6 千人糕 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
千人糕
二年级下册第二单元
探究：千人糕是怎么做成的呢？
问：一块平平常常的米糕，
为什么要叫千人糕呢？
第7自然段：
大米是怎么来的呢？
第8自然段：
糖是怎么来的呢？
小组学习工具袋
糖是怎么熬出来的呢？
一读
二圈
三摆
四说
朗读第9自然段
圈画关键词：熬糖需要的原料和工具
摆一摆：找出词卡摆成流程图
当解说员：借流程图说一说熬糖的过程
小
组
合
作
学
习
第9自然段：
第9自然段：
熬
形声字
表音
表意:由“火”演变而成。
áo
看图想一想：糖是怎样熬的？
先用小火慢慢熬制。糖水逐渐变得浓稠，熬制过程中要不停搅拌。
熬糖
熬糖要经历5—6个小时的高温。
“就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
农民、工人、送货员、司机、销售员……
设计师、印刷工人、商人……
一件（ ）的衣服，经过（ ）的劳动，才能摆在我们面前。
“尊重劳动”的名言
1. 每个人的劳动都“必不可少”。——毛泽东
2. 劳动最光荣，创造最伟大。——邓小平
3. 劳动是幸福的源泉。——习近平
楷体
甲骨文
篆文
繁体
“尊重劳动”的名言
1. 每个人的 动都“必不可少”。——毛泽东
2. 动最光荣，创造最伟大。——邓小平
3. 动是幸福的源泉。——习近平
拓展延伸
1.画“千人（ ）”的制作流程图。
2.采访亲朋好友的职业，制作职业词卡。
布置“尊重”墙