第1课 中华文明的起源与早期国家 课件(共39张PPT)2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

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名称 第1课 中华文明的起源与早期国家 课件(共39张PPT)2023-2024学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册
格式 pptx
文件大小 9.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-01-08 11:03:58

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文档简介

(共39张PPT)
第1课
中华文明的起源与早期国家
学习目标
了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存,认识它们与中华文明起源的关系;
通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载,了解早期国家的特征。
重点:早期国家的特征
难点:早期国家产生的原因、西周的分封制和宗法制
“中华上下五千年”
时空坐标
约2070B.C.
约1600B.C.
1046B.C.
770B.C.
475B.C.
221B.C.
传说时代
史前时代
先秦时期


西周
256B.C.
春秋
战国
奴隶社会
原始社会
封建社会
时空坐标
“中华文明起源与早期发展综合研究”项目自2001年正式提出,2016年完成结项,简称“中华文明探源工程”。它是以考古调查发掘为主要手段,以现代科学技术为支撑,采取多学科交叉研究的方式,揭示中华民族五千年文明起源与早期发展的重大科研项目。“探源工程”以考古资料实证了中华民族五千年文明历史,丰富了对人类文明起源的认知,并对中华文明多元一体格局的形成有了总体认识。
在世界范围内,关于文明的定义有上百种之多,具体到社会发展史角度,就是指人类社会何时进入到国家形态。
——摘自《中华文明探源工程成果集萃》
什么是文明?
文明与野蛮相对应,用来指社会的一种进步的过程。
——马克垚.世界文明史(上)[M].
北京:北京大学出版社,2004(1)
进入文明社会的最根本标志是国家的出现,国家是文明社会的概括。
——王巍.对中华文明起源研究有关概念的理解[J].
史学月刊,2008(01)
一、石器时代的古人类和文化遗存
1.石器时代的区段划分
观察这两幅图片,它们有什么不同?
表面光滑,
打磨结合方法制作而成
表面粗糙,
打制方法制作而成
石器时代:原始社会因石器制作技术的不同被区分为旧石器时代和新石器时代。
旧石器时代:以打制方法制作石器的时代。
新石器时代:以打磨结合方法制作石器的时代
基本概念
石器比较
比较 形状 用途 制作方法
旧石器 简单、粗糙 剥去动植物的毛皮、果皮 砸打
新石器 光滑、钻孔、有造型 种植农作物的农具 打磨结合
分布特征
分布地区
集中在黄河和长江流域
星罗棋布、多姿多彩
分析我国早期人类分布的基本特点?P2思考点
北京人
元谋人
北京人距今约70万至20万年。
云南元谋,170万年前,打制石器,渔猎采集
(1)、旧石器时代的古人类
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旧石器时代特征
2
2
3
4
过着群居生活
从事采集和渔猎
学会了用火
出现了骨器
1
新石器时代特征
1
2
3
4
5
6
从事原始农业
使用陶器
使用磨制石器
从事养畜业
开始定居生活
修建村落
新石器时代文化遗存分布特点:分布广泛、奠定了多元一体的发展基础。
15
比较 黄河流域 长江流域 辽河流域 社会形态 社会特征
早期
晚期
农作物
手工业
2、新石器时代主要文化遗址及特征遗存
16
比较 黄河流域 长江流域 辽河流域 社会形态 社会特征
早期 仰韶文化 大汶口文化 河姆渡文化 母系氏族社会 生产力低
共同劳动
成果共享
晚期 龙山文化 良渚文化 红山文化 父系氏族社会 贫富分化,不平等,私有制
阶级分化
农作物 粟(小米) 水稻
手工业 彩绘陶器 蛋壳黑陶 养蚕缫丝技术 精美玉器 精美玉器
2、新石器时代主要文化遗址及特征遗存
4.新石器时代的文明进步
良渚“神徽”像
在中国众多璀璨的远古文化中,环太湖地区的良渚文化是一颗非常耀眼的明珠。它以发达的稻作农业、大量而精美的玉器、精制的制陶技术、成句子的陶器符号文字资料,以及由墓葬和大型土建工程所反映出的不平等和社会分层等现象,使研究者们或者认为它正站在文明的门槛上,已看到了文明的曙光;或者认为它已进入文明社会,已形成文明古国。
【知识拓展2】
良渚文化
4.新石器时代的文明进步
经考古研究,良渚古城的范围最终确定,东西长约 1700 米,南北长约 1900 米,总面积约 300 多万平方米,相当于 4 个北京紫禁城。良渚古城是在长江下游地区首次发现的良渚文化时期的城址,也是目前所发现的同时代中国最大的城址,被誉为“中华第一城”。
良渚古城及外围水利系统结构图
【知识拓展2】
良渚文化
一、石器时代的古人类和文化遗存
良渚是见证中华5000多年文明的重要文化遗址
——新浪新闻2019年7月6日
当地时间2019年7月6日10时42分,中国良渚古城申遗成功。国家文物局局长刘玉珠在第43届世界遗产大会现场代表中国政府发言中表示,良渚古城遗址是中国20世纪的重大考古发现,是见证中华5000多年文明的重要文化遗址,今天成功列入联合国教科文组织《世界遗产名录》,成为全人类共同的宝贵财富,令全体中国人喜悦和振奋。中国政府将一如既往地做好世界遗产的保护管理工作,守护好人类共同的文化家园。
【知识拓展2】
良渚文化
从部落到国家

