5.2 世界的人种、语言和宗教 课件(共37张PPT)2023-2024学年七年级地理上学期商务星球版

(共37张PPT)
第五章 世界的居民
第二节 世界的人种、语言和宗教
第二节 世界的人种、语言和宗教
课堂导入
主人公在环游世界时，会见到哪些与我们不同肤色的人种？会听到哪些与我们不同的语言？会见识到哪些不同的宗教文化？
今天，我们来学习“世界的人种、语言和宗教”。
第二节 世界的人种、语言和宗教
学
习
导
航
学习目标
当堂检测
课堂小结
新课讲解
第二节 世界的人种、语言和宗教
学习目标
学习目标 1.能识记世界三大人种，并能了解三大人种的特征及其分布
2.能知道世界主要的语言及其分布
3.能掌握三大宗教的发源地、分布及其宗教文化
重 点 三大人种的分布；世界主要语言及其分布；三大宗教分布及其宗教文化
学 习 目 标
世界上分哪三大人种？划分依据是什么？
人类体质方面的差异
白色人种
黄色人种
黑色人种
肤色是划分人种的主要依据之一
通婚形成混血人种
新课讲解
一、三大人种
1.三大人种
黄色人种具有哪些特征？
肤色淡黄，头发黑而且直，眼珠黑，脸型扁平。
新课讲解
一、三大人种
2.三大人种的特征
白色人种具有哪些特征？
白皮肤，头发黄而且弯曲，眼珠蓝灰，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多。
新课讲解
一、三大人种
2.三大人种的特征
黑色人种具有哪些特征？
皮肤黝黑，头发卷曲，眼珠黑，鼻翼宽，嘴唇较厚。
新课讲解
一、三大人种
2.三大人种的特征
人种，又称种族。不同人种虽然有体质方面的差异，但没有优劣与贵贱之分。
我们坚决反对种族歧视！
新课讲解
一、三大人种
2.三大人种的特征
黄色人种主要分布在哪些大洲？
亚洲东部、亚洲东北部、北美洲的北部、南美洲西北部。
因纽特人
印第安人
新课讲解
一、三大人种
3.世界人种的分布
非洲北部、亚洲西部和印度主要分布什么人种？
白色人种主要分布在哪里？
新课讲解
一、三大人种
3.世界人种的分布
白色人种
欧洲、西亚和北非、北美洲、大洋洲。
黑色人种主要分布在哪里？
撒哈拉以南的非洲和大洋洲北部。
新课讲解
一、三大人种
3.世界人种的分布
阅读：地理环境与人种的人质特征
人种体质特征的差异，是人类在进化过程中，长期受自然环境的影响而形成的。在热带地区，太阳光照强烈，黝黑的皮肤可以减少紫外线对人体的伤害。人的毛发结构和鼻形等，也同样受到地理环境的影响。例如，非洲黑种人头发卷曲，使得头部形成一个隔热层，即使在炽热的阳光下，也能有效地保护头部；北欧人的鼻子高而窄，鼻孔通道较长，主要是为了适应冬季寒冷的气候。
新课讲解
一、三大人种
传承和发展人类文明
传递信息、交流思想和感情
新课讲解
二、多样的语言
1.语言的作用
联合国的工作语言有哪些？
汉语
英语
法语
俄语
阿拉伯语
西班牙语
使用人数最多
使用范围最广
新课讲解
二、多样的语言
2.联合国工作语言
汉语
汉 语
中国、新加坡和马来西亚等东南亚的国家。
新课讲解
二、多样的语言
3.世界主要语言的分布
英语
欧洲的西部、亚洲的南部、非洲、大洋洲、北美洲等。
英 语
新课讲解
二、多样的语言
3.世界主要语言的分布
俄罗斯、中亚、东欧等国。
俄语
俄 语
新课讲解
二、多样的语言
3.世界主要语言的分布
法国、非洲的一些国家和加拿大部分地区。
法语
法 语
新课讲解
二、多样的语言
3.世界主要语言的分布
西班牙语
西班牙和拉丁美洲的许多国家。
西班牙语
新课讲解
二、多样的语言
3.世界主要语言的分布
亚洲西部、非洲北部的许多国家和地区。
阿拉伯语
阿拉伯语
新课讲解
二、多样的语言
3.世界主要语言的分布
阅读：孔子学院
孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构。世界近100个国家和地区建立了孔子学院和孔子课堂。
