苏教版（2017秋）科学三年级上册期末常考易错检测卷（含答案）

期末常考易错检测卷-科学三年级上册苏教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷整洁
一、选择题
1．下列选项中，和孔明灯升空原理相同的是（ ）。
A．热气球 B．风筝 C．飞机
2．妈妈做午饭时，打开了抽油烟机，如图，主要是因为（ ）。
A．火在燃烧时周围热空气上升，油烟会随之上升
B．装在上部比较美观
C．可以节省厨房的空间
3．科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开再称重量，结果瓶子变轻了。这说明（ ）。
A．瓶子发生了变化 B．空气有重量
C．空气没有重量
4．将食盐和沙子的混合物用滤纸过滤，我们发现（ ）。
A．滤纸上留下了食盐
B．滤纸上留下了沙子
C．过滤后的液体很浑浊了
5．运动员打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为（ ）。
A．压缩空气有弹性
B．空气会流动
C．篮球里面的空气占据空间
6．加热时，能使蒸发皿均匀受热的实验器材是（ ）。
A．温度计 B．三脚架 C．石棉网
7．熄灭酒精灯的方法，正确的是（ ）。
A．用嘴吹灭 B．用书本扇灭 C．用灯帽盖两次熄灭
8．丁丁将水平仪放在桌面上，结果显示如下图，下列说法正确的是（ ）。
A．桌子右面高 B．桌子左右一样高 C．桌子右面低
9．把50克黄豆、50克绿豆和50克玉米粉混合在一起，放在天平上称一称，质量（ ）。
A．比150克多 B．150克 C．比150克少
10．空气的性质有（ ）。
①占据空间 ②白色 ③有质量 ④会流动 ⑤甜味
A．①③④ B．①②③ C．①③⑤
二、填空题
11．肠道是人体最大的( )，成人肠道长( )米，约为身长的4.5倍。
12．人们把土壤分成了( )、( )、壤土三类。
13．像粉笔、水一样，空气占据一定的( )。压缩空气具有( )。
14．气球、玻璃杯并不是真正空的，它里面有( )。
15．“吹不大的气球”的实验结果说明( )；充气床垫、射钉枪、足球等是应用了( )空气的特点。
16．意大利物理学家、天文学家和哲学家( )最先发现空气有质量。科学家用精确的实验测得，在接近地面处，1升空气的质量约为( )克。
17．人们利用( )的原理制作了水平仪。测量时，将水平仪紧贴在被测物体表面，待气泡( )后再作判断。
18．植物所需的营养主要来自土壤中的( )，它是动植物( )腐烂分解后形成的黑色物质。
19．风是由( )形成的；孔明灯和热气球都是利用热空气( )的原理制成的。
20．沙粒、黏粒、粉粒三者含量差不多的叫做( )。
三、判断题
21．空气不良时、出门戴口罩，经常开窗通气，积极参加体育运动都是保护呼吸器官的好方法。( )
22．刷牙时关水龙头，用大桶收集废水进行二次利用，用洗脸的水冲厕所都是不错的节水措施。( )
23．蜂蜜的粘稠度比牛奶、水、油都要高。( )
24．敲碎的粉笔、剪碎的纸、切碎的蜡仍然是固体。( )
25．空气是无色无味的气体。空气没有质量。( )
四、实验题
26．小科同学进行空气占据空间的探究实验，请协助完成：
（1）如图甲所示，小科同学把一团纸巾放在一个塑料杯的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中。实验中观察到纸( )（填“湿了”或“没湿”），说明空气能( )空间。
（2）如果塑料杯底部扎一个小孔，杯子底部的纸团( )（填“湿了”或“没湿”）。
（3）如图乙所示，将一只弹性很好的气球放入玻璃瓶内，气球嘴套在瓶口上，气球( )（填“能”或“不能”）吹大到整个瓶子。
小美在户外采集了沙质土、黏质土和壤土这三种土壤，她用空塑料瓶制作成漏斗。探究这三种土壤的渗水性，装置如下图：
27．小美在做实验时，要求土的数量一样，水的数量 ，并且要 向漏斗里倒水。（填“一样”“同时”或“分别”）
28．在相同的时间内，小美发现①号土壤渗水性最好，流下的水最多；②号土壤渗水性中等：③号土壤渗水性最差，流下的水最少。那么①号土壤最可能是 ；②号土壤最可能是 ；③号土壤最可能是 。
29．小美想种植一盆仙人球放在自己的书桌上，经过查资料，小美发现仙人球耐高温、干旱、贫瘠，不喜潮湿。因此，小美应将仙人球种植在（ ）土壤里。
A．①号 B．②号 C．③号
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
