广东省清远市2023-2024学年七年级上学期期末考试生物试题（含解析）

2023年秋学期清远市期末质量检测
七年级生物学（A卷）
本试卷共6页，34 小题，满分 100 分。考试用时 60 分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时。选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共小30题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。
1．下列生物由多细胞组成的是（　　）
A． B． C． D．
2．新冠肺炎疫情爆发以来，我国人民齐心协力对抗新型冠状病毒。新型冠状病毒属于生物的判断依据是（　　）
A．不具细胞结构 B．具有致病性
C．能繁殖后代 D．个体微小
3．我国植物资源十分丰富，有许多珍稀特有树种，被誉为植物界“大熊猫”的是（　　）
A．桫椤 B．银杉 C．珙桐 D．鹅掌楸
4．熊童子（如图）叶片肥厚肉质，具有较强的贮水能力，其气孔白天关闭，夜间开放，以减少水分的散失。由此推测这种植物生活的环境是（　　）
A．干旱地区 B．湿润地区 C．寒冷地区 D．温暖地区
5．向阳窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长。与此相关的主要非生物因素是（　　）
A．光照 B．水分 C．温度 D．空气
6．生物与环境关系密切，并形成多种多样的生态系统。下列可构成生态系统的是（　　）
A．草地上所有的生物 B．池塘中所有的鲤鱼
C．校园内全部的植物 D．飞来湖湿地公园
7．某生物兴趣小组探究“温度对鼠妇生活的影响”，该实验方案中①②应为（　　）
组别 鼠妇数量（只） 光照条件 温度（℃） 土壤
对照组 30 阴暗 26 湿润
实验组 30 ① ② 湿润
A．阴暗 26 B．明亮 26
C．阴暗 8 D．明亮 8
8．李凡同学使用显微镜观察细胞时，若想使视野内看到的细胞体积最大，其正确组合是（ ）
A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．②和④
9．如图是某同学在显微镜下观察到的酵母菌图像，则酵母菌在临时装片上的状态是（　　）
A． B． C． D．
10．火龙果味道香甜，具有很高的营养价值，其结构和功能的基本单位是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
11．制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在显微镜视野中观察到的物像是（ ）
A． B．
C． D．
12．枇杷果是一种营养丰富的水果。从生物体的结构层次上分析，枇杷果属于（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体
13．我国女篮敢打敢拼，夺得2022年女篮世界杯亚军。在训练和比赛中，可为她们提供能量的主要结构是（　　）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．线粒体
14．某同学观察人的口腔上皮细胞时，视野出现了气泡（如图），操作不当的步骤可能是（　　）
A．滴水 B．取材 C．盖片 D．染色
15．“脆蜜”是世界上第一个龙眼与荔枝杂交的新品种，清甜多汁。其果汁主要储存在细胞的（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡
16．不慎刮伤皮肤后，细胞分裂可以促进伤口愈合。该过程中最先分裂的结构是（　　）
A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁
17．植物在生长发育过程中会发生一系列变化。下图中表示细胞分化的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
18．牙髓炎、牙龈炎等口腔疾病都容易引发牙疼。人会感觉“牙疼”是因为牙齿里有（ ）
A．上皮组织 B．神经组织
C．结缔组织 D．肌肉组织
19．2022年11月，广东连山笔架山省级自然保护区发现全球新物种——密疣掌突蟾，它的结构层次是（ ）
A．细胞→器官→组织→系统→动物体 B．细胞→组织→器官→系统→动物体
C．组织→细胞→器官→系统→动物体 D．器官→细胞→组织→系统→动物体
20．习近平总书记指出粮食安全是“国之大者”。粮食安全主要涉及粮食的供给保障问题，下列措施不能提高粮食产量的是（　　）
A．实行作物轮作 B．增加二氧化碳浓度
C．延长光照时间 D．提高氧气浓度
21．2022年超百年一遇的洪水席卷清远，被淹农作物成片死亡。农作物死亡的主要原因是无法进行（　　）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．运输作用
22．小明在收获马铃薯时发现块茎中露出地面部分变绿色（如图）。由此说明叶绿素形成需要（　　）
A．水分 B．无机盐 C．光 D．空气
23．晓明用鱼缸养鱼时，放了适量的水草，主要目的是（　　）
A．提供氧气 B．提供二氧化碳 C．提供饵料 D．为了美观
24．2022年，拟南芥和水稻的种子已在中国空间站里成功萌发。这些种子中将发育成完整个体的结构是（　　）
A．种皮 B．胚乳 C．胚 D．子叶
25．为建设美丽清远，军民携手开展绿化祖国“双拥林”的植树活动。为提高移栽树木的成活率，下列做法错误的是（　　）
A．阴天或傍晚移栽 B．去掉部分枝叶
C．移栽后及时浇水 D．清除根部泥土
26．如图为植物根尖的结构示意图，根生长最快的区域是（　　）
A．a B．b C．c D．d