华夏族的传说
黄帝
炎帝
炎黄部落联盟
华夏始祖
1、华夏始祖
国家的初始形态


推举考查
万邦时代
2、万邦时代
禅让
龙山文化
都城规模大,阶级分化明显
3、国家的产生
国家产生的背景及概况
背景:禹治水有功,接受舜的禅让,成为部落联盟首领
概况:约公元前2070年,禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝。
4、夏朝的传承
概况:禹死后,启继位,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,夏王是最高统治者。
中央机构:设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。
地方官理:聚族而居,夏王直接统治夏后氏部落,其他部族实行间接统治。
天干地支纪年法,源于中国。中国自古便有十天干与十二地支,简称“干支”,取意于树木的干和枝。
十天干即:甲、乙、丙、丁、戊(wù)、己、庚、辛、壬(rén)、癸(guǐ);十二地支即:子、丑、寅、卯(mǎo)、辰、巳(sì)、午、未(wèi)、申、酉(yǒu)、戌(xu一声)、亥。
十二地支又与十二生肖对应:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
天干地支纪年法
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商和西周

约公元前1600年,商部落首领汤推翻了夏朝,建立商朝。
商都多次迁移,后定于殷,也称殷朝。
商朝的建立
1、商朝
商王是最高统治者,商王之下设有尹及各类事务官。
商朝的国家管理结构是内外服制。内服指商王直接控制的王畿地区,外服指商王间接控制的方国和部落。
统治方式
商朝文化
文字:甲骨文是商人刻写的占卜记录,是一种成熟的文字。
青铜器:造型雄奇,纹饰华丽
史料一 “国之大事,在祀与戎。”
——《左传》
“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。”
——《礼记》
史料二 “殷道衰,诸侯或不至。殷复兴,诸侯归之。”
——《《史记》
神权色彩浓厚,神权与王权结合;商王对外服的控制力有限。
史料探究
思考:上述史料反映商朝的政治制度有哪些特点?
30
公元前1046年,周武王伐商,双方在牧野展开激战,商朝灭亡,建立周朝,定都镐京,史称西周。
西周的建立
2、西周
(2)西周的统治
①分封制
◆含义:周王将王畿直接控制的镐京之外的广大地区,封授给王族子弟、功臣和前朝贵族,在地方建立世袭的诸侯国。诸侯在国内也将土地和人民分封给卿大夫,卿大夫再分给士。
◆目的:“封建亲戚,以藩屏周”
2.西周(约BC1046年-约BC771年)
三、商和西周
(2)西周的统治
①分封制
《荀子·儒效》:“周公……兼制天下立七十一国,姬姓独居五十三人”。
《左传》昭公二十八年:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人,皆举亲也。”
获取有效信息,分析西周分封制的特点
同姓诸侯国多于异性诸侯国,多位于富庶的黄河中下游地区或战略要地
2.西周(约BC1046年-约BC771年)
◆特点:
21


卿大夫

诸侯
庶民
01
03
05
得田而耕,
缴税、赋役
04
服务,食禄
分封等级示意图
周王
诸侯
管理人民和土地,建立诸侯国
缴纳贡赋,服从调兵
义务:政治上听命天子,朝觐述职
军事上:镇守疆土、随从作战
经济上:交纳贡赋
权利:世袭领有封土;在封土内再分封;高度自主的行政权力
(设置官员、建立武装、征派赋役等)
材料一:从夏后氏比较笼统的霸权,经过商人同心圆布局的统治机制,最后到西周的封建网络,这三个阶段的发展促使“中原”成为中央政权的基地,而又以同心圆的方式扩散其势力于各处。
——许倬云《说中国》
材料二:西周分封,诚然有其巧妙之处,却也有先天带来的弊病,分封越多,宗周越弱;时间越久,亲情越疏...终究因为天灾人祸,内忧外患,纷至沓来,宗周灭亡,王纲解组,那一个庞大的网络,一旦崩散。
——许倬云《我者与他者》
三、商和西周
(2)西周的统治
①分封制
阅读两段材料,归纳分封制的作用
◆作用
有利:开发了边远地区,扩大了统治范围,国家政权逐渐由松散趋向严密。
不利:诸侯国具有相当大的独立性,西周后期王室衰微,形成了强大的地方割据力量。
2.西周(约BC1046年-约BC771年)
三、商和西周
(2)西周的统治
②宗法制
◆含义:以父系血缘的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
◆原则:嫡长子继承制
“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。”
——《春秋公羊传》隐公元年
◆作用:宗法制与分封制相互补充,解决了统治阶级内部在权力和财产分配方面的矛盾,保证贵族的特权地位,维护了统治秩序。
2.西周(约BC1046年-约BC771年)
周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:
大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。
大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。
二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然 应该由我来继承王位。
三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不 让须眉,当然由我来统治周朝。
四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。
王位之争
王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢?
议一议
如果是现在,他的遗产又该如何分配?
西周宗法制
合作探究
三、商和西周
(3)西周的灭亡
① 国人暴动
公元前841年,周厉王为政暴虐,引发国人暴动,周厉王出逃,大臣召公和周公共同执政,史称 “共和行政”。
② 西周灭亡
公元前771年,西北游牧民族犬戎乘西周王室内乱,攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡。
2.西周(约BC1600年-BC1046年)
三、商和西周
3.商周的社会经济
(2)农业:
《谷梁传·宣公十五年》载:“古者三百步为里,名曰井,井田者,九百亩,公田居一。”
(1)地位:商和西周是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期
骨耜
②我国是世界上最早养蚕缫丝的国家,绢帛是商周贵族普遍料。
①生产工具—木、石、骨、蚌等材质为主,青铜农具极少。
②生产方式—集体劳动
③土地制度—井田制,是一种土地国有制,土地不能随意买卖。井田即方块田,整治规则,有沟渠灌溉。
(3)手工业
①青铜铸造业,青铜文化
三、商和西周
4.中国早期国家特征
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