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) (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。选项中和孔明灯升空原理相同的是热气球，都是利用热空气上升的原理。
2．A
【详解】火在燃烧时周围热空气上升，厨房的油烟也是热的，油烟受热膨胀，会向上方飘散，而且空气受热也会上升，带动一些油烟上升，所以抽油烟机通常安装在炉灶的上方，能够更好地把油烟、热空气排出。A选项符合题意。
3．B
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间。科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气有质量。故B选项正确。
4．B
【详解】食盐溶于水，沙子不溶于水，通过过滤和蒸发，分离沙子和食盐。我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行搅拌，让食盐充分溶解；再用滤纸过滤，这时我们会看到滤纸上有沙子；过滤后使用蒸发装置，我们把滤液再放入蒸发皿中，再用酒精灯进行加热，这个过程中水会蒸发到空气中，食盐会留在蒸发皿里。
5．A
【详解】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体，流动性强，没有固定的形状和体积，但需要占据一定空间，空气占据的空间是可以被压缩或扩大的。
A、充气的篮球弹跳性好，可以拍来拍去是因为压缩空气有弹性，故A正确；
B、篮球是利用了空气体积容易被压缩和扩大的性质，不是利用空气会流动的特点，故B错误；
C、根据以上分析可知，篮球是利用了空气体积容易被压缩和扩大的性质，不是利用空气占据空间的特点，故C错误。
6．C
【详解】加热实验需要的器材有：蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、火柴、湿抹布。加热时，能使蒸发皿内物体均匀受热的是石棉网。三角架是支撑作用，温度计是测量温度。C符合题意。
7．C
【详解】酒精灯是实验室用来加热的仪器。酒精灯使用时，我们要牢记一些注意事项。用完要熄灭时，应该用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开，绝对禁止用书本扇和用嘴吹灭火！如果酒精灯里的酒精洒到桌子上并开始燃烧，可用湿布或沙土覆盖扑灭。
8．C
【详解】水平仪是利用液面保持水平的原理制作的，图中液体在水平仪的右侧，说明桌子右侧低，左侧高。
9．B
【详解】颗粒大小不同的黄豆50克、玉米粉50克、绿豆50克进行混合后，放在天平上称一称，质量150克。因为组成物质本身没有发生变化，所以总质量不变，玉米粉颗粒小，会填充到黄豆和绿豆的缝隙里，它们的总体积会变小。B符合题意。
10．A
【详解】空气的特点是：没有颜色、没有味道、能占据空间、能流动、没有固定的形状、能流动、易压缩，空气虽然很轻，但是也有质量。用天平可以称量空气的质量大小。
11． 消化器官 6.5～8.5
【详解】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。肠道是人体最大的消化器官，成人肠道长6.5～8.5米，约为身长的4.5倍。
12． 沙质土 黏质土
【详解】人们把土壤分成了沙质土、黏质土、壤土三类。沙粒含量较多的叫作沙质土，黏粒含量较多的叫作黏质土，沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。
13． 空间 弹性
【详解】空气占据空间，空气可以被压缩，但不能压缩到0，被压缩的空气有弹性。物体占据空间的大小叫体积，像粉笔、水一样，空气占据一定的空间。空气可以压缩，压缩空气具有弹性。
14．空气
【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。气球、玻璃杯并不是真正空的，它里面有空气占据着空间。
15． 空气占据一定的空间 压缩
【详解】将气球放在塑料瓶中，将气球口套在塑料瓶口，无论怎么努力吹，都无法将气球吹得圆鼓鼓的；这是因为瓶子里的空间被空气占据着，所以气球吹不大。充气床垫、射钉枪、足球等是应用了压缩空气具有弹性的特点。
16． 伽利略 1.29
【详解】古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验：用气泵向一个玻璃瓶内打足气，使玻璃瓶中尽可能 多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开，再称，发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。