27．“桑芽菜”是桑树幼嫩的枝条，具有清热解毒的功效。发育成“桑芽菜”的结构是（　　）
A．芽轴 B．叶芽 C．芽原基 D．叶原基
28．我国争取在2060年前实现“碳中和”目标，即二氧化碳的排放和消耗之间达到平衡。下列做法不利于实现“碳中和”的是（　　）
A．绿色出行，低碳生活 B．植树造林，绿化祖国
C．兴建燃煤火力发电厂 D．垃圾分类，合理利用
管道培无土栽培技术是较常用的水培栽培模式，主要以种植叶菜类作物为主，该栽培模式生产的蔬菜洁净、无污染、可直接进行采摘食用。据此资料完成以下小题。
29．利用无土栽培技术种植植物能够获得成功，主要原因是植物能够从无土栽培培养液里获得足够的（　　）
A．水和二氧化碳 B．水和有机物
C．水和无机盐 D．无机盐和有机物
30．无土栽培是现代化农业中的一项新技术。下列关于无土栽培的叙述，错误的是（　　）
A．营养液浓度越高越好 B．节约土地、节约水肥
C．清洁无污染 D．可以立体利用空间
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31．如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图，请据图回答：([ ]填数字或者字母，横线填文字）
(1)图中表示植物细胞的是 （填“甲”或“乙”）。与动物细胞相比，植物细胞特有结构是叶绿体、液泡、 。
(2)菠菜蛋汤呈绿色，是因为高温破坏了图中的[ ] ，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
(3)甲中的[ ] 可以将光能转化为化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中，这些生命活动过程是受 控制。
(4)制作乙细胞的临时装片时，需向载玻片中央滴加 ，目的是保持细胞的形态。染色所用的染液是 。使用显微镜观察临时装片时，物像位于视野的左下方，应将装片往 移动，使之位于视野中央，便于观察。
32．阅读资料,回答下列问题。
资料一：生物圈是地球上所有生态系统的统一整体，包括森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等。
资料二：西双版纳热带雨林属于森林生态系统，林中有望天树、山红树、八宝树、绿孔雀、长臂猿等珍贵物种。绞杀现象在西双版纳热带雨林中比比皆是，绞杀植物缠绕被绞杀植物，争夺了被绞杀植物所需的营养，导致被绞杀植物随后因营养不足而逐渐死去。
资料三：人类的乱砍滥伐，导致西双版纳热带雨林的森林覆盖率大大下降。毁林使得“林外蒸日林内雨”的现象已不如从前明显。西双版纳热带雨林自然保护区的建立，有效地保护了野生动植物资源及其周围的生态环境。
(1)资料一中，地球上最大的生态系统是 ，其中具有“地球之肾”之称的是 生态系统。
(2)资料二体现了生物多样性中的 多样性，其实质是 多样性。绞杀植物与被绞杀植物间存在 关系，被绞杀植物随后逐渐死去，这说明生物的生存需要 。
(3)根据资料三分析，导致森林覆盖率大大下降的主要因素是 （填“人为因素”或“自然因素”）。“林外蒸日林内雨”的现象体现了生物可以 环境。
(4)保护生态环境，人人有责。作为一名中学生，你可以做的是（写2条）：
① ；② 。
33．某生物兴趣小组为探究外部条件对小麦种子萌发的影响，挑选40粒饱满、大小相近的小麦种子，平均分成四份，处理方法如图1所示。请分析并回答下列问题：
(1)实验选用饱满的小麦种子，目的是保证种子里的 (填“子叶”或“胚乳”)储存有充足的营养物质供胚发育。实验时，每个罐子各放10颗种子而不是1颗种子的原因是 。
(2)结合图1分析，本实验共有 组对照实验。为了探究种子萌发需要充足的空气，应选择 和 形成对照。
(3)甲、乙、丙、丁中，种子可以萌发的是 。由此可以得出的结论是：影响种子萌发的外部条件有空气、 和 。
(4)该兴趣小组又对小麦的产量与播种量的关系进行了调查研究，结果如图2所示。当播种量为 千克/公顷时，小麦的产量最高。因此在生产实践中可采取 的措施来提高单位产量。
34．助力乡村振兴，英德市连樟村省级农业产业园首度试种成功推出特色优质农产品“阳光玫瑰葡萄”。该产品甜度高、水分足，有香蜜味。请分析作答。
(1)“阳光玫瑰葡萄”的糖分是植物体利用光能，将 和 合成的，并通过茎中的 （填“导管”或“筛管”）运输到果实储存起来。
(2)据图1分析，葡萄花属于 （填“无性花”、“单性花”或“两性花”），其最重要的结构是 和 。
(3)要结出葡萄果实必须经过 和 这两个生理过程。
(4)图2为葡萄的果实，是由图1中的 （填序号）发育而来。B是由 发育而来。
试卷第8页，共8页
1．D
【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有草履虫、细菌、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫、疟原虫等。
【详解】A．A图中是草履虫，草履虫是单细胞生物，A错误。
B．B图中是变形虫，变形虫是单细胞生物，B错误。
C．C图中是衣藻，衣藻是单细胞生物，C错误。
D．D图中是蘑菇，是一种真菌，蘑菇是多细胞生物，D正确。
故选D。
2．C
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】根据生物的共同特征判断，新型冠状病毒能进行简单生命活动，具有生物的共同特征，只不过没有细胞结构。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．B
【分析】我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，我国的苔藓植物、蕨类植物、种子植物的种类总和居世界第三位，素有“裸子植物之乡”的美誉。
