=1.8g;
(3)加热至 t2℃时,CaC2O4开始分解,生成 CaCO3与一种有毒气体,根据质量守恒定律和一氧化碳有毒可知,该气体的名称是一氧化碳;
(4)根据图示可知,反应生成碳酸钙质量为10g,根据10g碳酸钙通过化学方程式可求出反应生成固态氧化钙的质量,详见答案。
答案第1页,共2页
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同课章节目录
第七单元 常见的酸和碱
第一节 酸及其性质
第二节 碱及其性质
第三节 溶液的酸碱性
第四节 酸碱中和反应
到实验室去:探究酸和碱的化学性质
第八单元 海水中的化学
第一节 海洋化学资源
第二节 海水“晒盐“
第三节 海水“制碱“
到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除
第九单元 金属
第一节 常见的金属材料
第二节 金属的化学性质
第三节 钢铁的锈蚀与防护
到实验室去 探究金属的性质
第十单元 化学与健康
第一节 食物中的有机物
第二节 化学元素与人体健康
第三节 远离有毒物质
第十一单元 化学与社会发展
第一节 化学与能源开发
第二节 化学与材料研制
第三节 化学与农业生产
第四节 化学与环境保护
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