17． 水平面 稳定
【详解】静止的水面一般都保持水平，我们称之为水平面。人们利用水平面的原理制作了水平仪。测量时，将水平仪紧贴在被测物体表面，待气泡稳定后再作判断。
18． 腐殖质 遗体
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。腐殖质是动植物遗体在土壤中腐烂分解后形成的。腐殖质是供植物生长的肥料。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。
19． 空气的流动 上升
【详解】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。相反，空气遇冷后体积缩小，冷空气下降。空气的流动就形成了风。热空气比冷空气轻，热空气会上升，热气球和孔明灯都是利用这个原理制成的。
20．壤土
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型，沙质土颗粒粗糙，渗水速度快，保水性能差；黏质土粘性大，土中空隙少，不易通风漏气；壤土通气性能好，颗粒一般，渗水速度一般，保水性能一般，通风性能一般，所以沙粒、黏粒、粉粒三者含量差不多的叫做壤土。
21．√
【详解】佩戴口罩出行，能够过滤空气中的有害物质，降低感染呼吸系统疾病的风险，是一种保护呼吸器官的有效措施；开窗通气可以使人体呼吸到新鲜的空气，对呼吸器官有利；积极参加体育运动可以增强人体免疫力，对呼吸器官有益。所以题目说法是正确的。
22．√
【详解】水不是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。刷牙时关水龙头，用大桶收集废水进行二次利用，用洗脸的水冲厕所都是不错的节水措施。
23．√
【详解】不同液体的粘稠度不同，蜂蜜、牛奶、水和油相比较，蜂蜜的粘稠度最高，流动最慢。题目的说法是正确的。
24．√
【详解】固体有固定的形状、体积和质量。敲碎的粉笔、剪碎的纸、切碎的蜡依然有固定的形状和体积，符合固体的性质，是固体。
25．×
【详解】空气是没有颜色、没有气味、没有味道的气体；空气能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，空气虽然很轻，但是有一定的质量，故空气没有质量的说法是错误的。
26． 没湿 占据 湿了 不能
【详解】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。
（1）如图甲所示，小科同学把一团纸巾放在一个塑料杯的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中。实验中观察到纸没湿，说明水没有进入杯子底部；这是因为杯子底部被空气占据着空间，水到达不了杯底。
（2）如果塑料杯底部扎一个小孔，再将杯子竖直倒扣入水中，观察到杯子底部的纸团湿了；这是因为水把空气从小孔赶出来了，水进入了杯底。
（3）如图乙所示，将一只弹性很好的气球放入玻璃瓶内，气球嘴套在瓶口上，然后用力从气球口往里吹气，气球不能吹大到整个瓶子，因为瓶子里的空气占据了空间。
27． 一样 同时 28． 沙质土 壤土 黏质土 29．A
【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做壤土。三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、沙壤土、黏质土。
27．做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化，其他条件都不变，才能找到变量与不变量之间的关系。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做沙壤土。选择沙质土、黏质土和壤土三种土壤进行对比实验。在做实验时，要求土的数量一样，水的数量一样，并且要同时向漏斗里倒水。
28．在实验过程中，看到三种土壤渗水性能不同：①号渗水性最好，流下来的水最多；②号渗水性中等；③号渗水性最差，流下来的水最少。请你根据所学土壤分类知识来分辨一下：①号是沙质土；②号是壤土；③号是黏质土。
29．沙质土宜种生育期短，耐贫瘠，要求土壤疏松，排水良好的作物，如薯类、仙人球、花生、芝麻、西瓜、果树等作物。
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