【详解】A．桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被国家列为一级保护的濒危植物，A不符合题意。
B．银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物，B符合题意。
C．珙桐，又叫“中国鸽子树”，是国家一级重点保护植物，C不符合题意。
D．鹅掌楸是我国特有的珍稀植物，十分罕见古老的被子植物，D不符合题意。
故选B。
4．A
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】熊童子叶片肥厚肉质，具有较强的贮水能力，其气孔白天关闭，夜间开放，以减少水分的散失，这样可以减弱蒸腾作用，由此推测这种植物生活的环境是干旱地区，这是生物适应环境的表现，有利于个体的生存。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
5．A
【分析】影响生物生长的非生物因素有水、温度、空气、土壤、阳光等。植物具有趋光性，会向有更多光照的方向生长。
【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。向阳窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长，主要是因为窗外有光照，因此阳光是影响植物弯向窗外生长的主要非生物因素，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
6．D
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。
【详解】A．草地上的所有生物，只有生物成分，没有非生物成分，不能构成生态系统，A不符合题意。
B．池塘中所有的鲤鱼，只有部分动物，没有其他生物以及非生物成分，不能构成生态系统，B不符合题意。
C．校园内全部的植物，只有生产者，没有非生物成分、分解者和消费者，不能构成生态系统，C不符合题意。
D．飞来湖湿地公园既包括了所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，符合生态系统的概念，D符合题意。
故选D。
7．C
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照。
【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此某生物兴趣小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的唯一变量是温度，除温度不同外，其它条件都应该相同且适宜，如鼠妇数量、温度、土壤条件等。所以实验方案①②处应是：阴暗，8℃，因此ABD错误，C正确。
故选C。
8．D
【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
【详解】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大，显微镜放大的倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。李凡同学使用显微镜观察细胞时，若想使视野内看到的细胞体积最大，其正确组合是②目镜和④物镜，放大了625倍。
故选D。
9．B
【分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把试卷旋转180度后，再看就是上下左右颠倒的图像。因此，某同学在显微镜下观察到的酵母菌图像，则酵母菌在临时装片上的状态是" "。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
10．A
【分析】除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。
【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；故BCD错误，A正确。
故选A。
11．C
【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核；植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（含液泡、叶绿体、线粒体等）、细胞核。
【详解】A．视野为血细胞，A不符合题意。
B．视野为口腔上皮细胞，B不符合题意。
C．视野为洋葱鳞片叶内表皮细胞，C符合题意。
D．视野为叶的表皮细胞，D不符合题意。
故选C。
12．C
【分析】①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】枇杷果是由不同的组织按照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构，则结合分析可知，枇杷果属于器官，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
13．D
【分析】人体细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等组成。
【详解】A．细胞质能够流动，加速物质的交换，A不符合题意。
B．细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，B不符合题意。
C．细胞膜具有保护和控制物质的进出，C不符合题意。