孔子学院以开展汉语教学和中外语言文化合作
交流为宗旨，主要包括进行汉语教学、培养汉语教
师、开展汉语考试和汉语教师资格认证等内容。它
不仅满足了世界各国人民对汉语学习的需要，同时
也为发展中外友好关系，构建和谐世界作出了贡献。
孔子学院标志
新课讲解
二、多样的语言
在古代，人们对于刮风、雷电、下雨等自然现象无法理解，认为这是“神灵”的力量在主宰或影响着人们的生活。基于这种思想，古代的人们创造了许多宗教，有的流传至今。
新课讲解
三、三大宗教
1.产生的原因
佛教、伊斯兰教、基督教
世界上有哪几大宗教？
新课讲解
三、三大宗教
信仰人数最多的宗教
发源地
佛教：
伊斯兰教：
基督教：
古代印度
阿拉伯半岛
巴勒斯坦地区
新课讲解
三、三大宗教
2.发源地、分布
分布
佛教：
伊斯兰教：
基督教：
欧洲、美洲和大洋洲。
亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部。
亚洲的东部和东南部。
新课讲解
三、三大宗教
2.发源地、分布
和尚、尼姑
基督教
佛教
伊斯兰教
穆斯林
教士、修女
新课讲解
三、三大宗教
3.宗教文化——教徒
根据教材101页的阅读材料“世界三大宗教的建筑”中对不同宗教建筑的描述，说一说下列建筑分别是哪一宗教的？
佛教
伊斯兰教
基督教
新课讲解
三、三大宗教
3.宗教文化——建筑
佛诞是北传佛教纪念和庆祝佛教创始人佛祖释迦牟尼佛诞生的日子。佛诞节又称佛诞日、浴佛节、灌佛会、龙华会、华严会等。自古以来，在当天佛教庙宇都举行一连串盛大的浴佛仪式、庆祝活动，祈求佛祖福泽社会，消弭灾难，以及礼请法师开坛说法，说教论道。佛教徒都会在这一天回顾和学习佛祖慈悲的教导。
佛教——佛诞节
新课讲解
三、三大宗教
3.宗教文化——节日
古尔邦节（拉丁文：Eid Adha），又称宰牲节，尔德节。“古尔邦”在阿拉伯语中称作尔德·古尔邦，或称为尔德·阿祖哈。“尔德”是节日的意思。“古尔邦”和“阿祖哈”都含有“牺牲”“献身”的意思，所以一般把这个节日叫“牺牲节”或“宰牲节”。
伊斯兰教——古尔邦节
新课讲解
三、三大宗教
3.宗教文化——节日
圣诞节（Christmas）又称耶诞节，耶稣诞辰，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。
基督教——圣诞节
新课讲解
三、三大宗教
3.宗教文化——节日
信仰对象：佛祖
佛教
伊斯兰教
信仰对象：安拉
信仰对象：上帝
基督教
创始人：释迦牟尼
主要典籍：《佛经》
创始人：穆罕默德
主要典籍：《古兰经》
创始人：耶稣
主要典籍：《圣经》
新课讲解
三、三大宗教
3.宗教文化
课堂小结
第二节 世界的人种、语言和宗教
三大人种
世界的人种、语言和宗教
多样的语言
三大宗教
三大人种
三大人种的特征
世界人种的分布
语言的作用
联合国工作语言
世界主要语言的分布
发源地、分布
产生的原因
宗教文化
当堂检测
第二节 世界的人种、语言和宗教
读下图,完成下列各题。
(1)图中A地居民通用的语言是________,主要的人种是______________。
汉语
黄色人种
当堂检测
第二节 世界的人种、语言和宗教
读下图,完成下列各题。
(2)图中B地居民通用的语言是_____________,信奉的宗教是___________;(右）下列三幅图中,代表该宗教建筑的是___________。
阿拉伯语
伊斯兰教
乙
当堂检测
第二节 世界的人种、语言和宗教
读下图,完成下列各题。
(3)图中C地居民通用的语言是__________,E地居民通用的语言是______________。
俄语
西班牙语
当堂检测
第二节 世界的人种、语言和宗教
读下图,完成下列各题。
(4)图中D地居民通用的语言是__________,信奉的宗教是_______________。
基督教
英语