6.1 我对谁负责 谁对我负责 同步练习（含答案）

初中道德与法治部编版八年级上6.1我对谁负责 谁对我负责
一．选择题（共15小题）
1． 现在我们是父母的儿女，是老师的学生；将来我们会为人父母，成为工人、农民、教师、公务员。随着时代发展和所处环境变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。这反映出（　　）
A．生活中每个人都扮演着不同的角色
B．我们所有人的角色都是固定不变的
C．生活中，每个人只能扮演一个角色
D．人的角色可以变换，但责任不会变
2． 下列言行中属于自觉承担责任的是（　　）
A．行人过马路不走人行横道
B．作为朋友只讲哥们儿义气
C．旅游时在名胜古迹上刻画“某某到此一游”
D．作为学生认真完成各科作业
3． 让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人，是教师的责任；好好学习，是学生的责任；保家卫国，是军人的责任……这段话告诉我们（　　）
A．我们的角色在不断变化
B．谁对我负责，我就对谁负责
C．我们的责任在不断变化
D．不同的角色承担不同的责任
4． 子女要孝敬父母，帮父母分担家务；学生要遵守学校纪律，努力完成学习任务；公民要维护正义、热爱和平、保护环境…可见（　　）
A．不同的角色意味着承担不同的责任
B．责任是一个人分内应该做的事情
C．责任产生于社会关系中的相互承诺
D．我们应该不言代价与回报地承担责任
5． 面对突如其来的新冠肺炎疫情，吉林省派出援鄂医疗队出征武汉，“岁寒知松柏，烈火见真金”在这些医护人员的身上最好地诠释了“责任”二字。下列关于“责任”的说法正确的是（　　）
A．承担责任没有回报，只有付出
B．年满18周岁的公民才应该承担责任
C．责任是一个人分内应该做的事
D．不同的角色意味着同一种责任
6． 如图两幅漫画共同说明了（　　）
A．有的同学缺乏责任意识 B．要自觉地承担各种责任
C．承担责任能够改善环境 D．学生的任务是认真学习
7． 小李在家主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员，小李的这些行为表明（　　）
A．在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色
B．责任有主有次、有轻有重
C．人因不同的社会身份而负有相同的责任
D．一个人所担负的责任是多重的
8． 央视“感动中国”人物评选始终以“给人力量，给人鼓舞”为主旋律，历年获奖人物都用行动诠释了“责任”二字。下列关于“责任”的说法正确的是（　　）
A．责任仅来源于道德原则和职业的要求
B．只有年满18周岁的公民才应该承担责任
C．责任是一个人分内应该做的事情
D．我们虽扮演不同的社会角色，但承担的责任是相同的
9． “哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行，生活从来都不容易，当你觉得挺容易的时候，一定是有人在替你承担属于你的那份不容易。美好的背后，一定有人在默默付出，所以在享受美好时要心存感激。”对此，你认为（　　）
A．社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我的责任和担当
B．很多人在为我们的成长和幸福生活承担责任，等将来我们参加工作了，再去回报他人
C．每个人做好自己分内的事情，对自己负责任就行了，不要让别人替你负重前行
D．社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着相同的责任
10． 在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。我们应该增强责任心，自觉履行应尽的责任。下列古诗符合这一观点的有（　　）
A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同
B．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
11． 共建美好班集体需要每个成员的努力，需要每个成员勇于担当责任，在集体中承担责任（　　）
①是个人所有成就的前提，也是集体发展的必要基础
②是自我磨砺的过程
③能让我们赢得信任，从而拥有更多发展机会
④有助于我们学会正确做事，提高能力
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
12． 少年兴则国兴，少年强则国强，青少年要勇于担当这个时代赋予的历史重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟人复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。担当历史重任需要我们（　　）
①接过历史的接力棒，努力学习、积极探索
②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
③培养自己优良的品德，练就过硬的本领
④树立“国家兴亡，匹夫有责”的责任意识
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
13． “我是怎样的一个人？”“我将来会成为一个怎样的人？”“我对他人、对社会有什么意义？”探寻这些问题（　　）
①是随着自我意识不断增强而产生的
②是对自己不自信、怀疑的表现
③有助于我们更好地为社会服务
④说明我们越来越关注自我
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14． 小丽在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社会生活中，积极参加环保小志愿者活动……这表明（　　）
①在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色
②学习是学生的唯一任务，无需承担其他责任
③我们只需要对自己负责，对他人可以不负责
④小丽具有较强的责任感，是一个负责任的人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15． 步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒的张定宇；素心托高洁，为山区女孩撑起一片天的张桂梅；空军一级战斗英雄，为国击豺狼的王海；为国家苦行，为科学先行的国测一大队……这些都是感动中国2021年度人物。他们的事迹说明（　　）
①每种角色都意味着承担相应的责任
②每个人的责任不同，但都在为国家发展做贡献
③既要对自己负责任，也要对国家负责
④责任只来自对他人的承诺和法律规定
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二．材料分析题（共2小题）
16． 分析情境，回答问题。
情境一：轩轩一心只读他的“圣贤书”，班级的任何事情他都不参与，甚至连本人应该承担的值日任务也不完成，所以同学们都对他很不满意。
情境二：皓皓在期中考试中取得优异成绩，他在完成自己值日任务和搞好学习的同时，还帮助班委做了很多事情，他说：“班集体的事是我们每个人的事，取得文明班集体要靠我们大家的努力”。
（1）从承担责任的角度，请你告诉轩轩承担责任的重要性。
（2）情境二启示我们为建设文明班集体出力，我们应该怎么做？
17． 阅读材料，回答问题。
高中女生朱予婷与同学戴芳在散步时，发现一名五岁左右小男孩掉进河里，朱予婷不顾个人安危，毫不犹豫跳入冰冷河水中，奋力将小男孩托起并拖向岸边，在戴芳的帮助下将小孩成功救上岸后悄然离开。
据了解，朱予婷家中有姐妹两个，母亲有轻微残疾，全靠父亲一人做长途货运维持生计，家庭经济困难。但她从不感到自卑，在生活中自强自立，在学习上自信自觉，在纪律上自律自范，是老师心目中的好学生，是同学心目中的好朋友。
（1）朱予婷扮演了哪些角色？承担了什么责任？
（2）请你谈谈角色和责任有什么关系？
（3）生活中哪些责任不是你自愿选择的？我们该怎样对待这些责任？
参考答案
1、A
2、D
3、D
4、A
5、C
6、A
7、D
8、C
9、A
10、C
11、B
12、D
13、D
14、B
15、A
16、 （1）有助于我们学会正确做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长空间。
（2）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好；集体荣誉使我们共同的利益和荣誉，需要我们细心呵护等。
17、 （1）①女儿、朋友、学生、公民。②承担了孝敬父母，互相帮助，努力学习，见义勇为等责任。
（2）①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。②每一种角色都意味着承担相应的责任（或：不同的角色意味着要承担不同的责任）。③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
（3）做值日、帮父母做家务等。虽然有的事情并不是我们自愿选择的，但是我们应该自觉承担相应的责任，把它当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心投入，把事情做得很出色。努力做到：我承担，我无悔