D．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所，在训练和比赛中，可为她们提供能量的主要结构是线粒体，D符合题意。
故选D。
14．C
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。
【详解】某同学在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，视野中有很多气泡，可能是盖盖玻片操作不规范造成的。盖盖玻片的正确方法是，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡。因此，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
15．D
【分析】植物细胞的结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，不同的结构具有不同的功能。
【详解】A．细胞壁位于细胞的最外层，具有保护和支持的作用，A不符合题意。
B．细胞膜是紧贴细胞壁内的薄膜，具有保护和控制物质进出细胞在作用，B不符合题意。
C．细胞核内含遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，C不符合题意。
D．液泡中含有细胞液，细胞液含有多种物质，如营养物质以及花青素等，“脆蜜”清甜多汁，其果汁主要储存在细胞的液泡中，D符合题意。
故选D。
16．A
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，结果是使细胞数目的增加。
【详解】细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。不慎刮伤皮肤后，细胞分裂可以促进伤口愈合。该过程中最先分裂的结构是细胞核，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
17．D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。
【详解】过程①为细胞的生长过程，过程②和③由一个细胞变成两个细胞，两个细胞变成四个细胞，是细胞分裂过程，过程④形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程，因此ABC错误，D正确。
故选D。
18．B
【详解】人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。牙疼是因为牙里面有牙神经。
【点睛】A．上皮组织：由上皮细胞构成，细胞排列紧密。比如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等；具有保护、分泌等功能 。A不符合题意。
B．神经组织：主要由神经细胞构成，如大脑皮层、脑、脊髓，能够产生和传导兴奋。B符合题意。
C．结缔组织：细胞间隙大，细胞间质多。结缔组织的种类很多，分布广泛，如骨骼、血液 ，具有连接、支持、保护、营养的作用 。C不符合题意。
D．肌肉组织：主要由肌细胞构成，比如心肌、平滑肌、骨骼肌等。具有收缩、舒张功能。D不符合题意。
故选B。
19．B
【分析】动物体的结构层次由小到大的顺序是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体和动物体。密疣掌突蟾属于两栖动物，所以其结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，因此ACD错误，B正确。
故选B。
20．D
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有光照、温度、二氧化碳的浓度。
【详解】A．作物轮作是在同一块田地上，有顺序地在季节间 或年间轮换种植不同的作物或复种组合的一种种植方式，能够节省生产成本，减少化肥、农药等物质投入，同时增加产量，增加产值，A不符合题意。
B．二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率，提高农作物的产量，B不符合题意。
C．延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，更多的制造有机物，有利于农作物产量的提高，C不符合题意。
D．增加大棚内氧气的浓度，使植物呼吸作用旺盛，分解的有机物多，积累的有机物少，不利于提高光合作用效率和农作物产量，D符合题意。
故选D。
21．B
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
（4）输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。
【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉。可见，洪水席卷清远，被淹农作物成片死亡的主要原因是无法进行呼吸作用，故B正确，ACD错误。
故选B。
22．C
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用；叶绿素只有在有光的条件下才能形成。
【详解】马铃薯长在土壤以上的部分见光，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的不能够接受到阳光的照射，不能形成叶绿素，不是绿色的，说明叶绿素只有在光下才能合成。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
23．A
【分析】绿色植物进行光合作用释放出氧气，生物进行呼吸作用需要氧气。
