(共18张PPT)
5.4.3 正切函数的性质与图像
思考
1. 什么是正切函数?定义域是什么?
定义域:
正切函数:
知识回顾
2.如何作正弦函数图象呢?
(1) 通过平移正弦线得到图像.
(2) 再利用周期性把该段图像向左、右扩展得到.
类比
用正切线作正切函数的图象
3、正切函数是周期函数吗?
()
正切函数是周期函数,并且周期是π.
思考
因此可以考虑先在一个周期内作出正切函数的图象.
0’
-1
1
X
Y
类比正弦函数图象的作法,可利用正切线作正切函数的图象.
用光滑曲线
将这些正切线的终端连结起来
(1) 等分:把单位圆右半圆分成8等份
(2) 作正切线
(3) 平移
新知探究
新知探究
由正切函数的周期性,把图象向左、向右扩展,得到正切函数的图象,称为正切曲线.
图象特征:
正切曲线是由相互平行的直线
所隔开的无穷多支曲线组成,每支曲线向上、向下可无限接近
相应的两条直线。
y
x
1
-1
0
正切函数的渐近线
新知探究
⑷ 奇偶性:
奇函数,
⑵ 值域:
⑶ 周期性:
R
(6)单调性:
⑴ 定义域:
}
,
2
|
{
Z
k
k
x
x
+
p
p
在每一个开区间
上是增函数
正切函数的性质
P(x,y) ·
P′ (-x,-y ) ·
图象关于原点对称。
(5) 对称性:
无对称轴
对称中心:
0
x
y
例1:不求值比较下列各组两个正切值的大小
又∵ 内单调递增
比较两个正切值大小,在同一单调区间内,
利用单调递增性解决。
x
y
0
巩固应用
巩固应用
把相应的角化到的同一单调区间内,再利用的单调递增性解决。
解:
∵
∴
即
又∵ 内单调递增
课堂练习
1.比较下列各组两个正切值的大小
例2.画出函数y=| tanx| 的图象,指出它的单调区间,奇偶性,周期。
巩固应用
求下列的单调区间:
巩固应用
求下列函数的周期:
巩固应用
一般结论:
(其中A0)
新知探究
课堂练习
例3.求函数 的定义域、周期和单调区间。
解:原函数要有意义,自变量x应满足
即
所以,原函数的定义域是
由于
所以原函数的周期是2.
由
解得
所以原函数的单调递增区间是
课堂练习
求:(1)定义域:
(2)单调区间:
(3)周期
x
y
0
解析式
图象
定义域
值域
周期
奇偶性
对称性
单调性
课堂小结
{|+kπ,k∈Z}
R
π
奇函数
对称中心:(,0)
在开区间(k∈Z)内都是增函数
2 、思想方法:
(1)、作图:平移三角函数线
(2)、比较大小:利用单调性
(3)、类比归纳、整体代换、数形结合、换元
课堂小结