3.6.4 植物的呼吸作用 课件(共15张PPT) 2023-2024学年初中生物苏教版七年级上册

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名称 3.6.4 植物的呼吸作用 课件(共15张PPT) 2023-2024学年初中生物苏教版七年级上册
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2024-01-08 15:46:55

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文档简介

(共15张PPT)
第四节
植物的呼吸作用
新课导入
小王酷爱花卉,因此他的居室里摆满了各种各样的花卉,一眼望去绿意浓浓,十分惬意。他认为这些植物可以吸附灰尘、释放氧气,既更新了空气,又美化了环境,一举两得。这种想法对不对?
1.能描述植物在呼吸作用中消耗氧气并产生二氧化碳的过程
2.能举例说出呼吸作用的实质和意义
学习目标
呼吸作用的实质
新知学习
呼吸作用是指细胞内的有机物(如淀粉)经过一系列复杂变化,分解成二氧化碳等物质并释放能量的过程。
呼吸作用的概念
植物呼吸作用产生二氧化碳
实验
学生4人一组,提前一天,将新鲜的和烫过的同一种蔬菜各100克分别装入两个不漏气的黑色塑料袋中,插入软管扎紧袋口,用止水夹夹紧软管。
实验时每组随机取一袋蔬菜,将软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中,移开止水夹,轻轻地挤压塑料袋,观察石灰水有无变化。
装有新鲜蔬菜的袋子挤出的气体使澄清石灰水变浑浊;
装有烫过蔬菜的袋子则无明显变化。
结论:植物呼吸作用产生了二氧化碳。
实验用的塑料袋为什么是黑色的?用白色的塑料袋可以吗?
实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用而不进行光合作用。因为在光照下若用白色塑料袋,里面的绿色植物除了呼吸外,还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳,这样袋内的二氧化碳含量少,不能使石灰水变浑浊,因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。
思考
1.将新鲜的植物和烫过的植物分别放入密闭的锥形瓶中。
2.在黑暗中放置一昼夜。
3.把燃烧的小木条分别放入两个锥形瓶中。
呼吸作用需要氧气
新鲜的植物 烫过的植物
熄灭
继续燃烧
结论:在一般情况下,植物的呼吸作用需要消耗氧气。
1.没有氧气的条件下,呼吸作用能发生吗?
思考
有些生物体的细胞在无氧条件下也能进行呼吸作用。只是无氧时,有机物分解的不彻底。如苹果、香蕉等植物缺氧条件下,呼吸作用会产生酒精。
思考
2.有同学认为植物在白天进行光合作用,而没有呼吸作用,到夜晚才进行呼吸。这种观点对吗?为什么?
在光下
在黑暗处
光合作用和呼吸作用同时进行
光合作用停止只进行呼吸作用
光合作用 呼吸作用
场所
条件
过程
实质
含叶绿体的细胞
所有活细胞都进行
在光下进行
有光、无光都进行
吸入二氧化碳,放出氧气
吸收氧气,放出二氧化碳
制造有机物,储存能量
分解有机物,释放能量
呼吸作用和光合作用的比较
呼吸作用的意义
植物体的各种生命活动所需要的能量,都来源于植物细胞通过呼吸作用将有机物(如淀粉)分解为二氧化碳等物质时所释放的能量。
植物还能以蛋白质、脂肪等有机物作为呼吸作用的原料,为各种生命活动提供能量。
随堂巩固
如图是验证植物呼吸作用的实验装置图,请回答:
(1)实验过程要用黑布将整个装置遮盖起来,不
让光线透入,目的是________________________。
(2)一天后揭开黑布,装置内小烧杯中的石灰水
变浑浊,说明大钟罩内的__________的浓度大大增
加,将燃烧着的火柴伸入到大钟罩内,火柴立即熄灭,说明大钟罩内_______浓度大大降低。
氧气
二氧化碳
避免光合作用,排除干扰
(3)这棵植物在呼吸作用分解有机物时,释放出了______,以维持一天当中生命活动的需要,呼吸作用消耗的有机物来自植物的_______作用。
(4)植物每时每刻都进行呼吸作用,植物通过呼吸作用还能释放能量,除一部分转化为热能散失以外,其余可用于植物体的各项生命活动如___________________、_______________等。
根吸收无机盐
光合
细胞的分裂和生长
能量
课堂总结
呼吸作用与光合作用的区别和联系
呼吸作用的实质:将有机物分解为二氧化碳和其他物质,并释放能量的过程
呼吸作用的意义:为生物体生命活动所需的能量
植物的呼吸作用