【详解】绿色植物进行光合作用释放出氧气，而鱼在生活过程中要呼吸，需要氧气，所以在用鱼缸养鱼时，有人常常在鱼缸中放些新鲜水草，让水草进行光合作用释放出氧气，以起到增加水中氧的含量，防止鱼因缺氧而死。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
24．C
【分析】种子中的胚将来发育成新的植物体，胚是植物幼小的生命体。
【详解】拟南芥属于双子叶植物，其种子的结构主要包括种皮和胚，水稻属于单子叶植物，其种子的结构主要包括种皮、胚乳和胚，胚是新生植物的幼体，它由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。其中胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分，种皮具有保护 的作用，子叶或胚乳里含有营养物质，因此ABD错误，C正确。
故选C。
25．D
【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。
【详解】A．阴天或傍晚移栽，阳光较弱，也能降低蒸腾作用，减少水分的蒸发，利于移栽植物的成活，A正确。
B．去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B正确。
C．植物的生活需要水和无机盐，所以植物移栽后及时浇水，有利于提高成活率，C正确。
D．根吸水的主要部位是幼根和根毛，移栽树木时清除根部泥土，易损伤根毛，不利于提高成活率，应该带土移栽，D错误。
故选D。
26．B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段；图中a成熟区也叫根毛区、b伸长区、c分生区、d根冠。
【详解】A．a成熟区也叫根毛区，是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位，A不符合题意。
B．b伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐，B符合题意。
C．c分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C不符合题意。
D．d根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D不符合题意。
故选B。
27．B
【分析】叶芽本身是一个幼小的，未发育成熟的茎，它具备茎的各部分的幼小结构。如图所示：

【详解】叶芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎。芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。发育成“桑芽菜”的结构是叶芽。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
28．C
【分析】碳中和是指在一定时间内，通过减少二氧化碳排放量与增加二氧化碳吸收量的方式，使得人类活动产生的二氧化碳净排放量为零，从而实现大气中温室气体浓度的稳定，进而减缓全球气候变暖的趋势。
【详解】A．通过选择步行、骑行或乘坐公共交通工具等低碳出行方式，以及节能节水、减少废弃物产生等生活习惯，来降低个人和家庭的碳排放量，有助于实现碳中和，A正确。
B．植物通过光合作用可以吸收大气中的二氧化碳，并释放出氧气，因此大规模植树造林能够抵消一部分人类活动产生的二氧化碳排放，对实现碳中和有积极贡献，B正确。
C．新建燃煤火力发电厂会进一步增加二氧化碳排放量，这明显与实现碳中和的目标背道而驰，不利于实现碳中和，C错误。
D．垃圾分类有利于资源回收再利用，减少不必要的能源消耗和新的物质生产过程中的二氧化碳的排放。可见，垃圾分类对实现碳中和有一定的积极作用，D正确。
故选C。
29．C 30．A
【分析】1．无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生长发育需要量较多的无机盐是含氮、磷、钾。
2．无土栽培可以更合理的满足植物对水分和各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
29．由于根所吸收的水分和无机盐来自土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用，所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。可见，植物能够从无土栽培培养液里获得足够的水和无机盐，故C正确，ABD错误。
故选C。
30．结合分析可知：“节约土地、节约水肥”、“清洁无污染”、“可以立体利用空间”都是无土栽培的优点；而“营养液浓度越高越好”则是不正确的观点，故A错误，BCD正确。
故选A。
31．(1) 甲 细胞壁
(2)2细胞膜
(3) 3叶绿体 细胞核
(4) 生理盐水 碘液##稀碘液 左下方
【分析】图中：1细胞壁、2细胞膜、3叶绿体、4细胞核、5液泡、6细胞质、7线粒体。
【详解】（1）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。与动物细胞相比，植物细胞特有结构是叶绿体、液泡、细胞壁。可见，图中表示植物细胞的是甲；乙是动物细胞。
（2）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，菠菜蛋汤呈绿色，是因为高温破坏了图中的2细胞膜，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。
（3）甲中的3是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，细胞的各类生命活动是受细胞核控制。
（4）动物细胞没有细胞壁，如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持动物细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。在观察动植物细胞的实验中，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部。我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央。
32．(1) 生物圈 湿地
(2) 物种 遗传（基因） 竞争 营养
(3) 人为因素 影响（改变）
(4) 低碳出行 垃圾分类、节约用水、少用一次性筷子等（两空的答案合理即可）
【分析】（1）在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
【详解】（1）生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等。湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”。因此，资料一中，地球上最大的生态系统是生物圈，其中具有“地球之肾”之称的是湿地生态系统。
（2）生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。因此，资料二体现了生物多样性中的物种多样性，其实质是遗传多样性。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等，所以绞杀植物与被绞杀植物间存在竞争关系，被绞杀植物随后逐渐死去，这说明生物的生存需要营养，有利于个体的生存。
（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境才能生存。因此，根据资料三分析，导致森林覆盖率大大下降的主要因素是人为因素。“林外蒸日林内雨”的现象体现了生物可以影响环境。
（4）保护生态环境，人人有责。作为一名中学生，需要低碳出行垃圾分类、节约用水、少用一次性筷子等。
33．(1) 胚乳 避免偶然性（或减少误差、使实验结果更准确）
(2) 3##三 乙 丁
(3) 乙 水 温度
(4) 120 合理密植
【分析】种子萌发的条件： ①环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。②自身条件：胚是活的、发育成熟且胚是完整的、足够的营养储备、不在休眠期。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验由实验组和对照组组成，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组。
【详解】（1）小麦种子的营养物质贮存在胚乳中，实验选用饱满的小麦种子，目的是保证种子里的胚乳储存有充足的营养物质供胚发育。实验的种子数量如果太少，会增大偶然性，缺乏可信度，因此实验时，每个罐子各放10颗种子而不是1颗种子的原因是避免偶然性（或减少误差、使实验结果更准确）。
（2）结合图1分析，本实验共有三组对照实验。分别是：甲与乙，变量是水分；乙与丙，变量是温度；乙与丁，变量是空气。因此为了探究种子萌发需要充足的空气，应选择乙与丁，其中乙组是对照组，丁组是实验组，除了空气这一变量外，其他条件都相同。
（3）种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气。图1中只有乙组种子满足适宜的温度、一定的水分、充足的空气，因此甲、乙、丙、丁中，种子可以萌发的是乙组，由此可以得出的结论是：影响种子萌发的外部条件有空气、水分和温度。
（4）据图2统计可知：当播种量为120千克/公顷时，普通小麦的产量最高。播种时，种植过密会使植株叶片互相遮挡，降低光合作用的效率，减少有机物的合成；种植过稀会浪费光能，不能使光能得到充分、合理地利用。因此在生产实践中应采取合理密植的措施来提高单位产量。
34．(1) 二氧化碳 水 筛管
(2) 两性花 雄蕊 雌蕊
(3) 传粉##受精 受精##传粉
(4) ③ 胚珠
【分析】题图中：①柱头，②花柱，③子房； A外果皮，B种子，C中果皮。
【详解】（1）绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物。可见，“阳光玫瑰葡萄”的糖分是植物体利用光能，将二氧化碳和水合成的，并通过茎中的筛管运输到果实储存起来。
（2）一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花、单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花。结合题图1可知，葡萄花属于两性花，其最重要的结构是雄蕊和雌蕊。
（3）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。植物胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。正常情况下，花发育成果实，必须经历传粉和受精两个生理过程。可见，要结出葡萄果实必须经过传粉和受精这两个生理过程。
（4）在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见，图2为葡萄的果实，是由图1中的③子房发育而来。B是种子，是由胚珠发育而来。
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